Anda di halaman 1dari 8

MODUL AJAR

A. IDENTITAS DAN INFORMASI UMUM


Nama Sekolah : SMKN 2 Tebing Tinggi
Program Keahlian : Teknik Ketenaga Kelistrikan
Mata Pelajaran : Profesi dan kewirausahaan (job- profile dan technopreneurship)
serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Alokasi waktu : 12 JP
Fase :E
Elemen : Profesi dan kewirausahaan (job- profile dan technopreneurship)
serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan
Pertemuan ke :1–4
Profi lPelajar Pancasila : Bernalar kritis
Sarana dan prasarana : Profesi dan kewirausahaan, in focus
Jumlah peserta didik : 36 orang
B. KOMPONEN INTI
CapaianPembelajaran :
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile
dan technopreneurship), serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan, untuk membangun
vision dan passion, dengan melaksanakan pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai
simulasi proyek kewirausahaan.

Tujuan Pembelajaran : Memahami jenis-jenis profesi dan kewirausahaan pekerjaan


• teknik ketenagalistrikan.
Memahami peluang usaha di bidang ketenagalistrikan
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
1. Dapat menjelaskan profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneurship)
2. Dapat menjelaskan peluang usaha di bidang ketenagalistrikan, untuk membangun vision

Pemahaman bermakna : profesi dan kewirausahaan (job-profile dan


technopreneurship), serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan
PertanyaanPemantik : Apa itu profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneurship),
serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan.
Profil pelajar pancasila : 1. Dimensi beriman, bertakwa kepada Tuhan yang maha esa, 2. dimensi
berkhebinekaan, 3. Dimensi bergotong royong, 4. Dimensi mandiri, 5. Dimensi bernalar kritis, 6.
Dimensi kritis
Model Pembelajaran : Kooperatif learning
KegiatanPembelajaran :

Tahapan Kegiatan Kegiatan Guru danSiswa Durasi

Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam pembuka dan mengontrol 10


kebersihan lingkungan tempat belajar dan kesiapan siswa menit
untuk memulai pelajaran
2. Siswa memberikan respon salam pembuka
3. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
4. Siswa mendengarkan penjelasan guru
5. Guru melakukan assessment awal dengan cara lisan
6. Siswa mempersiapkan diri untuk di asesment guru

Inti 1. Guru menyampaikan materi pelajaran melalui video 25


pembelajaran menit
2. Siswa menyimak pelajaran dari guru
3. Guru memberikan lembar kerja siswa untuk melakukan
kegiatan diskusi kelompok
4. Siswa membentuk kelompok diskusi dan mengerjakan lembar
kerja kegiatan

Penutup 1. Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran dan 10


melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan menit
2. Guru meminta siswa menjawab soal post tes tertulis
3. Siswa menyelesaikan soal post tes tertulis
4. Guru menyampaikan rencana kegiatan selanjutnya
5. Siswa menyimak rencana kegiatan selanjutnya
6. Guru dan siswa bersama-sama mengakhiri pembelajaran
dengan menutup salam

C. Assesment Formatif

Kegiatan Metode Durasi

Mengenali dan membangun kesadaran peserta Lisan atau wawancara 10 menit


didik tentang profesi dan kewirausahaan (job-
profile dan technopreneurship), serta peluang
usaha di bidang ketenagalistrikan
D. Pengayaan dan Remedial
Pengayaaan : Peserta didik mampu memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile dan
technopreneurship), serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan

Remedial :mempelajari kembali materi yang belum dikuasai dengan bimbingan guru dan
melakukan kegiatan tutor sebaya.

E. Glosarium
kewirausahaan
peluang
profesi
usaha

F. DaftarPustaka

Tri Murti Yogi Pangestu. (2022) Dasar dasar Teknik Ketenagalistrikan. Penerbit PT Latif
Kitto Mahesa, Jawa Timur

G. Lampiran
LKS
Bahan Ajar
Tebing Tinggi,….Oktober 2022
Mengetahui
KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran

JULIASRIN SARAGIH,SPd.I Fitri Ariyati


NIP 19800902 200701 1004
SMK
PROGRAM KEAHLIAN KETENAGA KELISTRIKAN

LKPD KOGNITIF
Topik : profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneurship), serta peluang
usaha di bidang ketenagalistrikan
Kls./Sem. : 10 / 1 Waktu : 2 x 40” No. 01 Page1

Capaian Pembelajaran : memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile dan technopreneurship),


serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan
Tujuan :Peserta didik dapat memahami profesi dan kewirausahaan (job-profile dan
technopreneurship), serta peluang usaha di bidang ketenagalistrikan

Kerjakan soal-soal berikut dengan baik dan benar

1. Jelaskan pengertian profesi dan kewirausahaan


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
2. Jelaskan peluang usaha di bidang ketenaga kelistrikan

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------

3. Apa saja karateristik berwirausahaan


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------
4. contoh wirausaha di bidang ketenaga kelistrikan

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
5.Faktor keberhasilan dan kegagalan dalam berwirausaha
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tabel Monitoring Tugas

Tgl. PemberianTugas: Tgl. PenilaianTugas:


NILAI
.................................... ................................

