Anda di halaman 1dari 6

KELOMPOK 12

MELAKUKAN SUPERVISI
PADA SETIAP ALIRAN
KONSELING
HENDRA PUTRA ROLANDO SITUMORANG

LIA SUSPITA SARI

DEWA DAMAR WULAN PUTRA SANTOSA


Definisi EVALUASI DAN
SUPERVISI BK
Supervisi bimbingan konseling merupakan suatu
Evaluasi (evaluation) adalah proses penilaian.
proses yang bertujuan untuk meningkatkan
Dalam BK, evaluasi dapat diartikan Sebagai proses
kualitas pelayanan bimbingan konseling melalui
pengukuran akan efektivitas strategi yang
upaya membimbing, mengkoordinasikan, dan
digunakan dalam upaya mencapai Tujuan program
memberikan arahan kepada petugas bimbingan
BK.
konseling atau konselor.
Tahapan MELAKUKAN
SUPERVISI PADA
SETIAP ALIRAN
KONSELING
Tahapan konseling gestalt dan
supervisinya
01 02 03
Tahapan Pertama ( The Beginning Phase )
Konselor menggunakan metode
Tahapan Kedua ( Clearing The Ground )
Saat ini, proses konseling dilanjutkan
Tahapan Ketiga ( The Existential Encounter )
Tahap ini ditandai dengan aktivitas yang
02
fenomenologi untuk meningkatkan dengan rencana spesifik lainnya. Konselor dilakukan konseli dalam mengeksplorasi
kesadaran dan kesehatan konseli melalui meninjau berbagai resume, kontak yang masalahnya secara mendalam dan membuat
hubungan dialogis, serta mendorong belum dikonversi dan belum selesai. perubahan-perubahan secara signifikan.
pengembangan dukungan pribadi dan
lingkungan.

04 05
Tahapan Keempat ( The Integration ) Tahapan Kelima ( Ending)
Pada tahap ini, konseli sudah dapat mengatasi Pada tahap ini, konseli
masalah-maslah yang dieksplorasi sebelumnya siap memulai kehidupan
dan mulai mengintegrasikan keseluruhan diri secara mandiri tanpa
(self), pengalaman, dan emosi-emosinya dalam supervisi konselor.
perspektif yang baru.
Tahapan konseling RET dan
supervisinya
01 02
Tahapan Kedua 03
Tahapan Pertama Peran konselor adalah
Peran konselor pada langkah ini adalah menyadarkan konseli memusatkan perhatiannya
bahwa kendala dan permasalahan yang dihadapinya pada pemecahan masalah
disebabkan oleh pemikirannya yang tidak logis. Di sini konseli yang dihadapi konseli.
belajar membedakan keyakinan rasional dan irasional. tanggung jawab pribadi.

03 04
Tahapan Keempat
Tahapan Ketiga
Peran konselor adalah mengembangkan
Pada langkah ini, konselor mengajak konseli
pandangan-pandangan yang realistis dan
mengubah cara berfikir dan menghilangkan
menghindarkan diri dari pandangan yang
gagasan yang tidak rasional
tidak rasional
ADA
PERTANYAAN
KAH
MANIEZZZ ?

Anda mungkin juga menyukai