Nama : Muhammad Affandi Siddik

Nim : 22.00.4279
Prodi/Semester : PAI/5.2
Mata Kuliah/Tugas : Metopen II Kuantitatif/UTS Review Jurnal

Jenis Penelitian : Penelitian Korelasi

No Kategori Isi
1 Judul Jurnal KORELASI POLA ASUH ORANGTUA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA
SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 TENGADAK
2 Rumusan untuk mengkaji hubungan pola asuh orang tua dengan hasil belajar matematika
Masalah/Tujuan siswa kelas IV SDN 5 tengadak tahun pelajaran 2016/2017.
3 Hipotesis
4 Populasi/Sampel 32 siswa
5 Teknik berupa angket dan dokumentasi.
Pengumpulan Data
6 Teknik Analisis sampling jenuh
7 Data Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel Pendahuluan
yakni 4,252 > 2.0423. Dengan demikian disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
positif dan signifikan pola asuh orang tua dengan hasil belajar matematika siswa
kelas IV SDN 5 Tengadak tahun pelajaran 2016/2017.
8 Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: (1)
Dapat disimpulkan bahwa orangtua siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 5 Tengadak
tahun pelajaran 2016/2017 banyak menerapkan pola asuh otoriter. Hubungan pola
asuh demokratis dengan hasil belajar matematika dengan arah korelasi bersifat
positif sebesar 0,896, pola asuh otoriter dengan arah korelasi bersifat negatif 0,503,
dan pola asuh permisif dengan arah korelasi sebesar 0,241 yang berarti
menunjukkan tidak ada hubungan.
9 Link Jurnal https://www.neliti.com/publications/271599/korelasi-pola-asuh-orangtua-
dengan-hasil-belajar-matematika-pada-siswa-kelas-iv

Jenis Penelitian : Penelitian Pre-Eksperimen

No Kategori Isi
1 Judul Jurnal PENGGUNAAN ALAT PERAGA SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
PADA KUALITAS BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

2 Rumusan untuk mengetahui bagaimana kualitas belajar siswa pada pembelajaran materi sistem
Masalah/Tujuan pernapasan manusia dengan menggunakan alat peraga di SMP kelas VIII.

3 Hipotesis
4 Populasi/Sampel kelas VIII B dan VIII C yang diambil secara acak.
5 Teknik menggunakan alat peraga
Pengumpulan Data
6 Teknik Analisis One-shot case study.
7 Data Hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan siswa termasuk kategori
sangat aktif yaitu sebesar 93%. Secara klasikal ketuntasan belajar siswa
termasuk dalam kriteria sangat baik yakni sebesar 89,58% serta tanggapan
siswa selama proses pembelajaran termasuk kriteria sangat baik.
8 Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa
penggunaan alat peraga sistem pernapasan manusia dapat mengoptimalkan
kualitas belajar siswa kelas VIII di SMP N 3 Kandangan.
9 Link Jurnal https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/usej/article/view/865