LAPORAN

PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN

TENTANG

IDENTIFIKASI MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN

MASALAH KESEHATAN DI PUSKESMAS KASKASEN KELURAHAN
WAILAN KECAMATAN TOMOHON UTARA KOTA TOMOHON

DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

Dr. Fentje Welliam Langitan, S.Pd, M.Kes, AIFO
Nip 196711261994031002

DISUSUN OLEH
1. Berta Mjam 20704103
2. Claudia Ayu Saputri 20704006
3. Rahmawati Utari Lihawa 20704010
4. Siska Magenda 20704053
5. Shania F Wauran 20704040
6. Mikha Tuuk 19704120

PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN DAN KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI MANADO
TAHUN 2023
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN

MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

TENTANG
IDENTIFIKASI MASALAH DAN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH
KESEHATAN DI KELURAHAN WAILAN”

TELAH DIPERIKSA, DIPRESENTASIKAN DAN DINYATAKAN SAH UNTUK

DITERIMA

WAILAN, OKTOBER 2023

DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

Dr. Fentje Welliam Langitan, S.Pd, M.Kes, AIFO

Nip 196711261994031002

i
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas penyertaan dan kasihNya
sehingga Praktek Belajar Lapangan (PBL) dapat diselesaikan dengan baik.
Kegiatan PBL ini merupakan kegiatan yang berkesinambungan dan terintegrasi, yang dibagi
menjadi tiga tahapan yaitu PBL I, II, dan III. PBL I merupakan kegiatan mengidetifikasi suatu masalah di
kelurahan wailan, PBL II adalah program intervensi masalah kesehatan yang telah di identifikasi di
kelurahan wailan. PBL III merupakan hasil evaluasi dari intervensi yang telah dilakukan.
Dalam penyusunan laporan praktek belajar lapangan ini kami menerima banyak bantuan dari
berbagai pihak, oleh karena itu kami selaku kelompok mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Theo W. E Mautang, M.Kes, AIFO selaku Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan
DanKesehatan Masyarakat Universitas Negeri Manado.
2. Dr. Fredrik A. Makadada, M.Kes, AIFO selaku Wakil Dekan 1 Bidang Akademik Dan Kerjasama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri Manado.
3. Drs. Maxie Moleong, M.Kes, AIFO selaku Wakil Dekan II Bidang Keuangan Dan Umum Fakultas
Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri Manado.
4. Dr. Marnex Berhimpong, M.Kes, AIFO selaku Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan Dan
Alumni Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri Manado.
5. Jilly Toar, S.Kep., M.Kes selaku Ketua Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu
Keolahragaan Dan Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri Manado.
6. Dr. Fentje Willeam Langitan, M.Kes, AIFO selaku Dosen Pembimbing Lapangan.
7. Sefri F Pungus, SIP selaku Kepala Kelurahaan Wailan Kota Tomohon Utara.
8. Seluruh tokoh masyarakat, tokoh agama, kader kesehatan, seluruh masyarakat Kelurahan Wailan,
serta seluruh pihak terkait yang telah membantu kami dalam kegiatan PBL ini.
9. Keluarga besar dari kami yang telah memberi dukungan dan DOA dalam menjalankan Praktek
Belajar Lapangan.
Kami kelompok menyadari bahwa laporan Praktek Belajar Lapangan ini masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para
pembaca demi kesempurnaan laporan Praktek Belajar Lapangan ini.

