YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN GMIBM

SMK KRISTEN KOTAMOBAGU

Bidang Studi Keahlian Bisnis dan Manajemen & Teknologi dan Rekayasa
Jalan Ibantong Sinindian, Kotamobagu Telp. 0434-21840Kotamobagu 95711

MODUL AJAR
Nama Sekolah SMK Kristen Kotamobagu
Bidang Keahlian Teknologi Informasi
Program Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Mata Pelajaran Dasar-Dasar Program Keahlian
Fase E (Kelas X)
Elemen Proses bisnis dibidang Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Capaian Pembelajaran Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami proses bisnis pada
bidang teknik komputer dan telekomunikasi, meliputi customer handling,
perencanaan, analisis kebutuhan pelanggan, strategi implementasi
(instalasi, konfigurasi, monitoring), dan pelayanan pada pelanggan sebagai
implementasi penerapan budaya mutu.
Profil Pelajar Pancasila 1. Beriman, bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan Berakhlak mulia.
2. Mandiri
3. Bergotog Royong
4. Bernalar Kristis
5. Kreatif
Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat memahami tentang Proses Bisnis pada bidang Teknik
Komputer dan Telekomunikasi
Model Pembelajaran Discovery Learning
Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan :
1. Siswa memimpin doa sebelum mulai pembelajaran
2. Guru menyapa siswa dan menggali pemahaman bermakna dengan cara
memberikan pertanyaan pemantik.

Kegiatan Inti :
Langkah 1 : Pemberian rangsangan
Siswa mempersiapkan alat dan bahan yang sesuai langkah kerja terkait
materi yang diberikan
Langkah 2 : Identifikasi Masalah
Siswa melakukan dentifikasi masalah terkait dengan proses bisnis pada
bidang Teknik Komputer dan Telekomunikasi
Langkah 3 : Pengumpulan Data
Siswa melakukan pengumpulan dengan melakukan observasi di beberapa
tempat usaha di sekitaran lokasi sekolah
Langkah 4 : Pengolahan Data
- Siswa mempresentasikan hasil observasi yang dilakukan
- Guru memeriksa hasil yang di kerjakan siswa
Langkah 5 : Pembuktian
Guru mempersilahkan siswa untuk saling menanggapi atau berdisksi
 terkait hasil observasi yang dilakukan
Langkah 6 : Menarik Kesimpulan
Guru mempersilahkan siswa untuk mengemukakan kesimpulan yang
didapatkan dan mengkomunikasin apa yang menjadi kendala dalam
melakukan kegiatan observasi terkait dengan materi yang didapatkan

Kegiatan Penutup :
1. Guru memberikan apresiasi dan motivasi kepada siswa
2. Siswa menuliskan pengalaman baru yang didapatkan
3. Siswa secara mandiri memimpin doa
Asesmen a. Diagnostik (Kognitif dan Non Kognitif)
- Bagaimana Proses pembelajaran anda pada tingkat sebelumnya
(SMP)?
- Jelaskan perasaan anda selama melakukan pembelajaran pada
tingkat sebelumnya (SMP)!
- Pemelajaran seperti apa yang ingin ada dapatkan sekarang?
- Apakah anda pernah mempelajari tentang komputer pada tingkat
sebelumnya (SMP)?
- Jelaskan yang anda ketahui tentang komputer!
b. Formatif
Rubrik Penilaian

Capaian Kompetensi
No Nama Nilai
KM M SM

Keterangan :
- Kurang Memahami : Peserta didik mampu mengumpulkan data tentang
proses bisnis dibidang TJKT (Nilai : 30 - 60)
- Memahami : Peserta didik mampu megelolah data yang dikumpulkan
menjadi Informasi terkait bisnis dibidang TJKT (Nilai : 61 - 80)
- Sangat Memahami : Peserta didik mampu menarik kesimpulan dari
proses pengolahan data tentang bisnis dibidang TJKT serta dapat
mempresentasikannya didepan kelas dengan baik (Nilai : 81 – 100)

Kotamobagu, 2022
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Guntur Malensang, S.Pd.,MM Adistya Samehe, S.Kom

NIP.