Disusun oleh :
Kelompok 6
PENDAHULUAN
Kenyataan yang terjadi disekolah, banyak pendidik atau guru yang tidak mengetahui cara
penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran yang
diampunya dan ada juga guru yang malas membuat RPP. Sehingga yang terjadi, kebanyakan
mereka hanya melakukan copy paste dari guru yang pandai menyusun RPP dan ada juga guru
yang mengambil RPP dari sosial media atau mengambil RPP yang sebelumnya tanpa ada
pembaharuan. Silabus dan RPP adalah rencana Pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok
mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup Standart Kompetensi, Kompetensi Dasar , Materi
Pokok, Kegiatan Pembelajaran, Indikator, Penilaian, Alokasi Waktu, Sumber Belajar, Model
Pembelajaran, Metode Pembelajaran Dan Pendekatan Pembelajaran.
FORMAT SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Standart Kompetensi :
FORMAT SILABUS
Kompetensi Dasar
Indikator Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Belajar
Penilaian Alokasi
waktu
Sumber Belajar
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran/tema tertentu
yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, kegiatan
pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus
merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi
pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk
penilaian. Pengembangan silabus dapat dilakukan oleh para guru secara mandiri atau
berkelompok dalam sebuah sekolah atau beberapa sekolah, kelompok Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP) pada atau Pusat Kegiatan Guru (PKG), dan Dinas Pendidikan. Penyusunan
perangkat pembelajaran berupa silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan
salah satu kewajiban guru yang harus dipenuhi. Tahap pertama dalam pembelajaran yaitu
perencanaan pembelajaran yang diwujudkan dengan kegiatan penyusunan rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP). Setiap guru di setiap satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP untuk
kelas di mana guru tersebut mengajar dan mata pelajaran yang diampunya. Silabus merupakan
salah satu produk pengembangan kurikulum yang berisikan garis-garis besar materi pelajaran,
kegiatan pembelajaran dan rancangan pembelajaran. Sedangkan rencana pelaksanaan
pembelajaran (RPP) merupakan rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci yang
mengacu pada silabus, buku teks pelajaran, dan buku panduan guru serta referensi lain yang
mendukung.
DAFTAR PUSTAKA
Mulyasa.2009Implementasi Kurikulum Tingkat satuan pendidikan,Kemandirian Guru dan kepala
Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.