Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.

Lembar Aksi Nyata Lokakarya

Nama : Mariana,Sp.d

Nama Sekolah : SDN Lhok Banie

Unsur : (kepala sekolah/pengawas sekolah/guru)

Nama Fasilitator : M.Syafril Nasution

PSP Angkatan :3

Petunjuk pengisian.
● Latar belakang aksi nyata.
○ Memuat situasi/tantangan sebagai bagian awal dari cerita aksi nyata.
● Untuk cerita aksi nyata yang dilakukan, tuliskan:
○ Tujuan aksi nyata.
○ Pelaksanaan aksi nyata
■ Apa yang dilakukan dalam aksi nyata.
■ Bagaimana melakukan aksi nyata.
■ Siapa saja yang terlibat dalam aksi nyata.
■ Kapan aksi nyata dilakukan.
■ Di mana aksi nyata dilakukan.

Materi lokakarya: Pembelajaran

Judul aksi nyata: Penerapan Strategi Membaca Dengan Membaca Bersama ( Guru )

Latar belakang aksi nyata: Disekolah Sd Lhok Banie ada beberapa anak-anak yang belum bisa
membaca,mereka hanya menerima pengajaran dari guru saja,tidak ada bantuan dari orang tua,seperti les
atau diajarka di rumah masing-masing,sehingga kami mengajarkan anak yang kurang mampu membaca
diwaktu senggang.

Ceritakan aksi nyata yang dilakukan:Kami dari pihak guru dan kepala sekolah mengajarkan anak yang
kurang dalam membaca dengan memberikan waktu belajar intensif kepada mereka,guru yang tidak ada
jam mengajar secara bergantian. Kami juga menyediakan fasilitas infokus dan Laptop untuk menonton
vidio_vidio untuk merangsang minat baca anak,juga kami menyediakan buku-buku cerita yang
bermacam-macam tema dan cerita, seperti komik juga termasuk buku pelajaran Kurikulum
Merdeka.Kami juga melakukan pembelajan di luar kelas guna membangkitkan gairah belajar anak
supaya menyenangkan.
 Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.

Pembelajaran yang didapatkan saat melakukan aksi nyata: Dengan adanya fasilitas laptop,buku
panduan di sekolah serta buku-buku cerita anak_anak sudah ada perubahan dan sudah banyak yang
sudah bisa membaca walau masih ada yang masih mengeja.

Dokumentasi aksi nyata: