Kartu Soal Pilihan Ganda Dan Esay

KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PERAKIT :
Kompetensi inti: Kls / Smt No Soal Kunci Jwb Buku Sumber :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 1 B Siap Penilaian Ulangan
konseptual. Butir Soal :
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Ide pokok bacaan adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Kalimat penjelas yang menjelaskan kalimat utama
mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia. b. Inti atau dasar permasalahan dari suatu teks/paragraf.
c. Kalimat utama yang berisi kalimat penjelas
Kompetensi Dasar:
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam d. Ide beberapa paragraf yang berisi kalimat penjelas
teks lisan dan tulis.
Materi:
Teks bacaan terdapat ide pokok/
kalimat utama/ pokok pikiran, kalimat
pengembang.
Indikator soal :
Siswa mampu mengartikan definisi ide Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pokok paragraf. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 2 B Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Kalimat yang berfungsi menjelaskan kalimat utama/ ide pokok adalah kalimat . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Gagasan utama
dan berakhlak mulia. b. Kalimat pendukung
c. Faktor utama
Kompetensi Dasar:
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam d. Pokok pikiran
teks lisan dan tulis
Materi
pengembang.
Indikator soal :
Siswa mampu mengartikan definisi Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
kalimat pendukung. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 3 A Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Untuk menjawab nomor 3-5 perhatikan bacaan berikut.
sistematis, logis dan kritis yang Kepadatan penduduk adlah jumlah penduduk yang mendiami suatu wilayah
mencerminkan perilaku anak beriman atau daerah tertentu per kilometer persegi. Ciri-ciri kepadatan penduduk suatu
dan berakhlak mulia. daerah yang makin tinggi adalah tingginya pertumbuhan penduduk dan
meningkatnya jumlah pemukiman di daerah tersebut.
Kompetensi Dasar: Pada saat ini, Pertumbuhan penduduk di dunia sangat pesat. Hal ini dapat
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam dilihat dari jumlah penduduk dunia yang hampir mencapai 10 miliar jiwa.
teks lisan dan tulis Pembengkakkan jumlah penduduk di dunia disebabkan oleh angka kelahiran yang
lebih tinggi dari pada angka kematian.
Materi:
Mengidentifikasi ide pokok pada Ide pokok paragraf pertama adalah. . . .
paragraf dari suatu teks bacaan
a. Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk yang mendiami suatu wilayah
atau daerah tertentu per kilometer persegi.
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi ide b. Kepadatan penduduk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
pokok pada paragraf pertama dari suatu
c. Pertumbuhan penduduk di dunia sangat cepat
teks bacaan
d. Jumlah penduduk dunia hampir mencapai 10 miliar.
Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan

penyunting
PERAKIT :
konseptual dalam bahasa yang jelas, Kalimat pengembang paragraf kedua adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Tingginya pertumbuhan penduduk dan meningkatnya jumlah pemukiman
mencerminkan perilaku anak beriman didaerah.
dan berakhlak mulia.
b. Pembengkakkan jumlah penduduk di dunia disebabkan oleh angka kelahiran
Kompetensi Dasar: yang lebih tinggi dari pada angka kematian.
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam c. Pertumbuhan penduduk di dunia sangat pesat
teks lisan dan tulis
d. Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk yang mendiami suatu wilayah.
Materi:
Menelaah kalimat pengembang pada
teks bacaan.
Indikator soal :
Siswa mampu untuk menelaah kalimat Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pengembang pada paragraf kedua, teks penyunting
bacaan.
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 5 C Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Ide Pokok paragraf kedua adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Jumlah penduduk dunia hampir mencapai 10 miliar jiwa
dan berakhlak mulia. b. Ciri-ciri kepadatan penduduk suatu daerah yang makin tinggi adalah tingginya
pertumbuhan penduduk
Kompetensi Dasar: c. Pertumbuhan penduduk di dunia sangat pesat
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam
teks lisan dan tulis d. Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk yang mendiami suatu wilayah.
