BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : Martha Caesilia Tuan Toni

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 859619315

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4505/PEMBAHARUAN DALAM PEMBELAJARAN DI SD

Kode/Nama UPBJJ : 87/JAYAPURA

Masa Ujian : 2022/23.2(2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 JAWABAN
1. Dapat ditarik kesimpulan bahwa inovasi Pendidikan adalah ide,
barang, metode, yang dirasakan atau diamati sebagi hal yang
baru bagi seorang atau sekelompok orang (masyarkat) yang
digunakan untuk mencapai tujuan tertentu dalam Pendidikan
atau memecahkan masalah-masalah pendidikan.
2. aspek inovatif yang dimaksud terdiri dari 4 aspek :
a) tujuan Pendidikan
tujuan Pendidikan dimulai pada tahun 1970 dan sekarang
dikenal sebagai tujuan instruksional kusus inovasi (TIK)
merupakan segala hal yang harus dimiliki siswa setelah
pembelajaran atau hasil yang diinginkan guru untuk dimiliki
oleh sisiwa.
b) struktur Pendidikan dan pengajaran
meliputi cara penyusunan sekolah dan kelompok serta
ruang kelas agar menjadi lebih bergengsi. Hal ini dilakukan
untuk mengembangkan pontensi Pendidikan negara dan
dan peserta didik yang dilayani oleh sitem tersebut namun
saat ini lebih menekankan pada peranan pendidikan dalam
pembangunan demi tercapainya pertumbuhan ekonomi,
pembangunan SDM yang memberikan jasa sebagai tenaga
kerja
c) isi kurikulum pengajaran
meliputi pembaharuan dalam materi dan isi kurikulum
dalam pengajaran yaitu meliputi inovasi Pendidikan yang
disajjikan .
d) perubahan terhadap aspek-aspek Pendidikan dan proses
yaitu meliputi penggunaan miltimetode dan multi media
dalam kegitan belajar digunakan saat proses belajara dan
diharapkan dapat memberikan hasil yang efektif
3. berdasrkan uraian soal:
a. pemikiran tersebut dikemukakan oleh Ibrahim
b. Sebutkan dan jelaskan factor-fakor penghambat inovasi yang
dimaksud:
a) estimasi tidak tepat terhadap inovasi
penyebab dari hambatan ini adalah tidak tepat dalm
pertimbangan implementasi inovasi, kurang adanya kerja
 sama antar pelaksana inovasi, perbedaan pendapat
tentang tujuan yang akan dicapai, ketidakjelasan struktur
pengambilan keputusan, konunikasi tidak lancar, dan
adanya tekanan dari pemerintah untuk mempercepat
hasil inovasi dalam waktu yang sangat singkat.
b) Konflik dan motivasi diakibatkan karena adanya masalah-
masalah pribadi seperti adanya pertentangan antara
tim,rasa iri antara anggota, anggota tim yang tidak
semangat kerja , pemimpin yang terlalu kaku
berpandangan sempit, dan kurang adanaya pengutan
atau hadiah kepada anggota yang melakasanakan tugas
dengan baik.
c) Inovasi tidak berkembang
Karena beberapa hal seperti lambatnya material yang
diterima alokasi dana yang tidak tepat, terjadinya inflasi,
Pergantian pengurus yang terlalu cepat sehingga
mengganggu kontinuitis tugas.
d) Masalah keuangan
Yaitu tidak memadainya dana dari pemerintah daerah
atau pemerintah pusat, kondisi perekonomian secara
nasional dan penundaan penyampaian dana. Solusinya
mencari sumber dana lain untuk pembiayaan
pelaksanaan inovasi.
e) Penolakan inovasi dari kelompok tertentu
Biasanya karena beberapa factor, yaitu adanya
pertentangan dalam memandang inovasi, adanya
kecurigaan masyarakat akan masuknya inovasi tersebut.
f) Kurang adanya hubbbungan sosial
Terdiri dari 2 hal yaitu hubungan antara anggota
kelompok pelaksaan inovasi dan hubungan dengan
masyarakat. Disebabkan karena adanya ketidak
harmonisan antara anggota proyek inovasi.
4. apakah yang dimaksud dengan globalisasi dan desentralisa
a) globalisasi merupakan suatu proses dimana sutu kondisi
atau entitas local tertentu berhasil dalam memindahkan
perbatasan dan dan memperluas jangkauannya ke seluruh
dunia dan dengan demikian mengembangkan kapasitas
 untuk menunjukan suatu kondisi atau entitas sosial Siangan
sebagai lokal
b) desentralisa merupakan penyerahan wewenang
pemerintah oleh pemerintahan pusat kepada daerah
otonomi disini peran pemerintah sentral beralih atau
bahkan cenderung berkurang dan peran daerah semakin
kuat. Atau dengan kata lain pemerintah pusat bukan lagi
satu-satunya actor yang mampu mengurus seluruh
kehidupan rakyat.
5. implikasi globalisasi dan desentralisasi dalam Pendidikan
sangat beregam beberapa diantaranya adalah :
a) kegitan belajar mengajar bias dilakukan tanpa tatap muka
b) meningkatnya kualitas Pendidikan
c) kemudahan dqlam mendapat informasi Pendidikan
d) meningkatnya kualitas tenaga Pendidikan
e) munculnya program pertukaran pelajar
f) menurunnya moral peserta didika akibat informasi yang
bebas
g) munculnya kesenjangan sosial yang lebar
sedangkan implikasi dari desntralisasi sendiri dalam dunia
pendidikan adalah munculnya system manajemen berbasis
sekolah yang dilakukan oleh pemerintah.