TUGAS I

STATISTIK LINGKUNGAN LANJUT

“Peranan Statistik Dalam Bidang Pekerjaan atau Kehidupan Sehari-
hari”

OLEH:
Vio Dila Eka Putri
2220942001

Dosen Pengampu:
Dr. Shinta Silvia

PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK LINGKUNGAN

JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS ANDALAS PADANG
2022
 Peranan Statistik dalam EMIS di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kota
Sawahlunto

Kementerian agama telah menggunakan sistem informasi manajemen (SIM)

pendidikan yang diharapkan menjadi solusi untuk kemajuan lembaga-lembaga pendidikan
yang berada dibawah naungan Kementerian agama. SIM pendidikan tersebut diharapkan
mampu menampung dan mengolah data serta menghasilkan informasi yang tepat dan akurat
setiap saat. Dalam rangka membangun informasi yang handal dibutuh sistem informasi
manajemen (SIM) pendidikan yang tangguh. SIM pendidikan menolong lembaga-lembaga
pendidikan dalam mengintegrasikan data,mempercepat dan mensistematiskan pengolahan
data, meningkatkan kualitas informasi, meningkatkan kontrol, menyederhanakan alur
registrasi atau proses keuangan.

Sejauh ini, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam menerapkan kebijakan pendataan

pendidikan islam melalui sistem pendataan EMIS (Education Management Information
System). EMIS merupakan metode manajemen formal dalam penyediaan informasi
pendidikan yang akurat dan tepat waktu sehingga proses pengambilan keputusan,
perencanaan, pengembangan proyek, dan fungsi-fungai manajemen pendidikan lainnya dapat
dilaksanakan secara efektif. Dalam pengertian lain, EMIS adalah sekelompok informasi dan
dokumentasi yang terorganisasi dalam melaksanakan pengumpulan, penyimpanan,
pengolahan analisis dan penyebaran informasi yang digunakan untuk manajemen dan
perencanaan pendidikan.

Didalam pendataan EMIS statistik sangatlah berperan penting, statistik membantu

dalam pengumpulan serta penyajian informasi dengan cara yang tertata dengan baik.
Sederhananya, statistik dalam pendidikan dan pembelajaran membantu dalampengaturan
terorganisir baik data yang diproses maupun yang tidak dimurnikan.

Perangkat pengumpulan data EMIS yang berupa instrumen statistik diharapkan

mampu menghasilkan statistik dan informasi yang diperlukan untuk menjawab segala
permasalahan yang berhubungan dengan kesetaraan, kualitas, efisiensi dan efektivitas dalam
penyelenggaraan pendidikan, khususnya pendidikan dilembaga pendidikan keagamaan yang
menjadi tanggung jawab Kementerian Agama pada umumnya. Statistik dan informasi
pendidikan disajikan sebagai indicator untuk menilai keberhasilan atau kegagalan kinerja
suatu sistem.