Anda di halaman 1dari 18

KATA PENGANTAR

Merdeka Belajar Kampus Merdeka bertujuan mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai
keilmuan yang berguna untuk memasuki dunia kerja. Pembelajaran dalam Kampus Merdeka
memberikan tantangan dan kesempatan untuk pengembangan kreativitas, kapasitas, kepribadian, dan
kebutuhan mahasiswa, serta mengembangkan kemandirian dalam mencari dan menemukan
pengetahuan melalui kenyataan dan dinamika lapangan seperti persyaratan kemampuan, permasalahan
riil, interaksi sosial, kolaborasi, manajemen diri, tuntutan kinerja, target dan pencapaiannya. Petunjuk
Teknis ini diterbitkan dengan tujuan sebagai Panduan Penyelenggaraaan Merdeka Belajar - Kampus
Merdeka.

Buku pedoman ini disusun bersama dengan Wakil Ketua I, Ketua Program Studi, Koordinator MBKM
dan Badan Penjaminan Mutu. Dan selanjutnya, buku ini dapat dipergunakan untuk implementasi
pelaksanaan MBKM Magang, mulai dari tahap perencanaan hingga evaluasi program. Melalui
panduan ini diharapkan pemangku kepentingan dapat mengembangkan program secara optimal,
efektif, efisien, dan bermutu sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Buku Petunjuk Teknis
ini merupakan “panduan dinamis” yang senantiasa dapat diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan
sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.

Jakarta,

Tim Penyusun

2
DAFTAR ISI

3
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka mendorong program pemerintah Merdeka Belajar-Kampus Merdeka untuk


perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sekolah Tinggi Manajemen PPM
berpartisipasi aktif dalam menyediakan berbagai alternatif pembelajaran yang lebih praktis
dan lebih banyak mengolah hard skill dan soft skill mahasiswa di luar lingkungan kampus agar
mahasiswa dapat menjadi pembelajar yang terampil, lentur dan ulet (agile learner).
Permendikbud No 3 Tahun 2020 memberikan hak kepada mahasiswa untuk 3 semester belajar
di luar program studinya. Melalui program ini, terbuka kesempatan luas bagi mahasiswa untuk
memperkaya dan meningkatkan wawasan serta kompetensinya di dunia nyata.

Program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka yang disediakan oleh Sekolah Tinggi
Manajemen PPM salah satunya adalah Program Proyek Independen. Proyek independent ini
menstimulus mahasiswa/I yang memiliki passion untuk mewujudkan karya besar yang
dilombakan tingkat nasional, internasional maupun melalui sebuah riset. Proyek independent
ini dapat dilakukan secara berkelompok lintas disiplin keilmuan.

B. Tujuan MBKM – Program MBKM Proyek Independen


1. Mewujudkan gagasan mahasiswa/I dalam mengembangkan produk inovatif yang
menjadi gagasannya
2. Menyelenggarakan Pendidikan berbasis riset dan pengembangan
3. Meningkatkan prestasi mahasiswa di ajang kompetisi nasional dan internasional
4. Mengembangkan soft skill dan hard skill mahasiswa
5. Mengolah kompetensi mahasiswa melalui berbagai gagasan/ide

C. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Tabel 1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Akuntansi

4
Keterampilan Umum
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
KU1 pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora, dalam bidang pekerjaan yang sesuai dengan standar
kompetensi kerja pada bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan
keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang
keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data
KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,
sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah
tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Pengetahuan
P1 Memahami konsep dan contoh penerapan standar akuntansi yang berlaku
P3 Memahami konsep dan contoh penerapan Kode Etik Akuntan Indonesia
P4 Memahami logika penggunaan dan contoh penerapan perangkat lunak akuntansi, audit,
dan MS Office
P5 Memahami konsep dan contoh penerapan Business Acumen
P6 Memahami konsep kriminologi dan hukum dan contoh penerapannya dalam pemeriksaan
(auditing) keuangan
P9 Memahami konsep sains data dan contoh penerapannya dalam konteks keuangan

Keterampilan Khusus
KK1 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan,
dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa,
Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait standar akuntansi yang
berlaku
KK3 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, dan/atau
bahan yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, dan Penelitian
yang terkait Kode Etik Akuntan Indonesia
KK4 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan metode, bahan, dan/atau
instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa, Penelitian
dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait penerapan perangkat lunak akuntansi,
audit, dan MS Office
KK5 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan,
dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa,
Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait business acumen
KK6 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan,
dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa,
Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait pemeriksaan (auditing)
keuangan
KK9 Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode, bahan,
dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja mahasiswa,
dan Penelitian yang terkait sains data dalam konteks keuangan