TandaTangan Orang Tua Guru Mata Pelajaran

........................................... .....................................
BAHAN AJAR
Peluang usaha merupakan istilah yang seringkali muncul dalam dunia bisnis. Dalam hal ini, setiap
orang memiliki peluang usaha untuk mencapai tujuan tertentu.
Peluang usaha terdiri dari dua kata, peluang dan usaha. Peluang berarti kesempatan dan usaha berarti
upaya untuk mencapai tujuan yang diinginkan dengan berbagai daya yang dimiliki. Sederhananya,
peluang usaha adalah suatu kesempatan yang dimiliki oleh seseorang untuk mencapai suatu tujuan.

Ciri-ciri Peluang Usaha

Seorang wirausaha juga harus memiliki pola pikir tentang seperti apa peluang usaha yang potensial.
Berikut adalah ciri-ciri peluang usaha yang potensial, dilansir dari Modul Produk Kreatif dan
Kewirausahaan Untuk SMA Kelas XI oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, antara lain:

1. Memiliki nilai jual.

2. Usaha bukan hanya ambisi pribadi semata dan bersifat nyata.

3. Usaha tersebut mampu bertahan lama di pasar.

4. Tidak menghabiskan modal karena terlalu besar investasinya.

5. Bisa ditingkatkan skalanya menjadi industri.

Namun, tidak semua peluang yang muncul di hadapan kita, bisa dilakukan. Dibutuhkan analisis
peluang usaha terlebih dahulu. Analisis peluang usaha dilakukan untuk mengetahui berbagai
kemungkinan dan berbagai macam kesempatan usaha, mana yang bisa dilakukan dan bisa
memberikan keuntungan dengan berbagai tingkat risiko yang akan dihadapi.

Untuk dapat menggali dan memanfaatkan peluang usaha, seorang wirausaha harus dapat berpikir
secara positif dan kreatif, seperti:

1. Percaya dan yakin bahwa usaha tersebut dapat dilaksanakan.

2. Mau menerima gagasan atau ide-ide baru.

3. Memiliki semangat kerja yang tinggi.

4. Mampu berkomunikasi dengan baik.

5. Bertanya pada diri sendiri.


6. Mau mendengarkan saran orang lain.

Tak hanya itu, peluang usaha juga harus dipersiapkan dengan matang. Jangan sampai peluang usaha
hilang begitu saja hanya karena kecerobohan semata. Beberapa persiapan yang dapat dilakukan antara
lain meneliti luas usaha yang dipilih, bentuk usaha, jenis usaha yang ditekuni, mengenal informasi
usaha yang diterima, dan memiliki peta peluang usaha yang menguntungkan

Kewirausahaan adalah suatu sikap, jiwa, dan kemampuan untuk menciptakan suatu hal yang baru
yang sangat bernilai dan berguna bagi dirinya sendiri maupun orang lain.
Wirausahawan adalah orang-orang yang memiliki kemampuan melihat dan menilai kesempatan-
kesempatan bisnis, mengumpulkan sumber daya yang dibutuhkan untuk mengambil tindakan yang
tepat, mengambil keuntungan serta memiliki sifat, watak, dan kemampuan untuk mewujudkan
gagasan inovatif kedalam dunia nyata secara kreatif dalam rangka meraih sukses atau meningkatkan
pendapatan.
Karakteristik wirausahawan
1. Inisiatif
Seorang wirausaha harus mempunyai inisiatif, yaitu prakarsa atau ikhtiar dalam membuka peluang
atau membangun kegiatan yang berguna bagi dirinya dan orang lain.

2. Disiplin
Dalam menjalankan kehidupan dan kegiatan usahanya, wirausahawan dituntut untuk memiliki
kedisiplinan. Kedislipinan harus diterapkan dalam berbagai hal, sesuai dengan usaha yang sedang
dijalankan.

3. Komitmen Tinggi
Untuk mendukung tercapainya keberhasilan usaha, wirausaha harus mempunyai komitmen yang
tinggi terhadap jegiatan usaha yang dijalankannya.

4. Jujur
Sifat jujur adalah perilaku utama yang harus ditonjolkan wirausaha untuk membangun kepercayaan
(kredibilitas) dari semua pihak antara lain mitra kerja, kreditor, dan pelanggan.

5. Kreatif dan Inovatif


Wirausaha harus mempunyai kreativitas (daya cipta) yang relatif tinggi, intuisi yang kuat, wawasan
yang luas, prakarsa/inisiatif yang relatif tinggi, sehingga mampu menjadi pribadi yang inovatif.

6. Mandiri dan Realistis


Wirausaha harus memiliki sikap hidup mandiri, dinamis, dan dapat memandang kehidupan serta
perkembangan bisnis secara realistis. Ia harus memiliki jiwa kepemimpinan dan sikap yang pantang
menyerah.

Dengan karakteristik seperti yang diungkapkan diatas, maka seorang wirausaha biasanya mempunyai
kemampuan tertentu, antara lain:

• Kemampuan dalam membuka, mencari, menciptakan, dan menggunakan peluang.


• Kemampuan untuk menemukan sesuatu yang baru.
• Kemampuan untuk menyatukan faktor-faktor produksi atau mengorganisasikan perusahaan secara
efektif dan efisien
• Kemampuan dalam beradaptasi dengan lingkungan bisnis, masyarakat, dan pemerintah
• Kemampuan dalam mengambil keputusan dan meminimalkan risiko
• Kemampuan memanfaatkan fasilitas dan teknologi yang ada
• Kemampuan untuk bersaing dengan pihak lain

Anda mungkin juga menyukai