Materi:
Mengidentifikasi ide pokok pada
paragraf dari suatu teks bacaan
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi ide Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pokok pada paragraf pertama dari suatu penyunting
teks bacaan
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 6 D Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Berikut merupakan kata tanya, kecuali. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Apa
dan berakhlak mulia. b. Dimana
c. Siapa
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengklasifikasi informasi yang d. Sebagai
didapat dari buku ke dalam aspek: apa,
dimana, kapan, siapa, mengapa dan
bagaimana
Materi:
Teks/informasi terkait dengan
pernyataan: apa, dimana, kapan dan
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu mengklasifikasi terkait Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
dengan kata tanya. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 7 B Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Kata tanya untuk menanyakan alamat rumah seseorang adalah . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Kapan
dan berakhlak mulia. b. Dimana
c. Siapa
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengklasifikasi informasi yang d. Mengapa
bagaimana
Materi:
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu menggunakan kata tanya Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
yang tepat. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 8 A Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, . . . . yang mengajarimu melukis?
sistematis, logis dan kritis yang Kata tanya yang telat untuk melengkapi pertanyaan diatas adalah. . .
dan berakhlak mulia. a. Siapa
b. Dimana
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengklasifikasi informasi yang c. Mengapa
didapat dari buku ke dalam aspek: apa, d. Sebagai
bagaimana
Materi:
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu melengkapi kalimat Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
dengan kata tanya yang tepat. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 9 D Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Kata tanya “kapan” digunakan untuk menyanyakan. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Manusia
dan berakhlak mulia. b. Tempat
c. Benda
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengklasifikasi informasi yang d. Waktu
bagaimana
Materi:
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu menentukan kata tanya Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
untuk membuat pertanyaan. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 10 C Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Mengapa banyak warga yang mengungsi?
sistematis, logis dan kritis yang Kalimat tanya di atas bermaksud untuk menanyakan . . . .
dan berakhlak mulia. a. Tempat kejadian
b. Waktu kejadian
Kompetensi Dasar:
3.2 Mengklasifikasi informasi yang c. Alasan atau sebab peristiwa tersebut terjadi
didapat dari buku ke dalam aspek: apa, d. Siapa pelaku dalam peristiwa itu
bagaimana
Materi:
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu mengetahui arti/makna Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
kata tanya yang ada di sebuah penyunting
pertanyaan
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 11 D Daring Latihan Ulangan Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa yang bertujuan untuk
sistematis, logis dan kritis yang mempromosikan dan memengaruhi minat pembaca dinamakan. . . .
mencerminkan perilaku anak beriman a. Sponsor
b. Spanduk
Kompetensi Dasar: c. Poster
3.4 Menganalisis informasi yang
disampaikan paparan iklan dan media d. Iklan
cetak atau elektronik.
Materi:
Mengidentifikasi kata kunci pada iklan
media cetak.
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi kata Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
kunci pada iklan media cetak. penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 12 B Daring Latihan Ulangan Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Sifat dari iklan adalah dengan menggunakan kata yang. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Menolak
dan berakhlak mulia. b. Mengajak
c. Memerintah
Kompetensi Dasar:
3.4 Menganalisis informasi yang d. Melarang
disampaikan paparan iklan dan media
Materi:
media cetak.
Indikator soal :
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 13 D Daring Latihan Ulangan Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Kata kunci yang dapat ditemui pada iklan obat sakit kepala adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Sakit kepala lewat dan nikmat
dan berakhlak mulia. b. Tidak menyebabkan kantuk dan lembut
c. Kemasan ekonomis dan harga terjangkau
Kompetensi Dasar:
3.4 Menganalisis informasi yang d. Sakit kepala lewat dan tidak meyebabkan kantuk
Materi:
media cetak.
Indikator soal :
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 14 B Daring Latihan Ulangan Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Berikut ini yang termasuk iklan layanan masyarakat adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Raja lele, rajanya beras Indonesia
dan berakhlak mulia. b. Merokok dapat menyebabkan gangguan jantung
c. Susu “milcow” mampu memenuhi kebutuhan gizi
Kompetensi Dasar:
3.4 Menganalisis informasi yang d. Gunakan pupuk “subur” mutu terbaik harga terjangkau.
Materi:
Mengidentifikasi kata kunci dan jenis-
jenis iklan pada iklan media cetak.
