MULAI DARI DIRI

1. Bagaimana pandangan Anda terhadap kasus di atas melalui sudut pandang Anda sebagai seorang
pendidik? Adakah hal yang dapat Anda lakukan sebagai solusi bagi Diera?Pandangan saya sebagai
seorang pendidik terhadap kasus diatas ialah faktor perbedaan latarbelakang sosial, budaya, ekonomi
dan politik yang berbeda-beda sangat berpengaruh pada Diera yang merupakan pendatang yang
memiliki latar belakang tersebut yang sangat berbeda ditempat dia bersekolah sekarang dari
tempat tinggalnya dulu. Perbedaan yang terlihat jelas seperti perbedaan sudut pandang, cara
berinteraksi sosial dengan orang lain dan kebudayaan dari berbagai aspek lainnya, akan tetapi
perbedaan latar belakang sosial, budaya,ekonomi dan politik yang berbeda-beda inilah menjadi
tantangan bagi Diera untuk menjadi individu yang mampu beradaptasi pada lingkungan baru.Hal yang
dapat saya lakukan agar menjadi solusi bagi Diera ialah dengan cara memberikan motivasi kepada diera
untuk terus mau belajar disekolah baru yang memiliki latar belakang sosial,budaya, ekonomi dan
politik yang berbeda dengan dirinya, selanjutnya saya akan memberikan alternatif
penyelesaian masalah bagi Diera seperti mencoba mempelajari belakang sosial, budaya,
ekonomi dan politik tempat tinggal baru yang Diera Bersama keluarga tempati sekarang dengan
meminta bantuan warga sekitar untuk dapat mengajarinya hal tesebut dan mencari seorang guru
disekolah barunya yang dapat membimbing Diera mempelajarai sosial, budaya, ekonomi dan politik
disekolah barunya agar Diera dapat cepat beradaptasi dengan lingkungan barunya tersebut. Hal ini yang
dapat saya lakukan sebagai solusi untuk Diera Mengingat faktor ekonomi keluarga Diera yang kurang
mencukupi jika harus berpindah sekolah atau berpindah tempat tinggal

. 2. Dari pengalaman pribadi Anda, apa faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik
yangberpengaruh pada salah satu momentum penting dalam perjalanan pendidikan Anda, bisadalam
konteks keberhasilan maupun hambatan?

Pengalaman pribadi yang pernah saya alami menjadi salah satu momentum penting dalam perjalanan
pendidikan saya, saat menempuh pendidikan adalah faktor sosial, perbedaan budaya dan ekonomi
sangat berpengaruh pada proses pendidikan saya, dengan adanya perbedaan sosial,budaya dan
ekonomi, membuat saya merasa rendah diri dan merasa berbeda dengan yang lain,sehingga susah
untuk beradaptasi dengan lingkungan yang baru,teman teman yang baru dan gaya hidup yang sangat
bertolak belakang dengan saya, tapi saya memiliki keinginan yamg kuat untuk dapat menuntaskan
pendidikan saya, dan mengkesampingkan kekurangan saya,dan berusaha beadaptasi dan berbaur
dengan lingkungan

Hal ini membuat saya menjadi pribadi yang kuat,percaya diri, mandiri dalam menghadapi suatu masalah,
dan tidak gampang menyerah, dengan ada perbedaan tersebut bisa dijadikan motivasi dan penguat
pada diri saya sehingga tidak dijadikan suatu beban dan masalah

Faktor ekonomi juga mempengariluhi proses pendidikan, sehingga saya bisa belajar untuk berhemat
menabung serta berusaha untuk menjadi pribadi yang kuat, jika kita mau berusaha ,semua yang menjadi
penghadang dalam pendidikan bisa saya hadap sampai pada titik saat ini
3. Bila pertanyaan sebelumnya berkaitan dengan level terkecil (pribadi), bila ditarik lebih luas, menurut
Anda sejauh mana faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik berpengaruh dalam pendidikan dan
pembelajaran di Indonesia?

Faktor sosial, budaya, ekonomi dan politik sangat berpengaruh dalam Pendidikan dan peembelajaran di
indonesia dimana kondisi sosial yang mendukung tumbuh kembangnya peserta didik akan menunjang
kemampuan peserta didik untuk menjadi individu yang baik serta menjadi anggota masyarakat yang
peduli dengan sesama, faktor budaya yang menjadi nilai-nilai dalam pembentukan karakter peserta
didik, faktor ekonomi yang mencukupi bagi peserta didik dalam memilih sekolah favorit yang lengkap
secara saranan dan prasarana dengan kualitas guru-guru yang akan dipilih peserta didik untuk
menempuh Pendidikan disekolah favorit tersebut dan faktor politik khususnya dalam hal pemerataan
Pendidikan dipelosok-pelosok negeri tidak seperti Pendidikan dan kualita pembelajaran sekolah pada
perkotaan.

4. Apa pertanyaan penting yang ingin Anda ajukan terkait perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik
dalam pendidikan di Indonesia berdasarkan pemahaman dan elaborasi diri Anda? Pertanyaan penting
yang ingin saya ajukan dalam Pendidikan indonesia yaitu sebagai calon guru profesional peran apa yang
dapat saya ambil untuk membantu pemerintah dalam pemerataan Pendidikan di indonesia sampai
kepelosok-pelosok negeri agar faktor sosial, budaya, ekonomi dan politik yang berbeda tidak menjadi
hambatan bagi peserta didik untuk menempuh Pendidikan dimana saja.

5. Apa yang ingin Anda dapatkan dari mempelajari mata kuliah Perspektif Sosiokultural dalam
Pendidikan ini? Yang ingin saya dapatkan dari mempelajari mata kuliah perspektif sosiokultural dalam
pendidikan ialah menjadi seorang guru yang profesional dalam menghadapi peserta didik yang memiliki
latar belakang sosial, budaya, ekonomi dan politik yang berbeda agar saya mendapatkan pemahaman
bagaimana memposisikan diri sebagai seorang pendidik ketika berada disekolah untuk tidak membeda
bedaan anak didik. Dan dapat membuka diri saya untuk dapat menghadapi dan menghargai perbedaan,
dan dapat mencarikan solusi berdasarkan hambatan hambatan dalam pembelajaran dengan perbedaan
latar belakang,budaya, sosial dan ekonomi.