Wailan, Oktober 2023

Posko Wailan

ii
 DAFTAR ISI

Contents
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................i
KATA PENGANTAR...............................................................................................................ii
DAFTAR ISI.............................................................................................................................iii
BAB I.........................................................................................................................................5
PENDAHULUAN......................................................................................................................5
Latar Belakang Masalah.........................................................................................................5
Dasar Dan Tujuan Pelaksanaan Praktik Belajar Lapangan (PBL).........................................5
Dasar Pelaksanaan PBL......................................................................................................5
Tujuan Pelaksanaan PBL....................................................................................................6
Waktu dan Lokasi Pelaksanaan PBL......................................................................................6
Waktu Pelaksanaan PBL.....................................................................................................6
1.2.2 Lokasi Pelaksanaan PBL......................................................................................6
Pengorganisasian Posko.........................................................................................................7
BAB II........................................................................................................................................8
GAMBARAN UMUM LOKASI...............................................................................................8
2.1 Sejarah Kelurahan dan Struktur Pemerintah....................................................................8
2.1.1 Sejarah Kelurahan......................................................................................................8
2.1.2 Struktur Pemerintah Kelurahan Wailan.....................................................................9
2.2 Geografis dan Demografis................................................................................................9
2.2.1 Letak Geografis..........................................................................................................9
2.2.2 Letak Demografi........................................................................................................9
2.3 Sarana dan Prasarana......................................................................................................10
BAB III.....................................................................................................................................12
HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN..........................................................................12
3.1 Identifikasi Masalah.......................................................................................................12
3.1.1 Waktu Pelaksanaan Identifikasi Masalah................................................................12
3.1.2 Identifikasi Masalah.................................................................................................12
3.2 Intervensi Masalah..........................................................................................................12
3.2.1 Waktu Pelaksanaan Intervensi Masalah..................................................................12
3.2.2 Intervensi Masalah Yang Dilakukan........................................................................12

iii
 3.3 Evaluasi..........................................................................................................................12
3.3.1 Waktu Pelaksanaan Evaluasi...................................................................................12
3.3.2 Hasil Evaluasi..........................................................................................................13
BAB IV....................................................................................................................................14
PENUTUP................................................................................................................................14
4.1 Kesimpulan.....................................................................................................................14
4.2 Saran...............................................................................................................................14
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................................15
LAMPIRAN.............................................................................................................................16

Daftar Gambar
Gambar 1. 1 sturktur organisasi posko kelurahan wailan..........................................................7
Gambar 1. 2 struktur pemerintahan kelurahan wailan...............................................................9
Gambar 3 1 sampah yang bertumpuk di samping kantor kelurahan wailan
Gambar 3 2 Sampah yang bertumpuk di samping kelurahan wailan
Gambar 3 3 Wawancara mendalam dengan masyarakat kelurahan Wailan.
Gambar 3 4 Wawancara mendalam dengan masyarakat wailan
Gambar 3 5 pembuatan laporan dan persiapan materi untuk penyuluhan.

Daftar Tabel
Table 1 batas administrative kelurahan wailan..........................................................................9
Table 2 jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin..............................................................10
Table 3 jumlah penduduk berdasarkan umur...........................................................................10
Table 4 sarana dan prasarana Gedung kantor..........................................................................11
Table 5 invesntaris dan alat tulis kantor...................................................................................11

