SOAL DAN JAWABAN IPTEK

NAMA : MUHAMMAD IRFANSYAH

NIM : 1902315007
MATA KULIAH : AGAMA ISLAM

1. Jelaskan pengertian IPTEK!

 IPTEK/Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah suatu sumber atau wadah
informasi yang akan meningkatkan dan menambah ilmu juga wawasan seseorang
dalam bidang teknologi.

2. Pengertian ilmu dalam perspektif islam!

 Dalam perspektif Islam, ilmu merupakan pengetahuan mendalam hasil usaha yang
sungguh-sungguh (ijtihād) dari para ilmuwan muslim ('ulamā'/mujtahīd) atas
persoalan- persoalan duniawī dan ukhrāwī dengan bersumber kepada wahyu Allah.

3. Sebutkan tujuan dari IPTEK!

 Mempermudah komunikasi.
 Mempermudah pekerjaan yang dilakukan oleh manusia.
 Waktu yang digunakan lebih efisien dalam mendapat informasi, informasi yang
diperoleh juga akurat.
 Dapat membantu manusia dalam meningkatkan dan memanfaatkan sumber energi
baru yang berguna untuk kelangsungan hidup manusia.

4. Bagaimana peran Islam dalam perkembangan IPTEK?

 Peran Islam yang utama dalam perkembangan iptek setidaknya ada 2 (dua).
Pertama, menjadikan Aqidah Islam sebagai paradigma pemikiran dan ilmu
pengetahuan. Kedua, menjadikan syariah Islam sebagai standar penggunaan iptek .
5. Bagaimana pandangan Islam dalam perkembangan teknologi?
 Pandangan Islam terhadap perkembangan teknologi, yaitu Agama Islam tidak
pernah melarang perkembangan teknologi karena teknologi sangat penting untuk
mempermudah kehidupan manusia.

6. Sebutkan keutamaan orang yang beriman dan berilmu!

 Orang yang berilmu itu sangat dimuliakan Allah, karena itu umat Islam diwajibkan
menuntut ilmu sepanjang hayatnya. (Al-Hadits)
 Orang yang beriman dan berilmu dijamin oleh Allah akan ditinggikan derajatnya,
bahkan tidurnya orang yang berilmu itu lebih utama daripada ibadahnya orang
bodoh. (QS.58:11) • Di antara yang lebih berhak untuk dijadikan sebagai pemimpin
adalah mereka yang lebih tinggi ilmunya (Q.S. 2:247)
 Orang yang berilmu merupakan salah satu pilar dalam tegaknya kehidupan dunia
(Al-Hadits)
 Orang yang paling takut kepada Allah adalah orang yang berilmu (Q.S. 35:28)
 Manusia diangkat sebagai khalifah Allah adalah karena ilmunya (Q.S. 2:30-32) •
 Ibadah yang diterima Allah adalah yang dilakukan atas dasar iman dan ilmu yang
benar (Al-Hadits)
 Sejarah menunjukkan bahwa bahwa bangsa yang memimpin peradaban adalah
yang lebih unggul dalam penguasaan dan penerapan iptek.
 Barang siapa yang mendapat ilmu pengetahuan orang beriman ia telah mendapat
banyak kebajikan ( QS. Al- Baqarah 269)
 Allah meninggikan beberapa derajat kedudukan orang beriman dan berilmu
pengetahuan ( QS. Al- Mujadalah: 11)
 Barang siapa meninggalkan rumahnya untuk untuk mendapat ilmu pengetahuan
maka ia dalam jalan Allah sampai sekembalinya. Barang siapa yang bepergian
untuk mendapatkan ilmu pengetahuan , dimudahkan Allah jalannya ke surga dst.

7. Sebutkan dampak positif dari IPTEK dalam bidang informasi dan komunikasi!
 Menambah efektifvitas dan efisiensi dalam interaksi sosial masyarakat
 Menciptakan profesi baru dan lapangan kerja baru
  Meningkatkan kualitas pendidikan

8. Sebutkan dampak positif dari IPTEK dalam bidang agama!

 Bisa mencari informasi tentang tatacara beribadah dan hadis-hadisnya lengkap.
 Dapat berbagi ilmu yang bermanfaat sehingga mendapat pahala kebaikan.

9. Sebutkan dampak positif dari IPTEK dalam bidang transportasi!

 Menambah efektifvitas dan efisiensi mobilisasi masyarakat.
 Meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
 Mempercepat proses distribusi dalam kegiatan ekonomi.

10. Sebutkan dampak negative dari IPTEK dalam bidang informasi dan komunikasi!
 Munculnya cybercrime atau kejahatan internet.
 Menumbuhkan kecenderungan sikap anti-sosial.
 Munculnya Hoax dan Disinformasi.

