1. Tujuan Pembelajaran
Mempelajari cara menggunakan kata hubung di dalam kaida bahasa inggris.
2. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Langkah Deskripsi
Waktu
1) Menyiapkan siswa untuk merapikan
duduknya
2) Mengucapkan salam
3) Memimpin do’a ( only bismillah )
2.1. Pendahuluan 4) Menyapa dan menanyakan kabar 10 menit
siswa
5) Memberikan icebreaking tepuk
tangan 1-3 dengan bahasa Inggris
dan brush-up materi sebelumnya
3. Penilaian Pembelajaran
3.1. Sikap
1) Siswa datang tepat waktu
2) Memperhatikan dengan seksama
3) Menjalankan instruksi tutor
3.2. Pengetahuan
1) Menyebutkan macam-macam Conjunction
2) Memahami conjunction dengan tepat
3) Hafal pengunaan conjunction baik secara coordinate, subordinate dan correlative.
3.3. Keterampilan
1) Menempatkan penggunaan conjunction dengan tepat saat membuat contoh
2) Memberikan alasan pada contoh kalimat yang dibuat sesuai pemahaman
4. Refleksi
4.1. Refleksi Tutor
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
4.2. Refleksi Siswa
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………