5
Tabel 2. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Manajemen

6
Keterampilan Khusus
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
KK1 bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait proses
pengambilan keputusan
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
KK2 bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait
manajemen fungsional (SDM, Keuangan, Pemasaran, Operasi/Produksi)
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
KK3 bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait
keberlanjutan (sustainability - triple bottom line)
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
KK4 bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait
business acumen
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
KK7 mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait
berpikir sistematis dan sistemik
Kemampuan melakukan unjuk kerja dengan menggunakan konsep, teori, metode,
KK12 bahan, dan/atau instrumen, yang diperoleh melalui Pembelajaran, pengalaman kerja
mahasiswa, Penelitian dan/atau Pengabdian kepada Masyarakat yang terkait
kreativitas dan inovasi

7
BAB II
PELAKSANAAN MBKM Proyek Independen Kompetisi

A. Definisi Kegiatan Proyek Independen


Kegiatan Studi / Proyek Independen merupakan bentuk pembelajaran yang mengakomodasi
kegiatan mahasiswa yang memiliki passion untuk mewujudkan karya besar yang dilombakan di
tingkat nasional dan internasional atau karya dari ide yang inovatif. Studi/proyek independen
menjadi pelengkap dari kurikulum yang sudah diambil oleh mahasiswa. Pihak universitas atau
fakultas menjadikan studi independen untuk melangkapi topik yang tidak termasuk dalam jadwal
perkuliahan, tetapi masih tersedia dalam silabus program studi atau fakultas. Kegiatan proyek
independent dapat dilakukan dalam bentuk kerja kelompok lintas disiplin keilmuan. Ekuivalensi
kegiatan studi independen ke dalam mata kuliah dihitung berdasarkan kontribusi dan
peran mahasiswa yang dibuktikan dalam aktivitas di bawah koordinasi dosen pembimbing.

Kegiatan Studi/Proyek Independen bersifat penyelesaian masalah dengan Iptek inovatif yang
komprehensif, bermakna, tuntas, dan berkelanjutan (sustainable) ditujukan untuk membantu
mengatasi permasalahan yang dihadapi masyarakat ekonomi produktif (masalah produksi,
manajemen, pemasaran), dan permasalahan yang dihadapi masyarakat
umum (masalah kesehatan, kemiskinan, pendidikan, kesetaraan gender dan inklusi sosial,
bencana alam, lingkungan, kependudukan, keamanan, sosial politik, dan masalah sosial lainnya).

Sasaran mitra kegiatan studi/proyek independen dapat berupa kelompok usaha masyarakat (seperti
Bumdes atau unit usaha desa lainnya), Koperasi, dan kelompok usaha ekonomi produktif, dan
kelompok masyarakat umum lainnya. Bidang kegiatan yang dilaksanakan menjadi prioritas dan/atau
unggulan yang sudah ditentukan oleh mitra. IPTEK yang akan diterapkan adalah produk Iptek yang
sudah teruji dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, untuk itu dapat pula dilakukan secara
kolaborasi multidisiplin ilmu. Kegiatan ini diharapkan menghasilkan luaran berupa: (1) produk
inovatif berupa teknologi tepat guna (TTG), prototype, model, purwarupa, dan sejenisnya, (2) satu
artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui jurnal atau prosiding ber-ISBN pada seminar nasional,
(3) satu artikel pada media massa cetak/elektronik, (4) hak kekayaan intelektual, dan (5) video
kegiatan.

