MAKALAH

Mufrad, Mutsanna dan Jama’

Makalah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas mata kuliah

“ Bahasa Arab “

Dosen Pembimbing : Lailatul Magfiroh, M.Pd

Nama Kelompok 3 :

1. Riza Rahmatin
2. Fardan Niyatus Sholichah
3. Shofiyah

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Semester 1

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANCAWANA

BANGIL – PASURUAN

Jl. Untung Surapati no.336, Kauman, Bangil, Pasuruan

2022/2023
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur senantiasa kami haturkan kepada sang khaliq, yang telah
anugrahkan segala kekurangan dan kelebihan. Sehingga kami dapat mengerjakan dan menyelesaikan
tugas mata kuliah Bahasa Arab dengan judul Mufrad, Mutsanna, dan Jama’.

Sholawat serta salam, semoga tetap tercurah limpahkan kepada sang panutan hidup, pejuang
sejati, pembela kebenaran dan pahlawan revolusi Muhammad SAW.

Dengan segala keterbatasan dan kekurangan, akhirnya karya jurnalis dan ketekunan telah
berbuah menjadi lembaran-lembaran penuh wawasan.

Dalam penyusunan makalah ini, banyak sekali pihak yang telah membantu. Untuk itu, tak lupa
terimakasih kami sampaikan kepada semua pihak yang bersangkutan :

1. Ibu Lailatul Magfiroh, M.Pd selaku dosen mata kuliah Bahasa Arab yang telah memberikan
pengarahan dalam penyusunan makalah ini.
2. Teman-teman dan semua pihak yang ikut serta dalam pembuatan makalah ini.

Kami selau penyusun sangat menyadari bahwa dalam pembuatan makalah ini masih jauh dari
kata sempurna, untuk itu kami mengharap kritik dan saran yang bersifat konstruktif. Kami berharap
semoga makalah ini bermanfaat bagi keberlangsungan proses belajar mengajar di kelas khususnya.

Bangil, 2 Oktober 2022

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ i

DAFTAR ISI....................................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN

Latar Belakang ............................................................................................ 1

Rumusan Masalah ....................................................................................... 1

Tujuan.......................................................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN

Pengertian Mufrad ....................................................................................... 2

Pengertian Mutsanna ................................................................................... 5

Pengertian Jama’ ......................................................................................... 7

Contoh Mufrad, Mutsana & Jama ............................................................... 10

BAB III PENUTUP

Kesimpulan ................................................................................................ 14

Saran ........................................................................................................... 14

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 15

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Mempelajari bahasa arab merupakan hal yang sangat di perlukan bagi mahasiswa,
khususnya bagi mahasiswa yang belajar di perguruan tinggi Islam. Karena banyak sumber-
sumber referensi yang berbahasa arab. Karena pentingnya mempelajari bahasa ini, maka
bahasa arab dijadikan salah satu mata kuliah.

Untuk mudah mempelajari bahasa arab maka kita harus dapat membedakan mana kata
yang termasuk ke dalam kata benda (isim), kata kerja (fi,il), mana yang termasuk mudzakar
dan mu’annats. Selain keempat tadi kita harus dapat juga membedakan berdasarkan
jumlahnya.

Hal inilah yang perlu kita pelajari dalam memahami kata berdasarkan jumlahnya.
Karena di dalam bahasa arab jika jumlahnya berbeda maka akan beda pula dalam
penulisannya.

B. Rumusan Masalah

1. Apa pengertian mufrad, mutsanna, dan jama’ ?

2. Apa ciri-ciri mufrad, mutsanna, dan jama’ ?

C. Tujuan

1. Untuk mengetahui pengertian mufrad, mutsanna, dan jama’ ?

2. Agar dapat membedakan kata antara mufrad, mutsanna, dan jama’ ?

1
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Mufrad

Mufrad secara bahasa berarti ‘satu’ atau ‘tunggal’, sedangkan isim berarti kata benda.
Dengan begitu dapat diberi pengertian secara singkat bahwa isim mufrad merupakan kata benda
maupun sifat dengan jumlah tunggal atau memiliki arti satu. Hal ini berlaku untuk mudzakkar
(laki-laki) maupun muannats (perempuan).

Menurut istilah dalam ilmu nahwu, pengertian isim mufrad adalah sebagai berikut.

