DISUSUN OLEH :
Nama : Joel Parsaoran Sihombing
Nim : 5213122010
Dosen Pengampu :
Prof. Dr Abdul Hasan Saragih., M.Pd
Nama Sekolah :-
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Materi Pokok : Sistem Suspensi Pada Mobil
Kelas :X
Pertemuan :1
Jam Pelajaran : (@ 50 Menit)
A. Kompetensi Inti
K-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang di anutnya.
KI-2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur dan disiplin ,santun peduli
(gotong royong kerja sama ,toleran damai,) bertanggung jawap baik di lingkungan sekolah
maupun lingkungan masyarkat dan di lingkungan berbangsa dan bernegara.
K-3. Menunjukkan dan mengembangkan keterampilan ke dunia luar baik secara
, efektif , kreatif, inovatif dan solutif.
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian sistem suspensi.
2. Jenis-jenis sitem suspensi pada mobil.
3. Komponen yang terdapat pada suspensi mobil.
4. Cara kerja sistem suspensi pada mobil.
G. Langkah-langkah pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
1. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik Penilaian
A. Sikap : Observasi
B. Pengetahuan : Tes Tertulis
C. Keterampilan :-
2. Bentuk Penilaian
A. Sikap : Lembar observasi
B. Pengetahuan : Soal essay
C. Keterampilan :-
3. Remedial
Pembelajaran remedial dilakukan bagi siswa yang capaian KD nya belum tuntas. Bagi
siswa yang sudah mencapai nilai ketuntasan diberikan pembelajaran pengayaan
materi melebihi cakupan KD dengan pendalaman sebagai pengetahuan tambahan.
H. Penilian 1. Sikap
Bentuk Waktu
No Teknik Waktu pelaksanaan Keterangan
Instrumen Pelaksanaan
1 -
Saat pembelajaran
Observasi Jurnal
berlangsung
2. Pengetahuan
Waktu Waktu
No Teknik Bentuk Instrumen Keterangan
Pelaksanaan pelaksanaan
Penilaian untuk
Setelah pembelajaran assessment
1 Tes tertulis Lembar Penilaian tes Pelaksanaan tes
pembelajaran usai for learning)
tertulis
I. PEMBELAJARAN REMEDIAL
Remedial dilakukan dalam bentuk pembelajaran ulang mengenai materi yang belum tuntas
dikuasai, bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar sesuai hasil analisis
penilaian kemudian diadakan penilaian ulang.
J. PEMBELAJARAN PENGAYAAN
Berdasarkan hasil analisis penilaian, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan belajar
diberi kegiatan pembelajaran pengayaan untuk perluasan dan/atau pendalaman materi
(kompetensi) melalui diskusi tentang klasifikasi materi yang sama.
5. Strut Bar
Strut bar berfungsi untuk menahan lower arm agar tidak bergerak maju-mundur saat
menerima kejutan dari jalan atau dorongan akibat terjadinya pengereman.
6. Bumper
Bumper berfungsi sebagai pelindung komponen-komponen suspensi saat pegas mengkerut
ataumengembang di luar batas. Bumper dibagi dua yaitu rebounding bumper yang
berfungsi menahan tumbukansaat suspensi mengembang dan bounding bumper yang
berfungsi menahan tumbukan saat suspensi tertekan.
7. Lengan Suspensi
Lengan suspensi ini berfungsi untuk menghubungkan roda dengan chasis mobil. Lengan
suspensi, dibuat dengan engsel. Sehingga bisa bergerak secara vertikal. Gerakan ini akan
memungkinkan roda bergerak keatas atau kebawah sesuai beban yang diterima.
Pedoman Skor
Skor Sikap siswa
9-10 Sangat baik
8-6 baik
5-4 cukup
3-1 kurang
Pedoman Skor
No soal Soal Skor
1 Tuliskan pengertian dari Sistem suspensi? 20
2 Tuliskan komponen-komponen apa saja yang 20
terdapat di sistem suspensi?
3 Tuliskan sifat-sifat yang ada pada suspensi 20
independen?
4 Tuliskan apa itu sistem suspensi pnuematik? 20
5 Coba Tuliskan perbedaan sistem suspensi 20
indenpent dan suspensi dependent ?
ALAT EVALUASI
Nama :
Kelas :
5. Coba Tuliskan perbedaan sistem suspensi indenpent dan suspensi dependent ? Jawab :