PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO

DINAS PENDIDIKAN EBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NEGERI 1 BATUDAA
Jl. Idhar Hinta Desa Dunggala Kec. Batudaa Kab. Gorontalo
e-mail smkn1batudaa@gmail.com - info: www.smkn1batudaa.sch.id

KARTU SOAL KELAS X TKJ

MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
SMK NEGERI 1 BATUDAA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Program /Peminatan : TKJ Nama Penulis Soal Asal Sekolah

Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF & KEWIRAUSAHAAN 1. Iwan Yusuf S.Kom
Kurikulum : K13 2

Nomor : 1
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami konsep produksi masal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Produksi massal di bidang otomotof pertama kali dilakukan oleh:
Pembahasan Soal :
Kunci : Ford Motor
Nomor : 2
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami konsep produksi masal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : ((C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Produksi massal merupakan pekerjaan yang dilakukan untuk membuat barang tertentu yang telah
ditentukan ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Standar

Nomor : 3
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami konsep produksi masal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Yang bukan termasuk ciri produksi massal adalah ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Produk bervariasi
Nomor : 4
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami perencanaan dan peramalan produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Aktivitas perencanaan produksi berkaitan dengan ... produksi
Pembahasan Soal :
Kunci : Periode

Nomor : 5
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami perencanaan dan peramalan produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Fungsi perencanaan produksi adalah ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Meminimalkan produktivitas

Nomor : 6
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami perencanaan dan peramalan produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami konsep produksi masal dan siswa mampu Memahami konsep produksi masal

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Penelitian proses produksi bertujuan untuk ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Menguji proses produksi

Nomor : 7
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan pengukuran keberhasilan produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan pengukuran keberhasilan produksi massal dan siswa mampu Menjelaskan
pengukuran
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Tahap penenuan jadwal produksi disebut ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Scheduling

Nomor : 8
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan pengukuran keberhasilan produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan pengukuran keberhasilan produksi massal dan siswa mampu Menjelaskan
pengukuran keberhasilan produksi massal
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Peramalan yang terlalu rendah berakibat ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Rendahnya permintaan

Nomor : 9
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mengetahui tahapan pada produksi massal

Cakupan Materi/ Materi : Produksi Massal

Materi : Produksi Massal
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Mengetahui tahapan pada produksi massal
dan siswa mampu Mengetahui tahapan pada produksi massal
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Produksi massal termasuk pada proses produksi ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Terus menerus

Nomor : 10
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB

Cakupan Materi/ Materi : fungsi, dan unsur warna CMYK

Materi : fungsi, dan unsur warna CMYK
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan siswa mampu menjelasakan fungsi, dan unsur warna
CMYK
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Bentuk proses produksi yang menciptakan dari bahan mentah disebut ..
Pembahasan Soal :
Kunci : Syntetic

Nomor : 11
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
Cakupan Materi/ Materi : aplikasi pengolah gambar
Materi : aplikasi pengolah gambar
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan aplikasi pengolah gambar dan siswa mampu memahami aplikasi pengolah gambar

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Lambang – lambang terletak dengan arah vertical pada peta perakitan menunjukkan ….
Pembahasan Soal :
Kunci : Terjadinya perubahan proses dan perpindahan tempat

Nomor : 12
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB

Cakupan Materi/ Materi : persamaan dari RGB dan CMYK

Materi : persamaan dari RGB dan CMYK
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan persamaan dari RGB dan CMYK dan siswa mampu memahami persamaan dari RGB dan
CMYK
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Bagian dari keseluruhan pekerjaan dalam proses perakitan diistilahkan dengan
Pembahasan Soal :
Kunci : Total waktu pengerjaan

Nomor : 13
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB

Cakupan Materi/ Materi : Kombinasi warna dari RGB dan CMYK

Materi : Kombinasi warna dari RGB dan CMYK
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan persamaan dari RGB dan CMYK dan siswa mampu memahami persamaan dari RGB dan
CMYK
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Jarak waktu antar produk yang dapat dihasilkan pada lintasan merupakan pengertian dari…..
Pembahasan Soal :
Kunci : Elemen kerja maksimal