َ ‫ْس ُمثَنَّى َوالَ َمجْ ُموعًا َوالَ ُم ْل َحقًا ِب ِه َما َوالَ مِ نَ األ َ ْس َماءِ ْال َخ ْم‬
‫س ِة‬ َ ‫َما لَي‬

Artinya: Isim yang bukan mutsanna, bukan jamak, bukan mulhaq jamak atau mulhaq
tatsniyah, dan bukan pula dari asmaul khomsah (isim-isim yang lima).

Secara istilah bahwa yang dimaksud dengan isim mufrad merupakan kata benda yang
hanya menunjukkan makna tunggal, bukan dua, atau bukan pula banyak. Dalam bahasa
Indonesia, isim mufrad ini dapat disamakan dengan awalan ‘se’ pada kata ‘seorang’, ‘sebuah’,
‘seekor’, dan lain sejenisnya.

1. Jenis-Jenis dan Contoh Isim Mufrad

Isim mufrad dibagi menjadi beberapa bagian berdasarkan kriterianya masing-masing
 Berdasarkan Huruf di Akhir Kata
Isim mufrad mu’tal akhir atau isim mufrad yang berada di akhir kata dibagi menjadi
dua jenis, yakni:
a. Isim Maqsur
Yang disebut dengan isim maqsur adalah isim yang akhirnya berupa huruf alif
serta huruf sebelumnya harakat fathah.

Contoh:

‫ﺟَاﺀَ الﹿﻔَﺘَى‬ (rofa’)

‫ﺮَﺃَيْﺕُ الْﻔَﺘَى‬ (nashob)

‫مَﺮَﺮْﺕُ بِالْﻔَﺘَى‬ (jer/khofd)

b. Isim Manqus

2
 Adapun yang disebut dengan isim manqus adalah isim yang akhirnya berupa
huruf ya dan dan huruf sebelumnya berharakat kasrah.

Contoh:

ْ‫ﺟَاﺀَ الْقَاﺿِﻲ‬ (rofa’)

َ‫َرﺃ َيْﺖُ لقَاﺿِﻲ‬ (nashob)
ْ‫مَ َر ْرﺖُ بِالْقَﺿِﻲ‬ (jer/khofd)

 Berdasarkan Jenis Kelamin

a. Isim Mufrad Mudzakkar

Isim mufrad mudzakkar adalah kata benda yang menunjukkan ciri laki-laki
berjumlah satu atau tunggal.

Contoh :

َ
ٌ‫طبِيْﺏ‬ (dokter [lk.])

ٌ‫مُﺩَرِّﺱ‬ (guru [lk.])

ٌ‫مُمَرِّﺽ‬ (perawat [lk.])

ٌ‫ﺫِﺌْﺏ‬ (serigala [jantan])

ٌ‫ﺒَقَر‬ (sapi [jantan])

b. Isim Mufrad Muannats

Isim mufrad muannats adalah kata benda yang menunjukkan ciri perempuan
berjumlah satu atau tunggal.

Contoh:

َ
ٌ‫طﺒِيْﺒَة‬ (dokter [pr.])

ٌ‫مُﺪَرِّسَة‬ (guru [pr.])

ٌ‫مُمَرِّﻀَة‬ (perawat [pr.])

ٌ‫ﺫِﺌْﺒَة‬ (serigala [betina])

ٌ‫ﺒَقَرَﺓ‬ (sapi [betina])

 Berdasarkan Tanwin

3
 a. Isim Mufrad Munshorif

Yang dinamakan dengan isim mufrad munshorif adalah isim mufrad yang
memiliki harakat tanwin di akhir katanya.

Contoh:

ٌ‫مُحَمَّﺪ‬

ٌ‫ﻫِنْﺪ‬

b. Isim Mufrad Ghoir Munshorif

Isim mufrad ghoir munshorif adalah isim mufrad yang tidak memiliki harakat
tanwin di akhir katanya.

Contoh:

َ‫عُثْمَاﻥ‬

َ‫عَاﺌِﺸَة‬

2. Tanda I’rob Isim Mufrad

Isim mufrad memiliki tanda i’rob berupa dhammah untuk rofa’, fathah untuk nashob, dan
kasroh untuk jer (terkecuali untuk isim mufrad munshorif).