iv
 BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Sampah merupakan sisa atau bekas dari kegiatan sehari-hari manusia atau dari
proses alam yang berbentuk padat. Peningkatan jumlah timbunan sampah semakin lama
semakin meningkat. Pertambahan jumlah penduduk, perubahan pola konsumsi, dan gaya
hidup masyarakat terutama di kota-kota besar telah meningkatkan jumlah timbunan
sampah, jenis dan keberagaman karakteristik sampah. Di sisi lain kapasitas penanganan
sampah yang dilakukan masyrakat maupun pemerintah daerah belum optimal. Sampah
yang tidak dikelolah dengan baik akan berpengaruh terhadap lingkungan dan kesehatan
masyarakat sekitarnya.
Pengelolaan sampah meliputi pengumpulan, pengangkutan, pemrosesan, serta
pendaur ulangan. Pengelolaan sampah juga dilakukan untuk memulihkan sumber daya
alam. Pengelolaan sampah bias melibatkan zat padat, cair, gas, atau radioaktif dengan
metode dan keahlian khusus untuk masing-masing jenis zat. Pengelolaan sampah
diselenggarakan berdasarkan asas tanggung jawab, asas berkelanjutan, manfaat, keadilan,
kesadaran, kebersamaan, keselamatan, keamanan, dan asas nilai ekonomi.
Pengelolaan sampah di Kelurahan Wailan masih menjadi perhatian bagi
mahasiswa PBL UNIMA posko Wailan. Ini dapat dilihat dari lingkungan sekitar
Kelurahan Wailan dimana terdapat sampah yang bertumpuk di sekitaran jalan maupun di
pemukiman warga sekitar. Selain itu, berdasarkan hasil survei mahasiswa PBL UNIMA
posko Wailan didapat bahwa pengelolaan sampah di Kelurahan Wailan termasuk kategori
kurang baik. Misalnya dilihat dari pengangkutan sampah, hanya dilakukan 2 atau 3 kali
dalam satu minggu atau bahkan tidak pernah dalam satu minggu, kemudian tidak tersedia
alat pelindung diri, kurangnya tenaga pengangkutan sampah, serta kurangnya mobil
pengangkuutan sampah.
Selain kurangnya mobil pengangkutan sampah masyarakat Wailan biasa memilih
alternatif lain dengan cara pembakaran sampah untuk menyingkirkan sampah yang
menumpuk. Padahal, asap selama proses pembakaran dapat menimbulkan bahaya, baik
untuk lingkungan maupun kesehatan.
Oleh karena itu, perlu dilakukan beberapa upaya demi menangani hal tersebut
dengan penambahan frekuensi pengangkutan sampah serta pemberdayaan masyarakat
dengan penyuluhan dalam pengelolaan sampah seperti pemilahan sampah. Maka dari itu
laporan ini dibuat agar masyarakat Kelurahan Wailan dapat memahami pengelolaan
sampah yang baik dan benar.
1.1 Dasar Dan Tujuan Pelaksanaan Praktik Belajar Lapangan (PBL)
1.1.1 Dasar Pelaksanaan PBL
Praktik Belajar Lapangan (PBL) merupakan salah satu bentuk pengalaman
belajar bagi mahasiswa diantaranya yaitu ceramah, diskusi, praktik, riset dan kerja.
Pelaksanaan Praktik Belajar Lapangan (PBL) dalam kurikulum kesehatan masyarakat
termasuk kegiatan yang intrakulikuler. Praktik Belajar Lapangan (PBL) dilaksanakan
pada Pendidikan kesehatan masyarakat dalam upaya memberikan kemampuan
akademik yang komprehensif utuk para calon sarjana kesehatan masyarakat.
Praktik Belajar Lapangan merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Pelaksanaan PBL dibagi menjadi 3 (tiga) tahap yaitu PBL I (Idenntifikasi, penentuan
prioritas masalah dan penentuan alternative pemecahan masalah), PBL II (Intervensi), PBL
III (Evaluasi).
Adapun tujuan dilaksanakannya PBL ini ialah agar peserta didik mampu
mengaplikasikan materi pembelajaran yang telah diterima di bangku perkuliahan, seperti
cara pengambilan dan pengelolaan data penentuan prioritas masalah, serta memikirkan
alternative pemecahan masalah yang ada di masyarakat. Lebih dari itu, mahasiswa pun akan
menemui dan belajar banyak hal yang mungkin saja tidak ditemukan di bangku perkuliahan.
Untuk memecahkan masalah kesehatan yang terjadi di masyarakat, upaya yang harus
dilaksanakan adalah pada usaha untuk merubah perilaku yang merugikan kesehatan kea rah
yang menujag kesehatan serta mempersiapkan tenaga kesehatan yang mampu dan siap untuk
menanggulangi masalah melalui usaha preventif dan promotif.
Kegiatan PBL ini membutuhkan pengetahuan dasar sosial kemasyarakatan yang
ditunjang dengan data sekunder yang didapatkan dari instansi-instansi tersebut.