11. Sebutkan dampak negative dari IPTEK dalam bidang agama!

 Kebanyakan di gunakan sebagai sarana perselisihan antar umat beagama.
 Sarana profokator umat beragama,

12. Sebutkan dampak negative dari IPTEK dalam bidang transportasi!

 Memunculkan masalah kemacetan.
 Menimbulkan kerusakan lingkungan dan pemanasan global.
 Meninmbulkan masalah pencemaran udara,

13. Sebutkan 5 tokoh ilmuan islam beserta penemuannya!

 Ibnu Sina (Avicenna) merupakan penemu dari manfaat ETANOL dan Teori
Penularan TBC.
 Al Khawarizmi merupakan penemu Al Jabar, Trigonometri dan Astronomi, teori
Algoritma dan penemu angka nol (0).
  Al-Jazari merupakan penemu mesin pompa air, mesin engkol dan roda gigi

14. Jelaskan pengertian IPTEK menurut Naisbit!

 Menurut Naisbit, IPTEK adalah benda atau peralatan yang memiliki wujud berbeda
dengan manusia. Selain memiliki wujud yang berbeda dengan manusia, IPTEK
berfungsi sebagai pembantu pekerjaan manusia. Hasilnya, manusia tidak perlu
menyelesaikan pekerjaannya dengan menggunakan tangan secara langsung.
15. Jelaskan pengertian IPTEK menurut Miarso!
 Menurut Miarso, IPTEK adalah usaha yang dilakukan oleh manusia untuk dapat
menghasilkan suatu hal yang bernilai lebih. Contohnya, sebuah pekerjaan yang
biasanya dikerjakan dengan target standar, dapat melebihi target yang sudah
ditentukan dengan adanya IPTEK. Memanfaatkan IPTEK dapat sangat
menguntungkan, khususnya dalam bidang produksi.

16. Sebutkan factor sejarah yang menjadi penyebab kemunduran ilmu pengetahuan dalam
dunia Islam!
 Runtuhnya tiga kerajaan besar yaitu, Safawiah di Persia, Usmani di Turki dan
Mughal di India.
 Penjarahan kota Baghadad oleh Hulagu Khan pada abad XIII M. telah menutup
kejayaan Islam selama berabad-abad.
 Pengaruh interen dari al-Ghazali yang berkenaan dengan buku “al- Tahafut al-
Falasifah”.
 Pengaruh filsafat Yunani dengan metode deduktifnya dan logika Aristi yang
bertolak dari Silogisme primer yang mengandung kelemahan- kelemahan. Inilah
yang menjadi sumber pemikiran Islam, bukan lagi bersumber dari Alquran.
 Madzhab al-Syafi’i (madzhab fiqih) yang dominan dan kurang mementingkan
penelitian dan pemikiran.
 Ketatnya persyaratan-persyaratan yang harus dipenuhi dalam berijtihad yang
menyebabkan kesulitan dalam berijtihad, sehingga sangat langka orang melakukan
aktifitas berijtihad.
 Menyebarnya sufisme dan mistisisme dengan ajaran zuhudnya.
  Kekhawatiran penguasa kalau ilmu pengetahuan dan filsafat mengalami kemajuan,
akan semakin banyak orang pandai. Dengan demikian kekuasaan penguasa akan
selalu terusik.

17. Sebutkan factor umum yang menjadi penyebab kemunduran ilmu pengetahuan dalam
dunia Islam!
 Tingkat korupsi merajalela dalam pemerintahan negara2 mayoritas muslim.
 Karakteristik pendidikan masyarakat muslim yang kurang tanggal thd
perkembangan zaman
 Produksi sains di tengah umat muslim hanya diperuntukan dalam lingkaran elit
saja.
 Penindasan kaum perempuan.
 Penjajahan barat di asia dan merajalelanya kemiskinan di negara-negara mayoritas
muslim

18. Mengapa Allah memerintahkan kita untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi?
 Pertama, karena dengan mempelajarinya kita akan semakin menyadari bahwa
kebesaran Allah itu ada dan karena kita tidak bisa menyelesaikan masalah tersebut
hanya dengan ilmu agama saja, maka inilah alasannya mengapa Allah
memerintahkan kita untuk mempelajari ilmu pengetahuan dan teknologi.

19. Mengapa perkembangan IPTEK di Indonesia tertinggal jauh dibanding dengan Negara
Eropa?
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia tertinggal jauh dan sangat
memprihatinkan dibanding Negara-negara Eropa dan Amerika Serikat bahkan pula di
Negara-negara Asia. Hal ini disebabkan karena :
 Masih terbatasnya orang indonesia yang mendapat pendidikan barat terutama
pendidikan tinggi.
 Kurangnya keinginan dari pemerintah maupun perusahaan swasta yang ada di
Indonesia untuk melakukan ahli teknologi
  Tidak adanya inovasi teknologi yang berarti di dalam masyarakat indonesia itu
sendiri,ilmu pengetahuan dan teknologi di indonesia mulai berkembang dimana
ditandai dangan adanya perguruan tinggi dan pusat-pusat penelitian seperti
lembaga ilmu pengetahuan (LIPI) dan juga badan pengkajian dan penerapan
teknologi (BPPT).