 Harakat Dhammah saat Rofa’

Contoh saat rofa’:

ِ‫ﺫَﻫَﺏَ مُحَمَّﺪٌ ﺇِلَى الْمَﺪْرَسَة‬

(Muhammad sudah berangkat ke sekolah)

Lafaz ٌ‫ مُحَمَّﺪ‬merupakan fa’il atau subjek kalimat sehingga menggunakan harakat

dhammah di akhir katanya, sebab fa’il merupakan salah satu isim yang dibaca rofa’.

 Harakat Fathah saat Nashob

Contoh saat nashob:

ً‫ﺃَﻔَاﺪَ الْمُﻌَلِّﻢُ مُحَمَّﺪ‬

(Seorang guru memberikan faidah pada Muhammad)

4
 Lafaz ً‫ مُحَمَّﺪ‬merupakan maf’ul bih (objek) kalimat sehingga menggunakan harakat
fathah di akhir katanya, sebab maf’ul bih merupakan salah satu isim yang dibaca nashob.

 Harakat Kasroh saat Jer

Contoh saat jer:

1. ٍ‫جَلَسْﺕُ ﺒِمُحَمَّﺪ‬
2. َ‫ﺼُمْﺕُ ﻔﻲْ ﺮَمَﺿَاﻥ‬

Lafaz ‫ ٍ ّد َم ُح‬pada kalimat (1) menggunakan harakat kasroh karena merupakan isim
mufrad munshorif dalam keadaan jer. Sedangkan lafaz َ‫ ﺮَمَﺿَاﻥ‬pada kalimat (2)
merupakan isim mufrad ghoiru munshorif yang tidak menerima tanwin. Untuk itu, lafaz
tersebut menggunakan harakat fathah, karena isim ghoiru munshorif menggunakan harakat
fathah untuk tanda jer-nya.

Ciri-ciri isim mufrad :

1. Memiliki tanda-tanda berupa Tanwin atau alif lam, apabila lafadz tersebut sudah
memiliki tanwin, berarti tidak mungkin ada alif lam yang menyatu dengan tanwin.
(lihat contoh diatas)
2. Tidak memiliki tanda-tanda dari isim tasniyyah maupun jamak. Mengenai tanda-tanda
isim tasniyyah dan jamak akan kami jelaskan dibawah.

B. Pengertian Mutsanna

Isim mutsanna disebut juga dengan isim tasiyyah dan menunjukkan jumlah dua atau ganda.
Isim mutsanna dibentuk dengan menambahkan huruf pada isim mufrad, yaitu huruf alif dan nun
dalam keadaan marfu. Selain itu, isim mutsanna juga bisa dibentuk dengan menambahkan huruf ya
dan nun dalam keadaan mansub dan jar.

Berikut contoh dari isim mutsanna:

 ِ‫ مُسْلِمَان‬atau ِ‫مُسْلِمَيْن‬

Muslimaani atau muslimaini Artinya dua Muslim

 ِ‫ مُسْلِمَﺘَان‬atau ِ‫مُسْلِمَﺘَيْن‬

Muslimataani atau muslitaini artinya dua Muslimah.

5
 Berikut bentuk contoh bentuk kalimat isim mutsanna yaitu:

 ِ‫نَامَاالﻄِّﻔْﻼَن‬

Na maa thiflaani artinya dua anak kecil tertidur.

 َ‫قَرَﺃَالﻄَّالِﺒَانِالﻜِﺘَاﺐ‬

Qaraa ath thaalibaanil kitaba artinya dua orang siswa membaca buku

 ِ‫سَاﻔَرَالوَالِﺪَانِلِلْﻌُمْرَﺓ‬

Saa faraa waalidaanil ngumroti artinya Ayah Ibu pergi umrah.

Ciri-ciri Mutsanna

Untuk mengenali isim mutsanna mu’annats dan muzakkar di antara banyak kata dalam
suatu kalimat, maka kita harus mengenal ciri-cirinya.

Berikut ini ciri-ciri isim mutsanna pada kedua jenis kelamin. Simak penjelasan berikut.

 Secara umum, untuk membuat mutsanna adalah mengganti bagian akhir isim yang masih
berada dalam bentuk mufradat-nya. Harakat pada huruf terakhir diganti dengan harakat
fathah.

 Setelah huruf tersebut ditambahkan huruf alif-nun atau ya-nun. Pada kedua kondisi, nun berada
dalam harakat kasrah. Hasilnya terdapat bunyi “-aani” atau “-ay-ni” pada akhir kata. Misal: ِ‫مُسْلِمَان‬
– ِ‫ مُسْلِمَيْن‬berasal dari kata mufrad/ single ٌ‫مُسْلِﻢ‬

Jenis-Jenis Mutsanna

Karena mutsanna merupakan kata benda, maka mutsanna adalah isim. Setiap isim dapat
dibagi berdasarkan jenis kelaminnya.Maka mutsanna terbagi atas dua jenis, yaitu muzakkar
(maskulin) dan mu’annats (feminine/ perempuan).

Berikut penjelasan mengenai kedua jenis mutsanna berikut.

1. Isim mutsanna mudzakkar

Isim mutsanna mudzakkar digunakan untuk menunjuk dua benda yang termasuk benda-
benda mudzakkar (maskulin).

Pada isim mutsanna mudzakkar terdapat beberapa ciri sebagai berikut:

6
  Kata penunjuk (dhomir) yang digunakan menjadi ِ‫ﻫَﺫَﺍﻥ‬, dibaca ‘hadzaani’ yang artinya
‘ini’. Hadzaani adalah bentuk mutsanna dari haadzaa ‫ ﻫَﺫَﺍ‬yang berarti ‘ini’.

 Bentuk isim mufrad-nya berubah sesuai dengan perubahan pada poin (1) diatas.

2. Isim mutsanna mu’annats

Isim mutsanna mu’annats dugunakan untuk menunjuk dua benda yang termasuk benda-
benda mu’annats (feminin). Ciri-ciri dari isim ini adalah adanya ta marbutah di akhir kata.

Pada isim mutsanna mu’annats terdapat beberapa ciri sebagai berikut:

 Kata petunjuk (dhomir) yang digunakan menjadi ِ‫ﻫَﺘَاﻥ‬, dibaca ‘hataani’ yang artinya ‘ini’.
Kata ‘hataani’ adalah bentuk mutsanna dari haadzihii yang berarti ‘ini’.

 Bentuk isim mufrad-nya berubah sesuai dengan perubahan pada poin diatas. Pada ta-
marbutah, harakat dhammah atau tanwin diubah menjadi fathah (lafal tun menjadi ‘ta’),
lalu ditambahkan alif-nun menghasilkan lafaz “-taani”.

C. Pengertian Jamak

Dalam bahasa Arab, al-Jam’u (jamak) adalah isim yang bermakna tiga atau lebih, baik
dengan menambah huruf di akhirnya atau dengan merubah bina’ (wazan/ timbangan kata)-nya. Al-
jam’u (jamak) terbagi dalam dua bagian, yaitu:

Jenis-jenis jamak :

1. Jamak Mudzakkar Salim

Jamak mudzakkar salim adalah jamak yang digunakan sebagai penunjuk benda yang
jumlahnya lebih dari dua dan dalam wujud mufradat yang singular bersifat maskulin
(mudzakkar).

Ciri-ciri dari jamak mudzakkar salim adalah sebagai berikut.

 Jamak mudzakkar salim menggunakan kata ِ‫( ﻫَﯝﻻَﺀ‬ha ula i) sebagai dhomir/ kata ganti
penunjuk dekat. Ha ula I bermakna ‘ini’, bentuk plural dari haadza (‫)ﻫَﺫَﺍ‬.

 Jamak mudzakkar salim menggunakan kata َ‫( ﺃُﻭﻠَﺌِﻙ‬ulaa ika) sebagai dhomir/ kata
pengganti penunjuk jauh. Ulaa ika bermakna ‘itu’, bentuk jamak dari dzaalika.

7
 Pada isim yang akan bersanding dengan dhomir tersebut terdapat perubahan pada bagian
akhir katanya. Cara mengubahnya adalah sebagai berikut.

 Huruf terakhir yang berharakat dhammah tanwin dihilangkan tanwin-nya menjadi

dhammah saja.

