P: Ibu mau mengobrol P: Menatap klien dengan Berharap dapat klien Kontrak pertemuan
dimana dan berapa lama senyum melanjutkan bersedia sangat penting dilakukan
waktu yang kita pembicaraan melanjutkan untuk menilai
butuhkan. Bagaimana pembicaraan ketersediaan dan
kalau 15 menit bersedia kesiapan klien
tidak bu? berinteraksi dengan
perawat
K: Iya K: Menjawab singkat
P: Apa ibu sering Melihat klien dan Perawat senang karena Berespon dengan baik Mengidentifikasi isi
mendengar suara menanyakan pasien mau menjawab dan menutup telinga halusinasi yang
tersebut apakah terdapat dialami oleh klien
wujudnya? Apa yg
dikatakan oleh suara
itu?
K: Iya, suara suara
bernyanyi, seperti
suara music dan
band
P: apakah suara tersebut Melihat pasien dan Perawat senang karena Menjawab pelan Mengidentifikasi
dirasakan mengganggu menanyakan pasien mau menjawab frekuensi halusinasi
dan apakah terus
menerus? Kapan yang
paling sering dan dalam
keadaan apa?
K: Iya secara terus
menerus dan sangat
mengganggu, suara itu
muncul pada saat
sendirian dan sebelum
tidur
P: Apa yang ibu rasakan Melihat pasien dan Perawat mencari tahu bagai Bingung Halusinasi dapat memberikan
saat itu? menanyakan pasien mana cara pasien dalam perasaan takut dan gelisah
K: takut dan gelisah tampak ketakutan dan merasakan halusinasinya kepada penderitanya
menutup kedua telinga
P: Apa yang ibu lakukan Terdapat kontak mata Bertanya dengan ramah dan Menjawab singkat dan Respon pasien penting dalam
saat mendengar suara mencari tahu bagaimana pasien ketus mencari tahu bagaimana pasien
itu? untuk mengatasi halusinasi mengatasi halusinasinya tersebut
tersebut
K: marah
P: Apa dengan cara Antusias bertanya dan Merasa senang karena klien Menjawab singkat Hanya menutup telinga tidak
tersebut suara akan pasien menjawab singkat terbuka dapat mengendalikan
hilang halusinasinya.
K: Tidak
P: Bagaimana kalau kita Berhadapan dengan Meminta persetujuan klien Pasien mulai kooperatif Kontrak kegiatan dengan pasien
belajar cara mencegah pasien penting untuk menjalin
agar suara itu tidak komunikasi yang terapeutik
muncul
K: Iya
P: Begini ibu untuk Terjadi kontak mata perawatmenjelaskan dengan Klien menunduk dan Diharapkan pasien mengerti cara
mengatasi suara bising antara perawat dan klien jelas mendengarkan mengatasi masalah yang
yang terdapat ditelinga menimpanya
ibu dapat dilakukan
dengan cara yaitu
menghardik suara yang
muncul tersebut.
yang lain untuk terjadi lagi
mengontrol
halusinasinya?
K:
K:Oh begitu
Mau sus ya
P: Besok
P: Bagaimana kalau kita
kita akan Perawat memperagakan
Membuat jadwal Memperagakan
Membuat jadwaldengan Memperhatikan
Pasien dengan
mampu mengisi Untuk mengajarkan
Kontrak waktu untuk agar
belajar sekarang
bertemu lagi untuk kita dan klien
untuk pertemuan jelas
bersama pasien seksama
jadwal lebih mengerti
dilakukan intervensi
belajar menghardik
belajar cara mengontrol memperhatikan dan
selanjutnya
misalnya “saya
halusinasi? tidak
Ibu tidak mendengarkan
keberatan kan pergi
mau mendengar,
kamu, suara kamu palsu
kamu
K: tidak
Tidak susnyata” begitu
diulang-
P: Dimana ulang
besoksampai
kita Menatap dan tersenyum Memberikan tempat Tetap tenang Tempat akan
suara itu tidak
akan mengobrol? terdengar pilihan untuk jadwal mempengaruhi
lagi. bersama pasien keterbukaan pasien
Coba
K: ibu peragakan
Disini saja sus
K: Besok
P: “saya tidak
ketemu jam Memandang klien Mengontrak waktu Pasien merespon dengan Untuk melanjutkan
mendengar,
berapa? pergi kamu baik intervensi
suara kamu palsu, dan
kamu
K: Jamtidak
10.00nyata”
P: Bagus sekali ibu Mampu bekerja sama Merasa senang Pasien merasa lega Diharapkan klien
sudah
P: bisa sampai jumpa
Baiklah dan terjadi
Berjabat kontak
tangan mata
dan Merasa senang Kooperatif mengaplikasikannya ketika
memperagakannya.
besok dengan teman tersenyum suara halusinasi tersebut
Bagaiman
saya, selamatperasaannya
siang muncul
setelah latihan tadi,kalau
suara
K: itu muncul
Iya,selamat siang
silahkan
Kesan coba cara
perawat : Data yang tergali adalah Kontrak selanjutnya
tersebut.
fase awal yaitu fase 1 : data menegnani telah di disukusikan dan
(perkenalan) dapat halusinasi klien menerima jkontrak
K: Iya sus dengan
dilaksanakan tersebut. Secara umum
baik walaupun belum di proses interaksi dapat di
P: Apakah ibu
ekspresikan ingin baik,
dengan Saling berhadapan Berharap pasien
lanjutkan denganantusias
fase Pasien mau melakukan Untuk mengurangi
berlatih dengan cara
klien cukup kooperatif berikutnya yaitu kegiatan halusinasi agar tidak
walaupun berbicaea mengulangi cara
dengan ketus. konntrol Ketika suara
halusinasi datang dan
mengontrol dengan cara
mengahrdik.