1.1.2 Tujuan Pelaksanaan PBL

1. Melaksanakan pengalaman belajar langsung di masyarakat, sehingga mampu
mengidentifikasi masalah, menentukan prioritas permasalahan kesehatan masyarakat
dan menentukan alternatif pemecahan masalah kesehatan masyarakat.
2. Melaksanakan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu kesehatan
masyarakat mengenai karakteristik serta norma-norma dalam masyarakat dan
lingkugan.
3. Menganalisis masalah dari hasil pengumpulan data sekunder dan primer.
4. Mengerti dan terampil dalam melaksanakan metode penentuan prioritas masalah dari
berbagai metode yang ada.
5. Melatih mahasiswa bekerjasama secara kelompok dan bersosialisasi dengan
masyarakat.

1.2 Waktu dan Lokasi Pelaksanaan PBL

1.2.1 Waktu Pelaksanaan PBL
Paktik Belajar Lapangan (PBL) dilaksanakan mulai tanggal 25 Oktober 2023 – 10
November 2023.
1.2.2 Lokasi Pelaksanaan PBL
Lokasi pelaksanaan PBL bertempat di Keluraha Wailan, Kecamatan Tomohon Utara,
Kota Tomohon, Provinsi Sulawesi Utara.

1.3 Pengorganisasian Posko

Gambar 1. Struktur organisasi posko Kelurahan Wailan

Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. Fentje Welliam Langitan, S.Pd, M.Kes., AIFO

Ketua
Claudia Ayu Saputri

Sekertaris
Berta Mjam

Sie. pengelolaan data, survey dan

Sie. penulisan laporan
promkes

Rahmawati Utari Lihawa

Siska Magenda
Mikha Tuuk
Shania F Wauran

Gambar 1. 1 sturktur organisasi posko kelurahan wailan

7
 BAB II

GAMBARAN UMUM LOKASI

2.1 Sejarah Kelurahan dan Struktur Pemerintah

2.1.1 Sejarah Kelurahan
Kata Wailan sendiri diambil dari Bahasa Tombulu yang berarti Kaya akan Air. Meski
menjadi salah satu dari dua negeri paling bungsu di Kota Tomohon, sejarah berdirinya Wailan
yang sampai tahun 1908 masih sebagai negeri dari Distrik Kakaskasen, paling
bervariasi.Pendirinya banyak disebut adalah Lefinus (Lepinus) Lala, dan kejadiannya
dihikayatkan terjadi di tahun 1880-an. Ada versi pula pendiriannya terjadi tahun 1890 atau
bahkan tahun 1895 dan juga 1897 dengan tokoh bernama Johan Sumendap, berperan sebagai
kepala jaga jauh dari Kakaskasen. Kemudian pula, tahun 1900 dengan tokoh Ruland Polii
yang disebut menjadi Hukum Tua pertama.
Bahkan, di tahun 1960-an berkembang kisah adanya tokoh bernama
Mamarangbene yang telah lebih dulu datang ke Wailan, meski baru sekedar
menjadikannya lahan perburuan dan bertanam padi dengan lawi atau terung
kecil.Tokoh Johan Sumendap termasuk pribadi kontroversial, sehingga mungkin
namanya dianggap tidak layak sebagai Hukum Tua pertama. Namun, berdasar
wawancara dan kisah para tua dan Hukum Tua Wailan di tahun 1960-an dan 1980-an,
ia dipercaya menjadi pejabat Hukum Tua paling pertama.
Tokoh Johan Sumendap termasuk pribadi kontroversial, sehingga mungkin
namanya dianggap tidak layak sebagai Hukum Tua pertama. Namun, berdasar
wawancara dan kisah para tua dan Hukum Tua Wailan di tahun 1960-an dan 1980-an,
ia dipercaya menjadi pejabat Hukum Tua paling pertama. Justru, dokumen lama
memang menyatakan kalau Johan Sumendap menjadi Hukum Tua pertama di tahun
1900 ketika Wailan resmi dinyatakan sebagai satu negeri baru dalam Distrik
Kakaskasen. Salah satunya laporan Pendeta Tomohon Jan Louwerier kepada dewan
pengurus NZG di Belanda tahun 1900,1903 dan 1909 yang menegaskan kalau Wailan
baru menjadi satu negeri mandiri tahun 1900 dengan Johan Sumendap sebagai
Hukum Tuanya.
Ada dua versi berkembang bagaimana Wailan berdiri.
Tokoh Lefinus Lala meresmikan nama Wailan bagi pemukiman baru ini.
Dikisah, tahun 1880 ia memimpin tumaninya dengan mengadakan acara Tinalingaan
(Linigauan) di dekat mata air Wailan. Ia sebagai tonaas pertama pemimpin Wailan.
Nama Wailan dipilih, mengandung pengertian kaya dan banyak air, karena mata