 Setelah itu bagian akhir mufrad ditambahkan akhiran َ‫( ﻭْﻥ‬wau nun) pada bentuk rofa’
(ketika isim mufrad tersebut berperan sebagai subjek/ pelaku kata kerja) atau َ‫ ﻴْﻥ‬jika
kata isim berada dalam bentuk nashab (berposisi sebagai objek).

Contoh Jamak Mudzakar Salim

1. َ‫مُؤْ مِنُوْﻥ‬/ َ‫مُؤْ مِنِيْﻥ‬ (Para laki-laki mukmin)

2. َ‫ ﻜَاﻔِرُوْﻥ‬/ َ‫ﻜَاﻔِرِيْﻥ‬ (Para laki-laki kafir)
3. َ‫ مُسْلِمُوْﻥ‬/َ‫مُسْلِمِيْﻥ‬ (Para laki-laki muslim)
4. َ‫ مُﺪَرِّسُوْﻥ‬/َ‫مُﺪَرِّسِيْﻥ‬ (Para guru laki-laki/guru-guru)

Cara membuat isim jamak mudzakar salim adalah dengan menambahkan wawu dan
nun atau ya dan nun pada akhir isim mufrodnya.
ٌ‫ مُﻔْرَﺩ‬+ ‫اِسْﻢٌ وﻥ ين‬
Contoh:
َ‫ مُﺆْمِنِيْﻥ‬/َ‫مُﺆْمِنُوْﻥ‬ <= ٌ‫ مُﺆْمِﻥ‬+ ‫ين‬/‫وﻥ‬

2. Jamak Mu’annats Salim

Jamak mu’annats salim adalah jamak yang digunakan sebagai penunjuk benda yang
jumlahnya lebih dari dua dan dalam wujud mufrad bersifat feminine (mu’annats).

Tanda mufrad mu’annats adalah adanya harf ta marbutah di akhir kata, sehingga
diakhiri bunyi -atun atau –ah.

Ciri-ciri dari jamak muannats salim adalah sebagai berikut.

 Jamak muannats salim menggunakan dua varian kata ganti/ dhomir penunjuk
dekat.

 Jamak muannats salim menggunakan kata ِ‫( ﻫَ ُُؤﻻَﺀ‬ha ula i) sebagai dhomir/ kata
ganti penunjuk dekat pada benda berakal. Ha ula I bermakna ‘ini’, bentuk plural

8
 dari haadza (‫)ﻫَﺫَﺍ‬. Sama dengan jamak mudzakkar salim pada penjelasan
sebelumnya.

 Pada benda tidak berakal, maka jamak mu’annats salim menggunakan

kata ِ‫( ﻫَﺫِﻩ‬haa dzi hi) sebagaimana benda tersebut dalam bentuk mufradnya.

 Jamak muannats salim menggunakan dua varian kata ganti/ dhomir penunjuk
jauh.

 Jamak muannats salim pada benda berakal memakai bentuk َ‫( ﺃُولَﺌِﻙ‬ulaa ika)
sebagai dhomir/ kata pengganti penunjuk jauh. Ulaa ika bermakna ‘itu’, bentuk
jamak dari dzaalika. Sama dengan jamak mudzakkar salim pada penjelasan
sebelumnya.

 Pada benda tidak berakal, maka jamak mu’annats salim menggunakan

kata َ‫( ﺘِﻠْﻙ‬til ka). Pada jamak mu’annats terdapat pembedaan antara benda berakal
dan benda tidak berakal.

Bentuk isim pada jamak mu’annats salim pun mengalami perubahan sebagai berikut.

1. Pada huruf terakhir mufrod, ta marbutah hilang dan digantikan oleh ‫(اﺕ‬alif ta)
2. Jika isim berposisi rofa’ (sebagai subjek/ pelaku kata kerja), maka huruf ta pada
‫اﺕ‬akan berharakat dhommah
3. Jika isim berposisi nashob (sebagai objek) maka huruf ta pada ‫اﺕ‬akan berharakat
kasrah.

Contoh Jamak Muannats Salim

( Para perempuan mu’min) ٌ‫مُﺆْمِنَاﺕ‬

(Para perempuan kafir) ٌ‫ﻜَاﻔِراﺕ‬

Cara Membuat Isim Muannats Salim

Cara Membuat Isim Muannats Salim adalah dengan menghilangkan Ta’ marbutoh pada isim
mufrod muannats. Kemudian menjadikan harokat akhirnya fathah lalu ditambah alif dan ta’.

