Pedoman Wawancara Kepala Madrasah

1. Bagaimana pandangan bapak tentang kreativitas belajart?

2. Bagaimana control atau upaya kepala sekolah terhadap peningkatan kreativitas peserta didik?
3. Apakah bapak selalu memberikan apresiasi kepada guru dan peserta didik?
4. Bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan?
5. Apakah guru dan peserta didik menghasilkan sebuah karya dalam pembelajaran?
6. Bagaimana Langkah-langkah dalam meningkatkan kreativitas peserta didik?
7. Apa saja kegiatan dalam meningkatkan kreativitas belajar peserta didik?
8. Faktor apa saja yang dapat meningkatkan kreativitas peserta didik?
9. Apakah di madrasah yang di pimpin bapak selalu menggunakan media pembelajaran?

Pedoman Wawancara Guru

1. Bagaimana pandangan ibu tentang kreativitas belajar?

2. Bagaimana upaya dalam meningkatkan kreativitas peserta didik?
3. Apakah peserta didik aktif untuk meningkatkan kreativitas?
4. Apakah dalam mengajar bapak/ibu guru memberikan apresiasi hasil kerja peserta didik?
5. Bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan di dalam kelas?
6. Apakah dalam pembelajaran menghasilkan sebuah karya?
7. Apakah dalam proses pembelajaran menggunakan media pembelajaran?
8. Bagaimana Langkah-langkah dalam meningkatkan kreatifitas peserta didik?
9. Bagaimana cara untuk mengemvbangkan rasa percaya diri peserta didik?
10. Apakah dalam proses pembelajaran memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
berkomunikasi?
11. Apakah dalam proses pembelajaran melibatkan peserta didik secara aktif dan kreatif?
12. Faktor apa saja yang dapat meningkatkan kreativitas peserta didik?
13. Apakah tugas yang di kehendaki peserta didik dalam pembelajaran?
14. Bagaimana Tindakan untuk memancing rasa ingin tahu peserta didik?
15. Bagaimana solusi untuk pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-haru peserta didik?
16. Apakah dalam proses pembelajaran melakukan eksperimen untuk meningkatkan kreativitas
peserta didik?
17. Apakah kegiatan yang mendukung peningkatan krrativitas belajar peserta didik?
18. Bagaimana cara mengamati peningkatan kreativoitas belajar peserta didik?
19. Bagaimana menilai atau mengevaluasi tingkat kreativitas belajar peserta didik?

Pedoman Wawancara Siswa

1. Bagaimana tanggapan guru saat melihat siswanya melakukan kesalahan?

2. Apakah guru memberikan kesan yang membuat anda merasa terinspirasi?
3. Apakah guru mampu membuat siswanya berfikir secara terbuka dan luas?
4. Bagaimana cara guru dalam menumbuhkan rasa tanggungjawab siswa?
5. Bagaimana cara guru mendukung siswanya dalam proses belajar?
6. Apakah metode pembelajaran di kelas cukup variatif?
7. Bagaimana macam-macam metode pembelajaran di kelas?
8. Apakah guru rutin memeberikan arahan-arahan pada siswa?
9. Apakah guru anda mampu memberikan teladan yang baik?
10. Bagaimana cara guru memberikan contoh atau demonstran pada materi tertentu?
11. Bagaimana cara guru mengontrol situasi dan kondisi di kelas?
12. Bagaimana tanggapan guru saat melihat perkelahian antara siswa?
13. Bagaimana cara guru mendampingi siswa yang memiliki kesulitan?
14. Apakah terdapat tes atau ujian untuk menguji hasil belajar?
15. Bagaimana cara guru mengevaluasi pembelajaran?
16. Apa yang anda ketahui tentang kreativitas?
17. Bagaimana gambaran anda tentang pengaruh guru dalam mengembangkan kreativitas siswa?
18. Apakah siswa aktif dalam berkreasi?
19. Apakah siswa merasa meningkat dalam kreatifitasnya?