KELOMPOK 3 :

HAJRAH (105461153522)

DIAH RIDHAYANTI (105461153722)

HASRIANI USMAN (105461153422)

Lembar kerja 1:

Untuk memperdalam pemahaman Anda mengenai experiential learning dan bagaimana

menciptakan kondisi pembelajaran yang baik, buatlah pertanyaan-pertanyaan mengenai
konsep yang masih Anda belum pahami. Pertanyaan ini akan didiskusikan dengan rekan, dosen
atau instruktur tamu.

1. Bagaimana pemilihan strategi pembelajaran yang tepat agar dapat menciptakan proses
pembelajaran yang menyenangkan dengan mengintegrasikan materi yang diajarkan?
khususnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dan beberapa peserta didik akan
kesulitan menemukan rasa nyaman dalam mengikuti proses pembelajaran
dengan materi bacaan?
2. Bagaimana cara menilai dan mengukur hasil belajar peserta didik dari experiential
learning dengan cara yang objektif dan konsisten?
3. Apakah eksperiental learning dapat efektif jika diterapkan di semua mata pelajaran?
Mengingat eksperiental learning lebih efektif untuk mata pelajaran sains sdan
matematika karena konsepnya lebih mudah diaplikasikan dalam pengalaman praktis.
4. Apa perbedaan antara pengalaman belajar individual dan pengalaman belajar kelompok
dalam metode experiential learning?
5. Seperti yang kita ketahui, eksperiental learning merupakan pembelajaran berdasarkan
pengalaman. Bagaimana pengalaman peserta didik dapat dijadikan
sebagai sumber belajar?