ٌ‫ ) ة × (مُﻔْرَﺩ‬+ ‫اِسْﻢٌ اﺕ‬

9
ٌ‫مُﺆْمِنَاﺕ‬ <= ٌ‫مُﺆْمِﻥ‬+ ‫اﺕ‬ <= ٌ‫)ة × )مُﺆْمِنَة‬

ٌ‫ﻜَاﻔِرَاﺕ‬ <= ٌ‫ﻜَاﻔِر‬+ ‫اﺕ‬ <= ٌ‫)ة × )ﻜَﻔِرَﺓ‬

3. Jamak Taksir

Berbeda dari kedua isim jamak sebelumnya, kata ini punya perubahan yang tidak ada
pola umumnya.

Contoh isim jamak taksir dapat dilihat dalam daftar berikut.

 ٌ‫( =ﺭَﺴُﻭْﻝ‬seorang rasul), ketika berada dalam bentuk jamaknya hanya menghilangkan
huruf wau menjadi ٌ‫( ﺭُﺴُﻝ‬rasul-rasul).

 ٌ‫( = ﺭَﺠُﻝ‬seorang laki-laki), untuk menggantinya dalam bentuk jamak maka

harakat ro diganti menjadi kasrah dan setelah huruf ja ditambahkan alif agar dihasilkan
kata ٌ‫( = ﺭِﺠَﺎﻝ‬para laki-laki).

CONTOH MUFRAD, MUTSANNA, JAMAK

Arti Jamak Mutsanna Mufrad No.

Sekolah ُ‫ﻤَﺩَﺍﺭِﺱ‬ ِ‫ﻤَﺩْﺭَﺴَﺘَﺎﻥ‬ ٌ‫ﻤَﺩْﺭَﺴَﺔ‬ 1.

Kelas ُ‫ﻔُﺼُﻭْﻞ‬ ِ‫ﻔَﺼْﻼَﻥ‬ ٌ‫ﻔَﺼْﻞ‬ 2.

Bangku ُ‫ﻤَﻘَﺎﻋِﺩ‬ ِ‫ﻤَﻘْﻌَﺩَﺍﻥ‬ ٌ‫ﻤَﻘْﻌَﺩ‬ 3.

10
‫‪Kursi‬‬ ‫ﻜَﺭَﺍﺴِﻲُّ‬ ‫ﻜُﺭْﺴِﻴَّﺎﻥِ‬ ‫ﻜُﺭْﺴِﻲٌّ‬ ‫‪4.‬‬

‫‪Lemari‬‬ ‫ﺨَﺯَﺍﺌِﻥُ‬ ‫ﺨِﺯَﺍﻨَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﺨِﺯَﺍﻨَﺔٌ‬ ‫‪5.‬‬

‫‪Laci‬‬ ‫ﺃَﺩْﺭَﺍﺝُ‬ ‫ﺩُﺭْﺟَﺎﻥِ‬ ‫ﺩُﺭْﺝٌ‬ ‫‪6.‬‬

‫‪Jendela‬‬ ‫ﺸَﺒَﺎﺒِﻴْﻙُ‬ ‫ﺸُﺒَّﺎﻜَﺎﻥِ‬ ‫ﺸُﺒَّﺎﻙٌ‬ ‫‪7.‬‬

‫‪Jam‬‬ ‫ﺴَﺎﻋَﺎﺕٌ‬ ‫ﺴَﺎﻋَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﺴَﺎﻋَﺔٌ‬ ‫‪8.‬‬

‫‪Kalender‬‬ ‫ﺘَﻘْﻭِﻴْﻤَﺎﺕٌ‬ ‫ﺘَﻘْﻭِﻴْﻤَﺎﻥِ‬ ‫ﺘَﻘْﻭِﻴْﻢٌ‬ ‫‪9.‬‬

‫‪Papan Tulis‬‬ ‫ﺴَﺒَﺎﺒِﻴْﺭُ ‪,‬ﺴَﺒُّﻭْﺭَﺍﺕُ‬ ‫ﺴَﺒُّﺭَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﺴَﺒُّﻭْﺭَﺓٌ‬ ‫‪10.‬‬

