RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMA N 1 Muaradua Kisam

Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : X / GENAP
Materi Pokok : Berfikir Komputasional (Tematis)
Alokasi Waktu : 2X3 JP
KOMPETENSI DASAR
3.10 Computational Thinking untuk menyelesaikan persoalan yang lebih kompleks dari
sebelumnya,yang membutuhkan dekomposisi, abstraksi dan representasi data, serta
berpola.
4.10 Memecahkan persoalan agak kompleks yang membutuhkan dekomposisi, abstraksi dan
representasi
Tujuan Pembelajaran
1. Memecahkan permasalahan yang kompleks dengan dekomposisi, menentukan pola,
abstraksi dan design algoritmanya
2. Memecahkan permasalahan yang kompleks dengan dekomposisi, menentukan pola,
abstraksi dan design algoritmanya dalam sebuah bahasa pemrograman yang dipilih
Kegiatan Pendahuluan
PenguatanPendidikan Karakter, Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran,memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin.
Apersepsi Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan
pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya,
Motivasi Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.
Pemberian Acuan, Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat
itu. Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada
pertemuan yang berlangsung, Pembagian kelompok belajar, Menjelaskan mekanisme
pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.
Kegiatan Pembelajaran
Siswa disajikan contoh kasus CT 1 dan CT 2 kemudian menganalisis kasus tersebut dengan
tahapan CT.
 Kasus CT 1 :Computational Thinking dalam memprediksispesis
 Kasus CT 2 : Computational Thinking dalampembuatan kuebrownis

Siswa mendesign dan menyelesaikan permasalahan dalam kasus CT 1 dan CT 2 tersebut

dengan bahasa pemrograman tertentu
PENUTUP
 Guru menyimpulkan pelajaran yang sudah dibahas, Guru melaksanakan penilaian
pengetahuan melalui tes tertulis. Guru memberikan tugas untuk pertemuan selanjutnya.
Siswa melakukan pembersihan peralatan, media dan ruangan. Guru mengarahkan siswa
untuk berdo’a sebelum selesai pembelajaran.
SIKAP : PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Kerja sama dalam Menganalisispenyajian Menegerjakan tugas sesuai
menganalisismateri materi dengancermat. dengan materi yang di
yang diajarkan Menentukan kalimat fakta ajarkan.
Tanggung jawab dalam tentang materi yang
penyelesaiantugas diajarkan
materi
Mengetahui Muaradua Kisam, 2023
Kepala SMA N 1 Muaradua Kisam Guru Mata Pelajaran

ROSITAWATI J,S.Pd.,MM HELVI AGNES ZELIKA,S.Pd

NIP. NIP.