8
 airnya berlimpah menyuburkan tanah yang baik untuk pertanian dan kehidupan.
Dalam versi ini Johan Sumendap sekedar Kepala Jaga Jauh dari Kakaskasen tahun
1895, dan ketika Wailan menjadi negeri Ruland Polii menjadi Hukum Tua pertama.

Versi kedua berkait Johan Sumendap ini. Di Kakaskasen, ia telah menjadi

tokoh terkenal, apalagi kakaknya Eduard bekas murid Pendeta Jan Louwerier adalah
seorang Sersan KNIL yang sangat dihormati. Ia sempat dipercaya menjadi wakil
Hukum Tua Kakaskasen, dan kemudian tampil sebagai salah satu tokoh yang
menggagas pendirian negeri baru Wailan.

2.1.2 Struktur Pemerintah Kelurahan Wailan

Gambar 2. Struktur Pemerintahan Kelurahan Wailan

Lurah
SEFRI F. FUNGUS, SIP

Kepala Pejabat Sekertaris Kelurahan

Fungsional ALEX SALMON, S.IP
BERTI RUNTU WENE
Wakil Sekertaris Kelurahan
ALTJE ROTTY

Kepala Seksi KESRA Kasie Keuangan

Kepala Seksi Pemerintahan Kasie Pembangunan
RICHARD S. K. LASUT, S.S LANNY J. OROH. S.Pd

Kepala Seksi Pemerintahan

Wakil Kepala Seksi KESRA Wakil Kasie Pembangunan Wakil Kasie Pembangunan
BERTHY SANGIAN

Kepala Ling I Kepala Ling II Kepala Ling III Kepala Ling IV

Kepala Ling V Kepala Ling VI Kepala Ling VII Kepala Ling VIII Kepala Ling IX Kepala Lingk X Kepala Lingn XI
FEMMI LALA VERA SUNDALANGIE ADRI N. LALA

Waka Ling I Waka Lingk II Waka Ling III

Waka Ling IV Waka Ling V Waka Ling VI Waka Ling VII Waka Ling VIII Waka Ling IX Waka Ling X Waka Ling XI
ANDIKA P. POLUAN MACRIN A. LOLONG FIENKA SOLAR

Gambar 1. 2 struktur pemerintahan kelurahan wailan

2.2 Geografis dan Demografis

2.2.1 Letak Geografis
Kelurahan Wailan merupakan salah satu dari 10 kelurahan yang berada di
Kecamatan Tomohon Utara, Kota Tomohon, Provinsi Sulawesi Utara. Kelurahan
Wailan terdiri dari XI lingkungan. Akses jalan menuju kelurahan Wailan sudah dalam
keadaan di aspal. Keadaan geografis Kelurahan Wailan memiliki 3 mata air terbesar
dan sebuah air terjun. Secara Topografi, Kelurahan Wailan mengalami dua musim
yaitu musim hujan dan musim kemarau.