Nomor : 14
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB

Cakupan Materi/ Materi : Kombinasi warna dari RGB dan CMYK

Materi : Kombinasi warna dari RGB dan CMYK
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan Kombinasi warna dari RGB dan CMYK dan siswa mampu memahami Kombinasi warna dari
RGB dan CMYK
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Metode keseimbangan lintasan yang mengurutkan elemen kerja berdasarkan lamanya waktu
operasi adalah …..
Pembahasan Soal :
Kunci : Killbridge and wester

Nomor
Kompetensi Dasar yang Diuji
Cakupan Materi/ Materi
Materi
Level dan Dimensi Keognitif
Indikator Soal
: 15
: Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
: prinsip-prinsip tata letak
: prinsip-prinsip tata letak
: (C3-L1)
: Disajikan prinsip-prinsip tata letak dan siswa mampu prinsip-prinsip tata letak

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Metode perakitan terkomputerisasi yang pertama kali dikembangkan oleh General Motors pada
 tahun 1967 adalah …..
Pembahasan Soal :
Kunci : ALPAACA ( assembly line planning and control)

Nomor
Kompetensi Dasar yang Diuji
Cakupan Materi/ Materi
Materi
Level dan Dimensi Keognitif
Indikator Soal
: 16
: Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
: prinsip-prinsip tata letak
: prinsip-prinsip tata letak
: (C3-L1)
: Disajikan prinsip-prinsip tata letak dan siswa mampu prinsip-prinsip tata letak

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Rasio waktu perakitan ideal terhadap waktu perakitan sebenarnya disebut ….
Pembahasan Soal :
Kunci : Efesiensi perakitan

Nomor : 17
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
Cakupan Materi/ Materi : prinsip-prinsip tata letak
Materi : prinsip-prinsip tata letak
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan perbedaan prinsip-prinsip tata letak dan siswa mampu membedakan prinsip-prinsip tata
letak
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Proses menyatukan dua komponen atau lebih menjadi bentuk akhir produk dinamakan …
Pembahasan Soal :
Kunci : Merakit
Nomor
Kompetensi Dasar yang Diuji
Cakupan Materi/ Materi
Materi
Level dan Dimensi Keognitif
Indikator Soal
: 18
: Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
: prinsip-prinsip tata letak
: prinsip-prinsip tata letak
: (C3-L1)
: Disajikan Jenis-jenis scanner dan siswa mampu Jenis-jenis scanner

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Metode perakitan antar komponen dengan langkah yang berurutan , yaitu …
Pembahasan Soal :
Kunci : Cascade

Nomor
Kompetensi Dasar yang Diuji
Cakupan Materi/ Materi
Materi
Level dan Dimensi Keognitif
Indikator Soal
: 19
: Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
: prinsip-prinsip tata letak
: prinsip-prinsip tata letak
: (C3-L1)
: Menguraikan prinsip desain dan siswa mampu Menguraikan prinsip desain

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Pada teknik perakitan threaded fasteners komponen dirakit dengan menggunakan ….
Pembahasan Soal :
Kunci : Sekrup

Nomor : 20
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan,
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
Cakupan Materi/ Materi : prinsip-prinsip tata letak
Materi : prinsip-prinsip tata letak
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : mengintegrasikan perinsip kedalam desain
dan siswa mampu mengintegrasikan perinsip kedalam desain
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Berikut ini yang bukan merupakan kegunaan dari peta prose perakitan adalah …
Pembahasan Soal :
Kunci : Mengetahui aliran bahan

Nomor : 21
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Pengertian Sistem Komputer

Cakupan Materi/ Materi : Sistem Komputer

Materi : Sistem Komputer
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan Menjelaskan Pengertian Sistem Komputer dan siswa mampu Menjelaskan Pengertian
Sistem Komputer
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Pengujian produk sering disebut dengan istilah
Pembahasan Soal :
Kunci : Pengujian kualitas

Nomor : 22
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Pengertian Sistem Komputer

Cakupan Materi/ Materi : Sistem Komputer

Materi : Sistem Komputer
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan Menjelaskan Pengertian Sistem Komputer dan siswa mampu Menjelaskan Pengertian
Sistem Komputer
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Keunggulan produk dibanding para pesaingnya,akan memiliki keuntungan dalam beberapa hal
berikut ini,kecuali...
Pembahasan Soal :
Kunci : Efisiensi proses produksi

Nomor : 23
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan macam-macam sistem bilangan