B. Skema MBKM Proyek Independen Kompetisi


Program Proyek Independen Kompetisi ini mendorong mahasiswa/I untuk dapat mewujud nyatakan
gagasan/karya/ide inovatif melalui berbagai kompetisi yang dapat diikuti, baik kompetisi tingkat
nasional maupun tingkat internasional. Kompetisi yang dapat diikuti seperti karya tulis ilmiah, hibah
kewirausahaan, kasus bisnis, dan keilmuan dengan kriteria dan syarat sebagai berikut:
Kriteria dan Syarat mengambil Proyek Independen - Kompetisi:
- Kompetisi Akademik
a. IPK Min. 3,00
b. Dilakukan oleh Maks. 5 orang per tim
c. Kompetisi Wajib berskala Nasional atau Internasional

- Kompetisi Non Akademik


a. IPK Min. 2,50
b. Kompetisi Wajib berskala Nasional atau Internasional

8
C. Prosedur/Mekanisme Mengikuti Proyek Independen Kompetisi

Mahasiswa Mengajukan Merdeka Belajar Kaprodi dan kemahasiswaan melakukan


Proyek Independen Kompetisi kepada penilaian terlebih dahulu untuk kompetisi
kemahasiswaan melalui Formulir yang diikuti pada formulir penilaian
pendaftaran peserta program MBKM action plan proyek independen kompetisi
Proyek Independen Kompetisi dan Action lalu menugaskan seorang dosen untuk
Plan Lomba menjadi Mentor

Mahasiswa melaporkan perolehan juara


dalam kompetisi, menyusun laporan akhir Mahasiswa melakukan Proyek Independen
kepada mentor dan kemahasiswaan pada Kompetisi sesuai waktu berjalannya
formulir hasil akhir proyek independent kompetisi dengan bimbingan Mentor
kompetisi

Kaprodi menyetujui konversi nilai untuk Selesai


mahasiswa/i yang juara

9
10
BAB III

KONVERSI SKS

A. Aturan Konversi SKS


1. Nilai minimal yang dapat dikonversi adalah C
2. Periode mengklaim konversi sks adalah pada semester berjalan saat kompetisi dimenangkan.
Jika mengklaim konversi sks melewati semester tersebut maka, hangus (tidak dapat diklaim).

B. Penyetaraan SKS dan Daftar Mata Kuliah

Tabel 3. Penyetaraan Kejuaraan Kompetisi Akademik


Hasil Nasional SKS Internasional SKS
Juara 1 A- 3 A- 6
Juara 2 B+ 3 B+ 6
Juara 3 B 3 B 6

Tabel 4. Daftar Mata Kuliah Konversi Kompetisi Akademik


Mata Kuliah Konversi
Kompetisi Karya Tulis Kompetisi Hibah
Kompetisi Kasus Bisnis Kompetisi Keilmuan
Ilmiah Kewirausahaan
- Bahasa Indonesia - Bahasa Indonesia - Bahasa Indonesia - Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris - Bahasa Inggris - Bahasa Inggris - Bahasa Inggris
- Pengantar Manajemen - Pengantar Manajemen - Pengantar Manajemen - Pengantar Manajemen
Bisnis Bisnis Bisnis Bisnis
- Komunikasi Bisnis - Komunikasi Bisnis - Komunikasi Bisnis - Komunikasi Bisnis
- Keterampilan Berpikir - Keterampilan Berpikir - Keterampilan Berpikir - Keterampilan Berpikir
- Metodologi Penelitian - Keterampilan Berinovasi - Keterampilan - Keterampilan
(Kuantitatif dan - Metodologi Penelitian Berinovasi Berinovasi
Kualitatif) (Kuantitatif dan - Metodologi Penelitian - Metodologi Penelitian
- Ekonomi untuk Bisnis Kualitatif) (Kuantitatif dan (Kuantitatif dan
- Digitalisasi Bisnis - Ekonomi untuk Bisnis Kualitatif) Kualitatif)
- Akuntansi Sektor - Digitalisasi Bisnis - Ekonomi untuk Bisnis - Ekonomi untuk Bisnis
Publik - Aspek Hukum dan - Digitalisasi Bisnis - Digitalisasi Bisnis
- Perpajakan Legalitas dalam Bisnis - Aspek Hukum dan - Aspek Hukum dan
- Audit 1 - Akuntansi Keuangan Legalitas dalam Bisnis Legalitas dalam Bisnis
- Audti 2 Menengah 1, 2, 3 - Akuntansi Keuangan - Akuntansi Keuangan
- Audit Internal - Akuntansi Keuangan Menengah 1, 2, 3 Menengah 1, 2, 3
- Audit Forensik dan Lanjutan 1, 2 - Akuntansi Keuangan - Akuntansi Keuangan
Invetigasi - Sistem Informasi Lanjutan 1, 2 Lanjutan 1, 2
- Good Corporate Akuntansi - Sistem Informasi - Akuntansi Sektor
Governance - Sistem Informasi Akuntansi Publik
- Etika Bisnis dan Profesi Manajemen - Sistem Informasi - Perpajakan