Batas wilayah administratif Kelurahan Wailan, Kecamatan Tomohon Utara, Kota

Tomohon pada tabel berikut.
Tabel 2.1. Batas Administratif Kelurahan Wailan
Batas Kelurahan Kecamatan

9
 Sebelah Utara Kaskasen II Tomohon Utara
Sebelah Selatan Woloan I Utara Tomohon Barat
Sebelah Timur Kaskasen, Kaskasen III Tomohon Utara
Sebelah Barat Kayawu Tomohon Utara
Table 1 batas administrative kelurahan wailan

2.2.2 Letak Demografi

a. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin
Jumlah penduduk Kelurahan Wailan pada tahun 2022 adalah sebanyak 3275
jiwa. Berdasarkan jenis kelaminnya jumlah penduduk Kelurahan Wailan pada tahun
2022 adalah sebagai berikut;

Tabel 2.2 Jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin

Penduduk Jumlah %
Jumlah laki-laki 1676 51,18%
Jumlah perempuan 1599 48,82%
Total 3275 100%
Table 2 jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin

Berdasarkan tabel 2 diketahui jumlah penduduk Kelurahan Wailan tahun 2022

didominasi oleh laki-laki sebanyak 1676 orang (51,18%) dan perempuan 1599 orang
(48,82%), dari total keseluruhan penduduk sebanyak 3275 orang dengan jumlah
kepala keluarga (KK) sebanyak 1112 KK.

b. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur

Tabel 2.3 Jumlah penduduk Kelurahan Wailan tahun 2022 berdasarkan umur
Usia (Tahun) Jumlah %
0-5 209 6,38%
6-25 1151 35,14%
26-60 1652 50,44%
>60 263 8,04%
Total 3275 100%
Table 3 jumlah penduduk berdasarkan umur

Berdasarkan tabel 3 diketahui jumlah penduduk Kelurahan Wailan

berdasarkan umur pada tahun 2022 paling banyak berusia 26-60 tahun sebanyak 1652
orang (50,44%).

10
2.3 Sarana dan Prasarana
Kelurahan Wailan memiliki sarana dan prasarana sebagai berikut:
Tabel 2.5. Gedung Kantor
Kondisi Baik
Jumlah ruang kerja 3 ruang
Balai kelurahan Ada
Listrik Ada
Telepon Tidak ada
Rumah dinas kepala lurah Tidak ada
Rumah dinas perangkat kelurahan Tidak ada
Table 4 sarana dan prasarana Gedung kantor

Tabel 2.6. Inventaris dan alat tulis kantor

Jumlah komputer 3 buah

Jumlah meja 14 buah
Jumlah kursi 60 buah
Jumlah lemari arsip 3 buah
Printer 1 buah
Komputer 4 buah
Table 5 invesntaris dan alat tulis kantor

11
 BAB III

HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

3.1 Identifikasi Masalah

3.1.1 Waktu Pelaksanaan Identifikasi Masalah
Waktu pelaksanaan PBL untuk mengidentifikasi masalah di laksanakan pada
tanggal 13 oktober 2023 di Kelurahan Wailan Kecamatan Tomohon Utara.

3.1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan apa yang ada di dalam latar belakang permasalahan di atas, maka di
dapatkan beberapa masalah;
a. Kurangnya pengetahuan warga Kelurahan Wailan mengenai dampak akibat
pembakaran sampah, diketahui dari hasil wawancara kelompok kami dengan
warga.
b. Kurangnya tenaga pengangkutan sampah seperti mobil sampah untuk mengangkut
sampah-sampah warga masyarakat Wailan, diketahui dari hasil wawancara
kelompok kami dengan warga.

3.2 Intervensi Masalah

3.2.1 Waktu Pelaksanaan Intervensi Masalah
Waktu pelaksanaan intervensi masalah dilaksanakan pada tanggal 24 Oktober 2023 di
Kelurahan Wailan Kecamatan Tomohon Utara.

3.2.2 Intervensi Masalah Yang Dilakukan

Intervensi yang dilakukan adalah melakukan penyuluhan kepada masyarakat pada saat
kegiatan posyandu di balai Kelurahan tentang pemilahan dan pengelolaan sampah.

