LAPORAN BEST PRACTICE

GTK CREATIVE CAMP (GCC) BATCH 2 2021

LOMBA VIDEO KREATIF BAHASA INGGRIS
DENGAN JUDUL :
“TEMAYANG; A JOURNEY, A WISDOM

Disusun oleh:
Ilhami Chusnunia Qori’, S.Pd

SMA NEGERI 1 DANDER

TAHUN 2021
 Lembar Pengesahan

Disusun oleh : Ilhami Chusnunia Qori’, S.Pd

NIP :-
Pangkat Golongan :-
Jabatan : Guru Bahasa Inggris
Unit Kerja : SMA Negeri 1 Dander
Alamat Instansi : Jalan Raya Dander, No. km 2, Kec. Dander

Bojonegoro, 18 November 2021

Kepala Sekolah
SMA NEGERI 1 DANDER

Eko Suyitno, S.Pd, M.Si

NIP 19651112199703 1 003
 Kata Pengantar

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarakatuh

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan YME, karena hanya
atas izin dan karunia-Nya “LAPORAN BEST PRACTICE, GTK CREATIVE
CAMP (GCC) BATCH 2 2021, LOMBA VIDEO KREATIF BAHASA INGGRIS
DENGAN JUDUL : “TEMAYANG; A JOURNEY, A WISDOM “ akhrinya
selesai dengan berbagai hambatan yang terjadi pada prosesnya.
Akhirnya, karya ini akan bisa dinikmati oleh khalayak ramai, maka dari itu saya
sebagai penulis merasa sangat bersyukur, semoga karya saya bisa meninggalkan
bekas yang baik bagi semuanya.
Wassalamu’alaikum Warohmatulahi Wabarokatuh.

Penyusun

Ilhami Chusnunia Qori’, S.Pd

 DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL..............................................................................................
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................
BIODATA PENULIS.........................................................................................
KATA PENGANTAR........................................................................................
DAFTAR ISI.......................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................
A. Latar Belakang Masalah..........................................................................
B. Jenis Kegiatan.........................................................................................
C. Manfaat Kegiatan....................................................................................
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN.............................................................
A. Tujuan dan Sasaran.................................................................................
B. Bahan/Materi Kegiatan...........................................................................
C. Metode/Cara Melaksanakan Kegiatan....................................................
D. Alat/Instrumen ........................................................................................
E. Waktu dan Tenpat Kegiatan....................................................................
BAB III HASIL KEGIATAN.............................................................................
BAB IV SIMPULAN DAN REKOMENDASI..................................................
A. Simpulan..................................................................................................
B. Rekomendasi...........................................................................................
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................
LAMPIRAN........................................................................................................
 DAFTAR LAMPIRAN

Dokumentasi pengambilan Video

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Bahasa Inggris adalah salah satu kompetensi yang wajib di kuasai oleh
khalayak ramai di dewasa ini, kendati demikian, Bahasa inggris telah lama
jadi momok menakutkan untuk para pelajar. Disamping karena tingkat
kesukitan, namun ad ajuga yang salah dalam penerapan metode pembelajaran,
walaupun begitu, bukan berarti kita tidak bisa menjadikan kegiatan belajar dan
mengajar Bahasa inggris jadi menyenangkan. Ada banyak cara, salah satunya
adalah dengan menyajikan pembelajaran tersirat menggunakan video.

B. Jenis Kegiatan
Kegiatan yang dilaporkan dalam laporan praktik ini adalah kegiatan
pembuatan video kreatif untuk ajang GCC batch 2 2021.

C. Manfaat Kegiatan
1) Sebagai alat bantu mengajar
2) Sebagai model penerapan video yang tak melulu soal visual, namun
konten juga
3) Sebagai materi pembelajaran, khususnya speaking dan listening
comprehension.
 BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Tujuan dan Sasaran

Tujuan penulisan praktik baik ini adalah untuk mendeskripsikan praktik
baik penulis dalam pembuatan video berbasis konten yang sarat akan
pembelajaran karakter maupun bahasa inggris tentunya secara tersirat.

B. Cara Melaksanakan Kegiatan

Penulis mendatangi lokasi dan merekam dengan hp pribadi

C. Media dan Instrumen

Media ang digunakan adalah;
1. Ponsel untuk mengambil video dan dokumentasi
2. Aplikasi Adobe premiere untuk edit video, pemberian subtitle dan
finishing
3. Recorder untuk merekam suara

D. Waktu dan Tempat Kegiatan

1. Tempat kegiatan : Temayang
2. Waktu Kegiatan : 12 November 2021
 BAB III
HASIL KEGIATAN

A. Hasil
Hasil Kegiatan ini adalah sebuah video kreatif.

B. Masalah yang Dihadapi

Kendala waktu karena masih buta sehingga mendadak dalam pembuatan
konsep, sehngga kadang banyak konsep yang akhirnya mentah dan dibatalkan.
 Bab IV
Simpulan dan Rekomendasi
A. Simpulan
1. Bahwa dalam belajar kkta tidak bisa membatasi diri dengan hanya sesuatu
yang kaku. Belajar bisa dari mana saja termasuk dari alam.