PDGK4502-4

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2023/2024 Ganjil (2023.2)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : PDGK4502/Pengemb. Kur. & Pembel. di SD
Tugas :3

No. Soal
1. Silabus merupakan program pembelajaran jangka panjang yang diperlukan untuk proses pembelajaran
yang telah ditentukan dan diatur sedemikian rupa langkah-langkah tertentu agar dalam pelaksanaannya
dapat mencapai hasil yang diharapkan, serta dalam penyusunan silabus harus didasarkan atas
pertimbangan yang matang agar supaya peserta didik memiliki pengalaman belajar yang bermakna
(meaningful learning).

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

a. Berdasarkan uraian di atas, agar pengembangan silabus yang dilakukan oleh setiap satuan
pendidikan tetap berada dalam bingkai pengembangan kurikulum nasional, uraikan secara lengkap
beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam pengembangan silabus!
b. Prinsip pengembangan silabus diserahkan sepenuhnya kepada setiap satuan pendidikan sehingga
memiliki otoritas kebebasan dan keleluasaan dalam mengembangkan silabus sesuai dengan kondisi
dan kebutuhan masing-masing. Tuliskan prosedur pengembangan silabus yang berkualitas dan
sesuai dengan prinsip-prinsip yang telah Anda ketahui!

2. RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai
KD. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis
agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi
peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas,
dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

a. Berdasarkan uraian di atas, jelaskan secara lengkap beberapa komponen utama yang
diprasyaratkan dalam penyusunan rencana pembelajaran berdasarkan standar proses!

b. Pembelajaran sebagai suatu upaya mengintegrasikan berbagai komponen pembelajaran dalam

suatu interaksi pembelajaran untuk mewujudkan tujuan pembelajaran atau kompetensi yang
diharapkan dikuasai siswa. Sebutkan langkah-langkah ideal dalam pengembangan rencana
pembelajaran!

1 dari 2
 PDGK4502-4

3. Evaluasi pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang
telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis. Pengembangan alat evaluasi dimaksudkan
untuk menelaah kembali apakah kegiatan yang telah dilakukan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

a. Tahap evaluasi mengacu pada kemampuan memberikan keputusan tentang nilai suatu berdasarkan
pertimbangan kriteria tertentu. Ditinjau dari sudut pandang peserta didik uraikan sumber kriteria yang
dapat digunakan dalam proses memberikan penilaian (evaluate)!
b. Berdasarkan uraian di atas, sebutkan beberapa jenis alat evaluasi yang dapat digunakan oleh guru
untuk mengukur kemampuan siswa!

4. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen dan merupakan bagian integral dari keseluruhan
proses pembelajaran. Penggunaan media dalam pembelajaran secara tepat dapat meningkatkan
kualitas pembelajaran yang dilakukan oleh guru sehingga tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat
tercapai dengan efektif dan efisien.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

a. Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan serta dapat
merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan belajar sehingga dapat mendorong
terjadinya proses belajar yang disengaja, bertujuan, dan terkendali. Media juga dapat melampaui
batas ruang kelas, uraikan beberapa fungsi dan manfaat media bagi guru kaitannya mengatasi
batasan ruang dan waktu dalam kegiatan pembelajaran!
b. Berdasarkan deskripsi di atas. sebutkan beberapa kriteria yang perlu diperhatikan dalam memilih
media pembelajaran!

2 dari 2