Cakupan Materi/ Materi : macam-macam sistem bilangan

Materi : macam-macam sistem bilangan
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan macam-macam sistem bilangan dan siswa mampu Menjelaskan macam-macam sistem
bilangan
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Aspek keamanan produk sendiri tidak hanya melibatkan kepentingan konsumen tapi juga adanya
peran pemerintah dalam pengujian produk,yaitu…
Pembahasan Soal :
Kunci : Menetapkan standar produk sebelum proses produksi

Nomor : 24
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan macam-macam sistem bilangan

Cakupan Materi/ Materi : macam-macam sistem bilangan

Materi : macam-macam sistem bilangan
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan macam-macam sistem bilangan dan siswa mampu Menjelaskan macam-macam sistem
bilangan
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Pengujian produk yang dilakukan oleh orang – orang yang nantinya produk tersebut akan digunakan
disebut dengan…
Pembahasan Soal :
Kunci : Uji pasar
Nomor : 25
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal ) dan siswa mampu Memahami
sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Pelaksanaan tugas dan fungsi BSN di bidang akreditasi dilakukan oleh…
Pembahasan Soal :
Kunci : Komite Akreditasi Nasional ( KAN )

Nomor : 26
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal ) dan siswa mampu Memahami
sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Biaya yang harus dikeluarkan oleh produsen untuk membiayai pengurusan sertifikasi produk akan
muncul setelah melakukan…
Pembahasan Soal :
Kunci : Verifikasi Permohonan

Nomor : 27
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )

Materi : sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal ) dan siswa mampu Menjelaskan
sistem bilangan ( decimal,biner, octal, heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Penetapan standar dari kualitas suatu produk ditetapkan oleh produsen dengan
mempertimbangkan…
Pembahasan Soal :
Kunci : Kualitas dari produk pesaing

Nomor : 28
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )

Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal ) dan siswa mampu
Menjelaskan Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Proses penilaian dan pengawasan kualitas atas hal-hal yang berkaitan dengan produksi adalah….
Pembahasan Soal :
Kunci : Kualitas produk

Nomor : 29
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menghitung konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )

Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menghitung konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal ) dan siswa mampu Menghitung
konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Yang bukan merupakan Factor yang biasa dipakai dalam mengevaluasi kepuasan produksi
 manufaktur menurut Garvin dalam Lovelock (1994),antara lain meliputi aspek adalah…
Pembahasan Soal :
Kunci : Keistimewaan tambahan

Nomor : 30
Kompetensi Dasar yang Diuji : Memahami Konversi bialngan ( desimal, biner, oktal, dan heksadesimal )

Cakupan Materi/ Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )

Materi : Konversi bilangan ( desimal, biner, oktal, heksadesimal )
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Memahami Konversi bialngan ( desimal, biner, oktal, dan heksadesimal ) dan Memahami Konversi
bialngan ( desimal, biner, oktal, dan heksadesimal )
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Evaluasi yang diarahkan untuk melihat hasil program yang akan dicapai sebagai dasar untuk
menentukan keputusan akhir,diperbaiki,dimodifikasi,ditingkatkan atau dihentikan adalah pengertian
dari…
Pembahasan Soal :
Kunci : Evaluasi produk

Nomor : 31
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan definisi relasi logic dan fungsi gerbang dasar

Cakupan Materi/ Materi : Mengolah gambar bitmap dengan

Materi : Mengolah gambar bitmap dengan
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Disajikan Mengolah gambar bitmap dengan perangkat lunak dan siswa mampu Mengolah gambar
bitmap dengan perangkat lunak
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Kegiatan yang dapat menimbulkan tambahan manfaat atau faedah baru, adalah ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Produksi

Nomor : 32
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan gerbang-gerbang logika dasar

Cakupan Materi/ Materi : relasi logic dan fungsi gerbang dasar

Materi : relasi logic dan fungsi gerbang dasar
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan gerbang-gerbang logika dasar dan siswa mampu Menjelaskan gerbang-gerbang logika
dasar
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Tambang batu bara merupakan hasil produksi?
Pembahasan Soal :
Kunci : Natural

Nomor : 33
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan operator logika

Cakupan Materi/ Materi : Operasi Logik

Materi : Operasi Logik
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan operator logika dan siswa mampu Menjelaskan operator logika