‫‪Jangka‬‬ ‫ﻔَﺭَﺍﺠِﻴْﺭُ‬ ‫ﻔِﺭْﺠَﺎﺭَﺍﻥِ‬ ‫ﻔِﺭْﺠَﺎﺭٌ‬ ‫‪11.‬‬

‫‪Penghapus‬‬ ‫ﻤَﻤَﺎﺴِﺢُ‬ ‫ﻤِﻤْﺴَﺤَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﻤِﻤْﺴَﺤَﺔٌ‬ ‫‪12.‬‬

‫‪Penggaris‬‬ ‫ﻤَﺴَﺎﻄِﺭُ‬ ‫ﻤِﺴْﻄَﺭَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﻤِﺴْﻄَﺭَﺓٌ‬ ‫‪13.‬‬

‫‪Seragam‬‬ ‫ﺃَﺯْﻴَﺎﺀُ‬ ‫ﺯِﻴَّﺎﻥِ‬ ‫ﺯِﻱٌّ‬ ‫‪14.‬‬

‫‪Baju‬‬ ‫ﺜِﻴَﺎﺏُ ‪,‬ﺃَﺜْﻭَﺍﺏُ‬ ‫ﺜَﻭْﺒَﺎﻥِ‬ ‫ﺜَﻭْﺏٌ‬ ‫‪15.‬‬

‫‪Kemeja‬‬ ‫ﻘُﺼْﻤَﺎﻥُ ‪,‬ﺃَﻘْﺼِﻤَﺔُ‬ ‫ﻘَﻤِﻴْﺼَﺎﻥِ‬ ‫ﻘَﻤِﻴْﺹٌ‬ ‫‪16.‬‬

‫‪Dasi‬‬ ‫ﺃَﺭْﺒِﻄَﺔُ‪ُ,‬ﺭُﺒُﻄُ‬ ‫ﺭِﺒَﺎﻄَﺎﻥِ‬ ‫ﺭِﺒَﺎﻄٌ‬ ‫‪17.‬‬

‫‪Celana‬‬ ‫ﺴَﺭَﺍﻭِﻴْﻝُ‬ ‫ﺴِﺭْﻭَﺍﻻَﻥِ‬ ‫ﺴِﺭْﻭَﺍﻝٌ‬ ‫‪18.‬‬

‫‪11‬‬
‫‪Rok‬‬ ‫ﻔَﺴَﺎﺘِﻴْﻥُ‬ ‫ﻔُﺴْﺘَﺎﻨَﺎﻥِ‬ ‫ﻔُﺴْﺘَﺎﻥٌ‬ ‫‪19.‬‬

‫‪Sabuk‬‬ ‫ﺤُﺯُﻢُ ‪,‬ﺃَﺤْﺯَﻤﺔُ‬ ‫ﺤِﺯَﺍﻤَﺎﻥِ‬ ‫ﺤِﺯَﺍﻡٌ‬ ‫‪20.‬‬

‫‪Peci‬‬ ‫ﻔَﻼَﻨِﺲُ‬ ‫ﻘَﻠَﻨْﺴُﻭَﺘَﺎﻥِ‬ ‫ﻘَﻠَﻨْﺴُﻭَﺓٌ‬ ‫‪21.‬‬

‫‪Topi‬‬ ‫ﻘُﺒَّﻌَﺎﺕُ‬ ‫ﻘُﺒَّﻌَﺘَﺎﻦِ‬ ‫ﻘُﺒَّﻌَﺔٌ‬ ‫‪22.‬‬

‫‪Jilbab‬‬ ‫ﺠَﻼَﺒِﻴْﺐُ‬ ‫ﺠِﻠْﺒَﺎﺒَﺎﻦِ‬ ‫ﺠِﻠْﺒَﺎﺏٌ‬ ‫‪23.‬‬

‫‪Sepatu‬‬ ‫ﺃَﺤْﺬِﻴَﺔُ‬ ‫ﺤِﺬَﺍﺌَﺎﻦِ‬ ‫ﺤِﺬَﺍﺀٌ‬ ‫‪24.‬‬

‫‪Kaos Kaki‬‬ ‫ﺠَﻭَﺍﺭِﺐُ‬ ‫ﺠَﻭْﺭَﺒَﺎﻦِ‬ ‫ﺠَﻭْﺭَﺐٌ‬ ‫‪25.‬‬

‫‪Tas‬‬ ‫ﺤَﻘَﺎﺌِﺐُ‬ ‫ﺤَﻘِﻴْﺒَﺘَﺎﻦِ‬ ‫ﺤَﻘِﻴْﺒَﺔٌ‬ ‫‪26.‬‬

‫‪Buku‬‬ ‫ﻜُﺘُﺐٌ‬ ‫ﻜِﺘَﺎﺒَﺎﻦِ‬ ‫ﻜِﺘَﺎﺐٌ‬ ‫‪27.‬‬

‫‪Buku Tulis‬‬ ‫ﺪَﻔَﺎﺘِﺭُ‬ ‫ﺪَﻔﺘَﺭَﺍﻦِ‬ ‫ﺪَﻔْﺘَﺭٌ‬ ‫‪28.‬‬

‫‪Pulpen‬‬ ‫ﺃَﻘْﻼَﻢٌ‬ ‫ﻘَﻠَﻤَﺎﻦِ‬ ‫ﻘَﻠَﻢٌ‬ ‫‪29.‬‬

‫‪Tampat pensil‬‬ ‫ﻤِﻘْﻠَﻤَﺎﺕٌ‬ ‫ﻤِﻘْﻠَﻤَﺘَﺎﻦِ‬ ‫ﻤِﻘْﻠَﻤَﺔٌ‬ ‫‪30.‬‬

‫‪Sampul‬‬ ‫ﻏُﻠُﻑٌ‬ ‫ﻏِﻼَﻔَﺎﻦِ‬ ‫ﻏِﻼَﻑٌ‬ ‫‪31.‬‬

