`ENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMKS AL WASHLIYAH 1 MARBAU

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : XII/Ganjil
Tahun Pembelajaran : 2022/2023
Topik Bahasan Utama : Writing a Report Text 16 JP (4x45 menit)
Grammar: Passive Voice and Simple Present Tense
Tujuan Pembelajaran :
 Siswa mampu memahami dan menjelaskan fungsi sosial teks transaksional terkait
penulisan laporan sederhana
 Siswa mampu mengidentifikasi unsur kebahasaan teks interaksi transaksional melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait hubungan sebab akibat, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
 Siswa mampu menangkap makna teks interaksi transaksional terkait penulisan laporan
sederhana.
 Siswa mampu menyajikan teks interaksi transaksional yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsure kebahasaan.
 Siswa mampu mempresentasikan teks interaksi transaksional yang melibat kantin dakan
memberi dan meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan.
Kompetensi Dasar :
3.26 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
yang melibat kantin dakan memberi dan meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana.
4.26 Menyusun teks interaksi transaksional tulis yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana dengan memperhatikan fungsi social,
struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai dengan konteks penggunaannya di
dunia kerja.
Media/ Sumber Belajar
 Buku Paket Bahasa Inggris Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018
 Internet
 Artikel pelajaran terkait
 Kamus Bahasa Inggris
 Write board and boardmarker
 Laptop
Kegiatan Pembelajaran
Pedahuluan
 Salam dan berdoa sebelum belajar
 Absensi
 Apersepsi (mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari dalam
kaitannya dengan memberi dan meminta informasi terkait penulisan laporan sederhana
(Perhatikan tata bahasa passive voice dan simple present)).

Kegitan Pertemuan 1 (4x45 menit)

 Menjelaskan pengertian dan fungsi dari penulisan laporan sederhana atau Writing a
Report Text (Perhatikan tata bahasa passive voice dan simple present)
 Memberikan contoh terkait penulisan laporan sederhana atau Writing a Report Text
(Perhatikan tata bahasa passive voice dan simple present)
 Melakukan tanya jawab tekait materi pembelajajaran penulisan laporan sederhana atau
Writing a Report Text (Perhatikan tata bahasa passive voice dan simple present).

Kegiatan Pertemuan 2 (4x45 menit)

 Memperdengarkan audio dan berlatih cara menyebutkan (pronouncation) kosa kata
terkait dengan penulisan laporan sederhana atau Writing a Report Text.
 Memperdengarkan audio dan melengkapi bagian kosong pada kalimat terkait dengan
penulisan laporan sederhana atau Writing a Report Text
Kegiatan Pertemuan 3 (4x45 menit)
 Menjelaskan struktur penulisan laporan sederhana atau Structure of Writing a Report
Text
 Mencari contoh artikel lain dari berbagai sumber belajar terkait penulisan laporan
sederhana atau Writing a Report Text secara berkelompok (berdiskusi)
 Mengidentifikasi struktur penulisan laporan teks artikel terkait penulisan laporan
sederhana atauWriting a Report Text secara berkelompok (berdiskusi).
 Menterjemahkan teks artikel terkait penulisan laporan sederhana atau Writing a Report
Text kedalam bahasa Indonesia secara berkelompok (berdiskusi)..
 Mempresentasikan hasil diskusi yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait penulisan laporan sederhana atau Writing a Report Text dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsure kebahasaan

Kegiatan Pertemuan 4 (4x45 menit)

 Menjelaskan pengertian dan fungsi dari passive voice dan simple present.
 Memperlihatkan contoh dari kalimat terkait passive voice dan simple present dan
merumuskannya.
 Menentukan/memilih kata kerja(verb) yang sesuai pada beberapa kalimat terkait passive
voice dan simple present.
 Mengubah kalimat-kalimat active voice menjadi passive voice.
Penutup
 Memberikan penguatan atau kesimpulan
 Berdoa
Penilaian
 Penilaian Sikap
Melalui pengamatan langung
 Penilaian Pengetahuan
Tertulis: Isian dan Pilihan Berganda
 Penilaian Keterampilan
Unjuk Kerja: Mencari contoh artikel lain dari berbagai sumber belajar terkait
Penulisan laporan sederhana atau Writing a Report Text (individu)

Marbau, Juli 2023

Mengetahui
Kepala SMK S Al Washliyah 1 Marbau Guru Mata Pelajaran

MORA RIDWAN SIREGAR, S.E YENI APRIYANTI, S.Pd