Indikator soal :
kunci dan memahami jenis-jenis iklan penyunting
pada iklan media cetak.
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 15 C Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis dan kritis yang
Kompetensi Dasar:
3.4 Menganalisis informasi yang
cetak atau elektronik. Iklan di atas adalah jenis iklan. . . .
Materi: a. Penawaran
Mengidentifikasi kata kunci dan jenis- b. Niaga
jenis iklan pada iklan media cetak.
c. Layanan Masyarakat
Indikator soal : d. Jual beli
Siswa mampu mengidentifikasi kata
kunci dan jenis-jenis iklan pada iklan
media cetak. Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 16 D Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Tiap bait pantun terdiri dari . . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. 1 bait
dan berakhlak mulia. b. 4 bait
c. 4 suku kata
Kompetensi Dasar:
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang d. 4 baris
disajikan secara lisan dan tulis dengan
tujuan untuk kesenangan
Materi:
Mengidentifikasi ciri-ciri pantun
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pantun penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 17 C Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Baris pertama dan kedua pada pantun disebut. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Narasi
dan berakhlak mulia. b. Pengantar
c.Sampiran
Kompetensi Dasar:
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang d. Isi
Materi:
Indikator soal :
pantun penyunting
PERAKIT :
konseptual dalam bahasa yang jelas, Pantun yang berisi perumpamaan atau ibarat, biasanya digunakan untuk
sistematis, logis dan kritis yang menyampaikan suatu hal secara tersirat disebut pantun. . . .
mencerminkan perilaku anak beriman a. Jenaka
b. Nasihat
Kompetensi Dasar: c. Teka-teki
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang
disajikan secara lisan dan tulis dengan d. Kiasan
Materi:
Mengidentifikasi jenis pantun
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi jenis Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pantun penyunting
PERAKIT :
konseptual dalam bahasa yang jelas, Untuk menjawab nomor 19 dan 20, perhatikan pantun berikut!
sistematis, logis dan kritis yang Mana mungkin ada buaya
dan berakhlak mulia. Coba lihat dengan cermat
Mana mungkin hidup bahagia
Kompetensi Dasar:
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang Jika pada orang tua tiada hormat
Pantun di atas termasuk jenis pantun. . . .
a. Jenaka
Materi: b. Nasihat
Mengidentifikasi jenis pantun
c. Pendidikan
Indikator soal : d. Agama
Siswa mampu mengidentifikasi jenis
pantun
Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
penyunting
PERAKIT :
konseptual dalam bahasa yang jelas, Amanat dari pantun di atas adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Lihat dengan teliti tentang suatu peristiwa
dan berakhlak mulia. b. Tidak ada buaya jika dilihat dengan cermat
c. Tidak mungkin hidup bahagia jika tidak cermat
Kompetensi Dasar:
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang d. Hormatilah orang tua agar hidup bahagia
Materi:
Indikator soal :
pantun penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 21 C Driling Ulangan Harian
konseptual dalam bahasa yang jelas, Teks nonfiksi menyajikan informasi hasil pengamatan yang berupa. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Opini
dan berakhlak mulia. b. Pendapat
c. Fakta
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang d. Gosip
saling berkaitan pada teks nonfiksi
dalam teks lisan dan tulis
Materi:
Mengidentifikasi teks nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi teks Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
nonfiksi penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 22 B Driling Ulangan Harian
konseptual dalam bahasa yang jelas, Berikut merupakan contoh teks nonfiksi, kecuali. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Koran
dan berakhlak mulia. b. Buku dongeng
c. Majalah
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang d. Karya ilmiah
Materi:
Contoh teks nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu memahami contoh teks Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
nonfiksi penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 23 A Driling Ulangan Harian
konseptual dalam bahasa yang jelas, Yang harus ditentukan terlebih dahulu sebelum membuat paragraf adalah. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Ide pokok
dan berakhlak mulia. b. Jumlah paragraf
c. Kalimat utama
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang d. Kalimat penjelas
Materi:
Mengembangkan ide pokok teks
nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu mengembangkan ide Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pokok teks nonfiksi penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 24 C Driling Ulangan Harian
konseptual dalam bahasa yang jelas, Setelah ide pokok ditentukan, kemudian dikembangkan menjadi. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Paragraf
dan berakhlak mulia. b. Teks
c. Kalimat utama
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang d. Kalimat penjelas
Materi:
Mengembangkan ide pokok teks
nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu mengembangkan ide Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pokok teks nonfiksi penyunting
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 25 B Driling Ulangan Harian
konseptual dalam bahasa yang jelas, Untuk menemukan arti sebuah kosakata, kita dapat mencarinya di. . . .
