01.01.2-T4-2.

Mulai dari Diri - Pancasila dan Profil Pelajar Pancasila menurut

Saya

Filosofi Pendidikan Indonesia (Topik 4)

Firman Hardianto – Mahasiswa PPG Prajabatan UPS Tegal

1. Apa yang saya ketahui tentang identitas manusia Indonesia dalam

keberagaman nilai-nilai luhur yang ada? Apa yang Anda ketahui tentang
Pancasila sebagai entitas dan identitas Bangsa Indonesia?
Jawab:
Pancasila sebagai entitas dan identitas Bangsa Indonesia, artinya nilai-nilai
Pancasila ada dan tumbuh sebagai bagian dari ciri khas dan identitas Bangsa
Indonesia. Manusia Indonesia sudah semestinya mencerminkan sikap-sikap
yang menunjukkan diri sebagai Manusia Pancasila karena hal tersebut
menjadi bukti bahwa nilai-nilai luhur tetap tumbuh, ada, dan dilestarikan
sepanjang Indonesia terus ada. Berbagai keberagaman yang ada di
Indonesia mulai dari aspek keagamaan, kemanusiaan, sosial dan budaya
disatukan dengan adanya Pancasila sebagai nilai-nilai luhur bangsa
Indonesia.

2. Apa yang Anda ketahui tentang Profil Pelajar Pancasila (PPP)?

Jawab:
Profil Pelajar Pancasila adalah ciri karakter dan kompetensi yang diharapkan
untuk diraih oleh peserta didik, yang didasarkan pada nilai-nilai luhur
Pancasila. Profil Pelajar Pancasila berkaitan dengan upaya pendidikan
menjaga identitas bangsa dengan memperhatikan dan melestarikan
Pancasila sebagai nilai luhur bangsa.

3. Bagaimana menjadikan Pancasila sebagai fondasi pendidikan Indonesia?

Jawab:
Pancasila sudah disadari secara nyata sebagai nilai-nilai yang mengakar dan
luhur sebagai identitas bangsa Indonesia. Maka, sudah semestinya nilai-nilai
Pancasila menjadi fondasi pendidikan Indonesia. Bagaimana caranya? Dalam
penentuan arah pendidikan tentunya perlu berdasar dan berpijak pada nilai-
nilai Pancasila, jangan sampai pendidikan yang berlangsung tidak
mengandung atau bahkan berlawanan dengan nilai-nilai yang luhur dalam
Pancasila.