‫‪Garis‬‬ ‫ﺴُﻄُﻮْﺭٌ ‪,‬ﺃَﺴْﻄُﺭٌ‬ ‫ﺴَﻄْﺭَﺍﻦِ‬ ‫ﺴَﻄْﺭٌ‬ ‫‪32.‬‬

‫‪Gunting‬‬ ‫ﻤَﻘَﺎﺺُ‬ ‫ﻤِﻘَﺼَﺎﻦِ‬ ‫ﻤِﻘَﺺٌ‬ ‫‪33.‬‬

‫‪12‬‬
‫‪Kertas‬‬ ‫ﻘَﺭَﺍﻄِﻴْﺱُ‬ ‫ﻘِﺭْﻄَﺎﺴَﺎﻦِ‬ ‫ﻘِﺭْﻄَﺎﺱٌ‬ ‫‪34.‬‬

‫‪Tempat Tinta‬‬ ‫ﻤَﺤَﺎﺒِﺭُ‬ ‫ﻤِﺤْﺒَﺭَﺘَﺎﻦِ‬ ‫ﻤِﺤْﺒَﺭَﺓٌ‬ ‫‪35.‬‬

‫‪13‬‬
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

* Mufrad adalah yang menunjukkan arti satu

* Mutsanna adalah isim yang menunjukkan isim menunjukkan arti dua

* Jama’ adalah isim yang menunjukkan arti lebih dari dua

B. Saran

Alhamdulillah tugas yang diamanahkan dosen kepada kami telah selesai. Kami menyadari
bahwa masih ada kekurangan – kekurangan dalam penyusunan makalah ini. Kami mohon kritik dan
sarannya yang membangun, apabila dalam makalah yang telah kami buat masih banyak kekurangan.

14
 DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Rofi’ Syamsuri dkk. Belajar Bahasa Arab ( buku lanjutan1): STID di Al-Hikmah

Nurul Huda (2015). Mudah Belajar Bahasa Arab. Jakarta: AMZAH.

https://www.kangnahwu.com/2019/09/pengertian-isim-mufrad-isim-tasniyyah-mutsanna-dan-
jamak.html?m=1

https://sahabatmuslim.id/contoh-isim-mufrad-pengertian/

https://haloedukasi.com/jamak-dalam-bahasa-arab

https://www.ilmuakademika.id/2019/08/kata-benda-mufrad-mutsanna-jamak.html?m=1

https://kumparan.com/berita-hari-ini/contoh-isim-mufrad-mutsanna-dan-jamak-lengkap-dengan-
artinya-1xDQCiB2HMq

15