20. Tulis ayat Al-Quran yang berhubungan dengan IPTEK!

QS. Al-Baqarah ayat 164

Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, silih bergantinya malam dan siang,
bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi manusia, dan apa yang
Allah turunkan dari langit berupa air, lalu dengan airb itu dia hidupkan bumi sesudah
mati (kering)-nya dan dia sebarkan di bumi itu segala jenis hewan, dan pengisaran angin
dan awan yang dikendalikan antara langit dan bumi; sungguh (terdapat) tanda-tanda
(keesaan dan kebesaran Allah) bagi kaum yang memikirkan.
21. Tuliskan ayat Al-Quran yang menjadi landasan IPTEK :
QS Ar Rum Ayat 22

Dan di antara tanda-tanda (kebesaran)-Nya ialah penciptaan langit dan bumi, perbedaan
bahasamu dan warna kulitmu. Sungguh, pada yang demikian itu benar-benar terdapat
tanda-tanda bagi orang-orang yang mengetahui.

22. Apa alasan umat Islam perlu menguasai IPTEK?

 karena negara-negara barat sudah banyak yang menguasai ilmu pengatahuan yang
berasal dari Islam, hal ini menjadikan negara barat bisa dengan leluasa
menjatuhkan kekuatan yang dimiliki oleh umat Islam.

23. Jelaskan perspektif islam terhadap IPTEK

 Umat Islam boleh memanfaatkan iptek jika telah dihalalkan oleh Syariah Islam.
Sebaliknya jika suatu aspek iptek dan telah diharamkan oleh Syariah, maka tidak
boleh umat Islam memanfaatkannya, walau menghasilkan manfaat sesaat
memenuhi kebutuhan manusia

24. Apa saja kriteria suatu hal bisa disebut sebagai ilmu?
 Memiliki obyek yang jelas.
 Memiliki metode tertentu.
 Disusun secara sistematis.
 Memiliki tujuan.
25. Tuliskan ayat dalam Al-Quran tentang pentingnya menuntut ilmu!
QS Al-Mujadalah ayat 11

Dan apabila dikatakan, “Berdirilah kamu,” maka berdirilah, niscaya Allah akan
mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi
ilmu beberapa derajat. Dan Allah Mahateliti apa yang kamu kerjakan.

26. Apa keterkaitan islam dan iptek?

 Maka hubungan antara agama Islam dan Iptek adalah adalah tidak bertentangan
dan saling menukung satu sama lain yang mana agama menjadi dasar dari iptek
dan iptek mendasari penghayatan akan islam itu sendiri.

27. Sebutkan contoh sikap selektif terhadap perkembangan teknologi!

Untuk mengehindari pengaruh buruk dari perkembangan IPTEK, maka kita harus bersikap
selektif dalam menghadapinya. Berikut contoh sikap selektif dalam menghadapi pengaruh
IPTEK:
 Berpegang teguh pada dasar-dasar negara dan konstitusi Mengamalkan nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
 Menegakkan supremasi hukum Berpegang pada nilai budaya dan norma yang
berlaku di masyarakat.
 Menanamkan nilai etika dan nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.
 Menegakkan hak asasi manusia (HAM) dan menjauhi penyimpangannya.
 Terbuka, mendukung, dan mengikuti perkembangan IPTEK.
  Menolak IPTEK yang memberikan pengaruh buruk pada HAM dan menyalahi
dasar Negara.
 Membiasakan berperilaku baik dan tolong-menolong pada sesama Belajar dengan
giat agar tidak tertinggal dengan perkembangan IPTEK.
 Menegakkan supremasi hukum tanpa adanya diskriminasi Bersikap kritis terhadap
perubahan IPTEK yang terjadi.
 Menjaga pengawasan penggunaan teknologi terutama pada anak di bawah umur.
 Pendidikan yang kuat akan dasar negara, nilai agama, dan nilai sosial di sekolah

28. Sebutkan keutamaan menuntut ilmu!

 Memudahkan seseorang mendapatkan surga.
 Ilmu sebagai amal jariyah.
 Akan diangkat derajatnya oleh Allah.
 Orang berilmu adalah orang yang paling takut dengan Allah.
 Orang berilmu diberi kebaikan di dunia dan akhirat oleh Allah.

29. Sebutkan apa saja keutamaan orang yang berilmu sebagaimana yang tercantum dalam
hadits Rasulullah SAW yang diriwayatkan oleh Abu Daud?
 Dimudahkan jalan menuju surga.
 Disejajarkan dalam persaksian dengan para malaikat.
 Menjadi juru bicara untuk membantah para pendosa.
 Dibukakan pikiran dan mata hati.
 Lebih utama dari ahli ibadah.
 Didoakan seluruh penduduk langit dan bumi.
 Takut kepada Allah Ta'ala.
 Mengetahui hakikat kehidupan yang beragam.
30. Bagaimana pandangan Alquran terhadap orang yang berilmu?
 Allah memandang orang berilmu sebagai makhluk mulia sehingga derajatnya akan
diangkat ke tempat yang lebih tinggi. Manusia dan makhluk lain pun melihat orang
berilmu sebagai sosok mulia.