12
3.3 Evaluasi
3.3.1 Waktu Pelaksanaan Evaluasi
Pelaksanaan evaluasi dilaksanakan pada tanggal 10 November 2023, di Kelurahan
Wailan dengan mengevaluasi tempat sampah yang digunakan oleh masyarakat di sekitar
Kelurahan Wailan.

3.3.2 Hasil Evaluasi

Berdasarkan Intervensi masalah tentang pemilahan dan pengelolaan sampah yang telah
dilakukan di Kelurahan Wailan, Kecamatan Tomohon Utara, Kota Tomohon, Provinsi
Sulawesi Utara dapat dikatakan berhasil, dimana telah terjadi peningkatan pengetahuan
masyarakat. Kegiatan intervensi yang telah dilakukan menjadi lingkungan Kelurahan Wailan
menjadi bersih dan nyaman. Di lingkungan tersebut tersedia tempat sampah di rumah masing-
masing sehingga masyarakat tidak lagi membuang sampah sembarangan.

13
 BAB IV

PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Sampah merupakan sisa atau bekas dari kegiatan sehari-hari manusia atau dari proses
alam yang berbentuk padat. Sampah merupakan sisa atau bekas dari kegiatan sehari-hari
manusia atau dari proses alam yang berbentuk padat.
Praktik Belajar Lapangan (PBL) merupakan salah satu bentuk pengalaman belajar bagi
mahasiswa diantaranya yaitu ceramah, diskusi, praktik, riset dan kerja. Praktik Belajar Lapangan
merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pelaksanaan PBL dibagi menjadi 3 (tiga)
tahap yaitu PBL I (Idenntifikasi, penentuan prioritas masalah dan penentuan alternatif pemecahan
masalah), PBL II (Intervensi), PBL III (Evaluasi).
Dengan adanya kegiatan PBL dapat diketahui bahwa lingkungan Kelurahan Wailan sudah
termasuk bersih dan masyarakat dapat mengetahui cara pemilahan dan pengelolaan sampah yang
baik. Kebersihan lingkungan lebih bersih disebabkan juga adanya himbauan dari pemerintah
setempat untuk tidak membuang sampah sembarangan.

4.2 Saran
Adapun saran yang dapat diajukan adalah sebagai beriku :
1. Diharapkan agar instansi maupun pemerintah Kelurahan Wailan dapat bekerjasama untuk
meningkatkan kesadaran masyarakat di Kelurahan Wailan tentang pemilahan dan
pengelolaan sampah yang kurang tepat dengan cara di bakar, guna terciptanya masyarakat
yang mengerti dan mampu menerapkan cara pemilahan dan pengelolaan sampah yang baik
dan benar.
2. Diharapkan agar masyarakat tidak lagi membuang sampah sembarangan dan dapat
mengelola sampah dengan baik, contohnya dengan membuat lubang sampah.

14
 DAFTAR PUSTAKA

https://id.scribd.com/document/394226065/Laporan-PBL-Kel-1-Sampah-Dan-
Dampak-Dari-Pembakarannya

https://id.scribd.com/document/50713216/LAPORAN-PBL-2-KELOMPOK-13

https://id.scribd.com/document/451441622/Laporan-PBL-1

https://jelajahsejarahtomohon.blogspot.com/2019/08/wailan-negeri-kaya-air_25.html

15
 LAMPIRAN

Gambar 3 1 sampah yang bertumpuk di samping kantor kelurahan wailan

Gambar 3 2 Sampah yang bertumpuk di samping kelurahan wailan

16
Gambar 3 3 Wawancara mendalam dengan masyarakat kelurahan Wailan.

Gambar 3 4 Wawancara mendalam dengan masyarakat wailan

17
Gambar 3 5 pembuatan laporan dan persiapan materi untuk penyuluhan.

gambar 3.6 penyuluhan tentang pengelolaan dan pemilahan sampah

18
19
 gambar samping kelurahan hasil dari
evaluasi

20
21