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Sesuatu yang melengkapi manfaat utama produk sehingga mampu lebih memuaskan
konsumen adalah pengertian dari ...
Pembahasan Soal :
Kunci : Atribut produk

Nomor : 34
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan penggunaan operator logika

Cakupan Materi/ Materi : Operasi Logik

Materi : Operasi Logik
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan penggunaan operator logika dan siswa mampu Menjelaskan penggunaan operator
logika
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Tingkat keunggulan (exellence) yang diharapkan dalam pengendalian atas keunggulan
tersebut untuk memenuhi keinginan Pelanggan, adalah .....
Pembahasan Soal :
Kunci : produk jasa

Nomor : 35
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Fungsi gerbang dasar logika

Cakupan Materi/ Materi : Fungsi Gerbang Dasar

Materi : Fungsi Gerbang Dasar
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Fungsi gerbang dasar logika dan siswa mampu Menjelaskan Fungsi gerbang dasar
logika
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Produk sehari-hari yang termasuk dalam jenis impulse goods, yaitu ....
Pembahasan Soal :
Kunci : Majalah

Nomor : 36
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Gerbang AND, OR dan NOT

Cakupan Materi/ Materi : Fungsi Gerbang Dasar

Materi : Fungsi Gerbang Dasar
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Gerbang AND, OR dan NOT dan siswa mampu Menjelaskan Gerbang AND, OR dan NOT

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Orang atau badan atau lembaga-lembaga yang menghasilkan produk, baik itu produk barang
maupun jasa. Disebut ....
Pembahasan Soal :
Kunci : Produsen

Nomor : 37
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Fungsi Gerbang Kombinasi

Cakupan Materi/ Materi : Fungsi Gerbang Kombinasi

Materi : Fungsi Gerbang Kombinasi
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Fungsi Gerbang Kombinasi dan siswa mampu Menjelaskan Fungsi Gerbang Kombinasi

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Proses menciptakan ide produk dan menindaklanjuti sampai produk diperkenalkan ke pasar,
dapat dikatakan sebagai ....
Pembahasan Soal :
Kunci : Perencanaan produk

Nomor : 38
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mengerti Fungsi gerbang Kombinasi

Cakupan Materi/ Materi : Fungsi Gerbang Kombinasi

Materi : Fungsi Gerbang Kombinasi
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Mengerti Fungsi gerbang Kombinasi dan bitmap dan siswa mampu Mengerti Fungsi gerbang
Kombinasi
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Proses produksi yang dilaksanakan dengan cepat atau langsung dalam menghasilkan barang
 atau jasa yang dapat dinikmati konsumen secara langsung juga, disebut proses produksi
Pembahasan Soal :
Kunci : Jangka pendek

Nomor : 39
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik

Cakupan Materi/ Materi : Penggunaan Operasi Logik

Materi : Penggunaan Operasi Logik
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik dan Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Meningkatkan nilai guna barang atau jasa, merupakan salah satu dari ..
Pembahasan Soal :
Kunci : Tujuan produksi

Nomor : 40
Kompetensi Dasar yang Diuji : Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik

Cakupan Materi/ Materi : Penggunaan Operasi Logik

Materi : Penggunaan Operasi Logik
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L1)
Indikator Soal : Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik dan Menjelaskan Penggunaan Operasi Logik

Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet

Deskripsi Soal : Yang bukan termasuk dalam lima dimensi kualitas jasa yang paling utama, adalah......
Pembahasan Soal :
Kunci : garansi

Nomor : 41
Kompetensi Dasar yang Diuji : Mempraktekkan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB

Cakupan Materi/ Materi : aplikasi pengolah gambar

Materi : aplikasi pengolah gambar
Level dan Dimensi Keognitif : (C3-L3)
Indikator Soal : Mempraktekkan aplikasi pengolah gambar dan siswa mampu mengeporasikan aplikasi pengolah
gambar
Buku Acuan / Referensi : Modul Produk Kreatif & Kewirausahaan, Internet
Deskripsi Soal : Sebutkan Kelebihan dan Kekurangan Produksi Massal
Pembahasan Soal :
Kunci : 1. Buka photoshop dan buat lembar baru
2. Berikan warna pada background
3. Buat garis pemisah
4. Menulis nama
5. Memasukkan Logo