Penyusunan Kosp 1
Penyusunan Kosp 1
n KOSP
Ilania Eka Andari, M.Pd.
SMP Muhammadiyah Al Mujahidin
081918736995
COVER
2
• Halaman Pengesahan
• Kata Pengantar
• Daftar Isi
• Daftar Lampiran
• Lampiran
03. 04. Perencanaan 05. Evaluasi,
Pengorganisasian Pembelajaran Pendampingan,
Pembelajaran dan
Pengembangan
Profesional
3
I. KARAKTERISTIK SATUAN PENDIDIKAN
A. Peserta Didik
B. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
C. Sosial Ekonomi Budaya Satuan Pendidikan
4
5
6
II. VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN
PENDIDIKAN
VISI
7
II. VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN
PENDIDIKAN
MISI
8
II. VISI, MISI, DAN TUJUAN SATUAN
PENDIDIKAN
TUJUAN
9
III. PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN
11
12
13
14
Pengorganisasian Muatan Pembelajaran
15
IV. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
16
V. EVALUASI, PENDAMPINGAN, DAN
PENGEMBANGAN PROFESIONAL
A. Evaluasi
• Merumuskan evaluasi pembelajaran untuk mengukur keberhasilan pendidik
dalam memfasilitasi pembelajaran
• Melakukan diskusi dengan sesama pendidik terkait strategi pembelajaran yang
sudah dilakukan dan kendala-kendala yang dihadapi
• Untuk satuan pendidikan yang sudah menyusun KOSP sebelumnya bisa
melakukan evaluasi dokumen KOSP yang sudah disusun.
B. Pendampingan dan Pengembangan Profesional
• Kepala sekolah atau pengawas memberikan pendampingan dengan strategi
coaching untuk mengoptimalkan potensi yang dimiliki.
• Membuat jadwal diskusi untuk memperoleh solusi atas kendala-kendala yang
dihadapi.
17
LAMPIRAN
18
TERIMAKASIH