sistematis, logis dan kritis yang a. Bacaan
dan berakhlak mulia. b. Kamus
c. Internet
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang d. Buku
Materi:
Kosakata dalam teks nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu memahami kosakata Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
dalam teks nonfiksi penyunting
KARTU SOAL ESAI
PERAKIT :
Kompetensi inti: Kls / Smt No Soal Buku Sumber :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 1 Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Sebutkan cara menentukan ide pokok dalam sebuah paragraf. . . .
Kunci Jawaban :
Kompetensi Dasar:
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam 1. Baca seluruh paragraf dengan cermat
teks lisan dan tulis. 2. Melakukan pemahaman dari topik teks
Materi: 3. Baca dengan teliti tiap kalimatnya
4. Menentukan ide pokok dari kalimat utama pada paragraf
pengembang.
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi ide Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
pokok paragraf. penyunting
KARTU SOAL ESAI
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 2 Driling Ulangan Harian Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Buatlah sebuah pertanyaan yang di awali dengan kata tanya Dimana. . .
Kompetensi Dasar: Kunci Jawaban :

3.2 Mengklasifikasi informasi yang
didapat dari buku ke dalam aspek: apa, Contoh:
dimana, kapan, siapa, mengapa dan Dimana alamat rumah Rudi?
bagaimana Dimana peristiwa itu terjadi?
Materi:
siapa.
.
Indikator soal :
Siswa mampu membuat pertanyaan Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
terkait dengan kata tanya dimana. penyunting
KARTU SOAL ESAI
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 3 Daring Latihan Ulangan Tematik
konseptual dalam bahasa yang jelas, Jelaskan apa yang dimaksud dengan iklan. . . .
Kunci Jawaban :
Kompetensi Dasar:
3.4 Menganalisis informasi yang Iklan merupakan pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa yang bertujuan
disampaikan paparan iklan dan media untuk mempromosikan dan memengaruhi minat pembaca.
Materi:
media cetak.
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi iklan Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
media cetak. penyunting
KARTU SOAL ESAI
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 4 Siap Penilaian Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Sebutkan 2 ciri-ciri pantun. . . .
Kunci Jawaban :
Kompetensi Dasar:
3.6 Menggali isi dan amat pantun yang 1. Tiap bait terdiri atas 4 baris
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2. Terdiri dari 8-12 suku kata di setiap baris
3. Memiliki sampiran dan isi
Materi: 4. Bersajak a-b-a-b
Indikator soal :
pantun penyunting
KARTU SOAL ESAI
PERAKIT :
3. Memahami Pengetahuan faktual dan 5/1 5 Daring Latihan Ulangan
konseptual dalam bahasa yang jelas, Jelaskan apa yang dimaksud dengan teks nonfiksi. . . .
Kunci Jawaban :
Kompetensi Dasar:
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang Teks nonfiksi adalah sebuah teks/tulisan yang berisikan cerita nyata dari hasil
saling berkaitan pada teks nonfiksi pengamatan yang berupa fakta.
Materi:
Mengidentifikasi teks nonfiksi
Indikator soal :
Siswa mampu mengidentifikasi teks Tanggapan Diterima Ditolak Perbaikan
nonfiksi penyunting

Kartu Soal Pilihan Ganda Dan Esay

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Pilihan Ganda Dan Esay

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PILIHAN GANDA