11
Akuntan - Sistem pengendalian Manajemen - Audit 1
- Etika Bisnis dan Manajemen - Pengantar Manajemen - Audit 2
Keberlanjutan Bisnis - Pengantar Manajemen Proyek - Audit Internal
- Manajemen Risiko Proyek - Pengantar Akuntansi - Audit Forensik dan
- Manajemen Strategik - Pengantar Akuntansi - Good Corporate Invetigasi
- Analisis Persaingan - Good Corporate Governance - Sistem Informasi
Bisnis Governance - Etika Bisnis dan Profesi Akuntansi
- Manajemen Operasi - Etika Bisnis dan Profesi Akuntan - Sistem Informasi
- Manajemen SDM Akuntan - Etika Bisnis dan Manajemen
- Manajemen Pemasaran - Etika Bisnis dan Keberlanjutan Bisnis - Sistem pengendalian
- Manajemen Keuangan Keberlanjutan Bisnis - Manajemen Risiko Manajemen
- Pola Pikir - Manajemen Risiko - Manajemen Strategik - Pengantar Manajemen
Kewirausahaan - Manajemen Strategik - Analisis Persaingan Proyek
- 5 kelompok Mata - Analisis Persaingan Bisnis - Pengantar Akuntansi
Kuliah Elektif Bisnis - Manajemen Operasi - Akuntansi Biaya
- Akuntansi Perbankan - Manajemen Operasi - Manajemen SDM - Akuntansi Manajemen
- Data Analitik untuk - Manajemen SDM - Manajemen Pemasaran - Good Corporate
Akuntansi - Manajemen Pemasaran - Manajemen Keuangan Governance
- Auditing Artificial - Manajemen Keuangan - Pola Pikir - Etika Bisnis dan Profesi
Intellegence - Pola Pikir Kewirausahaan Akuntan
- Teori Akuntansi Kewirausahaan - Analisis Laporan - Etika Bisnis dan
- Statistika Bisnis - Analisis Laporan Keuangan Keberlanjutan Bisnis
- Analisis Kuantitatif Keuangan - Data Analitik untuk - Manajemen Risiko
- Matematika Bisnis - Data Analitik untuk Akuntansi - Manajemen Strategik
Akuntansi - Statistika Bisnis - Analisis Persaingan
- Perilaku Organisasi 1 - Analisis Kuantitatif Bisnis
(tingkat individu) - Matematika Bisnis - Manajemen Operasi
- Perilaku Organisasi 2 - 5 kelompok Mata - Manajemen SDM
(tingkat tim dan Kuliah Elektif - Manajemen Pemasaran
Organisasi) - Manajemen Keuangan
- Manajemen Konflik dan - Pola Pikir
Negosiasi Kewirausahaan
- Budaya Organisasi - 5 kelompok Mata
- 5 kelompok Mata Kuliah Kuliah Elektif
Elektif - Analisis Laporan
Keuangan
- Data Analitik untuk
Akuntansi
- Statistika Bisnis
- Analisis Kuantitatif
- Matematika Bisnis

12
Tabel 5. Penyetaraan Kejuaraan Kompetisi Non Akademik

Hasil Nasional SKS Internasional SKS

Juara 1 B+ 3 A- 3

Juara 2 B 3 B+ 3

Juara 3 B- 3 B 3

Tabel 6. Daftar Mata Kuliah Konversi Kompetisi Akademik

Mata Kuliah

- Bahasa Indonesia
- Bahasa Inggris
- Apresiasi Seni dan Budaya
- Pengembangan Spiritualitas dan Kebangsaan
- Pengembangan Kepemimpinan Diri
- Pengembangan Kepemimpinan Kelompok
- Pengembangan Kepemimpinan Komunitas

13
LAMPIRAN

Lampiran 1: Form 01. Pendaftaran Peserta MBKM Proyek Independen

14
Lampiran 2: Form 02. Penilaian Action Plan Proyek Independen Kompetisi

15
Lampiran 3: Form 03. Hasil Akhir Proyek Independen Kompetisi

16
Lampiran 4: Form 04. Persetujuan Konversi Nilai Proyek Independen Kompetisi

Form dapat di unduh di link berikut:


https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1zsQqu9pwKgFl35c7iq00tte8MsUGFajW

17

Anda mungkin juga menyukai