STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1 Mengenal dan menerangkan bahasa Cadangan Aktiviti:
seni visual dalam Bidang Menggambar
berdasarkan:  Murid bersoal jawab tentang bahasa seni
visual yang ada pada karya 2 dimensi dan
(i) garisan, rupa, imbangan dan 3 dimensi.
kepelbagaian yang ada pada lukisan.
Nota:
(ii) bentuk, warna, kontra dan
kepelbagaian yang ada pada catan.  Bahasa Seni Visual:
(iii) garisan, rupa, imbangan dan a) Unsur Seni:
kepelbagaian yang ada pada gosokan.
 Garisan
(iv) garisan, warna, kontra serta ritma
dan pergerakan yang ada pada resis.
 Rupa

1.1.2 Mengenal dan menerangkan bahasa seni  Bentuk

visual dalam Bidang Membuat Corak dan
Rekaan berdasarkan:  Warna

(i) rupa, warna, kontra dan harmoni yang  Jalinan

ada pada lipatan dan guntingan.
 Ruang
(ii) rupa, warna, kontra dan kepelbagaian
yang ada pada cetakan. b) Prinsip Rekaan

 Imbangan

1.1.3 Mengenal dan menerangkan bahasa seni  Ritma dan Pergerakan

visual dalam Bidang Membentuk dan
 Membuat Binaan berdasarkan:  Kesatuan

(i) bentuk, warna, imbangan dan  Kontra

kepelbagaian yang ada pada stabail.
 Penegasan
(ii) bentuk, jalinan, imbangan dan
penegasan yang ada pada topeng.
 Harmoni

1.1.4 Mengenal dan menerangkan bahasa seni  Kepelbagaian

visual dalam Bidang Mengenal Kraf
Tradisional berdasarkan:

(i) bentuk, jalinan, imbangan dan kontra

yang ada pada alat permainan.

(ii) bentuk, jalinan, imbangan dan

kepelbagaian yang ada pada tembikar.

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan Bahasa Cadangan Aktiviti:
seni visual melalui media dan proses
untuk menghasilkan karya dalam Bidang  Penerokaan pelbagai media serta teknik
Menggambar menggunakan: dan proses dalam penghasilan karya.

(i) teknik garisan selari Contoh :

(ii) teknik basah atas kering

Bidang Menggambar
(iii) teknik gosokan warna pensel, oil pastel, cat air dan
Bahan:
kertas warna atau kertas majalah
(iv) teknik resis
Alatan: berus lukisan, palet dan gunting
Teknik: lukisan, catan, gosokan dan resis
2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa
seni visual melalui media dan proses
untuk menghasilkan karya dalam Bidang
Membuat Corak dan Rekaan Bidang Membuat corak dan Rekaan
menggunakan: Bahan: kertas warna, kertas majalah dan cat air
gunting, gam dan berus lukisan, palet ,
(i) teknik lipatan dan guntingan (ii) Alatan:
blok cetakan
teknik cetakan blok Teknik: lipatan dan guntingan, cetakan

2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa

seni visual melalui media dan proses
untuk menghasilkan karya dalam Bidang
Membentuk dan Membuat Binaan
menggunakan:

(i) teknik binaan dalam penghasilan

 arca stabail Bidang Membentuk dan Membuat Binaan
kotak, kad bod, Kad manila, kertas
(ii) teknik binaan dalam penghasilan Bahan:
warna kain dan bahan kutipan
topeng Alatan: gunting dan alat lain yang sesuai
Teknik: Binaan
2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa
seni visual melalui media dan proses
untuk menghasilkan karya dalam Bidang
Mengenal Kraf Tradisional
menggunakan: Bidang Mengenal Kraf Tradisional
kotak, kad bod, kad manila, kertas warna
Bahan:
(i) teknik binaan dalam penghasilan alat , tanah liat atau doh dan bahan kutipan
permainan Alatan: gunting dan alat lain yang sesuai
Teknik: binaan, picitan
(ii) teknik picitan dalam penghasilan  Murid menganalisa media, teknik dan
tembikar proses yang akan digunakan dalam
penghasilan karya.

- penerokaan

- aplikasi

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1 Menghasilkan karya yang kreati Cadangan Aktiviti:

dengan:  Menghasilkan karya mengikut kreativiti.

(i) memilih dan memanipulasi media a) penjanaan idea

secara b) pelaksanaanproses c) kemasan karya

kreatif.

(ii) menggunakan bahasa seni visual

dalam

penghasilan karya secara kreatif.

(iii) mengaplikasikan pengetahuan,

kefahaman,

dan kemahiran bahasa seni visual dalam

menghasilkan karya secara kreatif.

(iv) membuat kemasan pada hasil karya.

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

4.1 Penghayatan karya Seni Visual 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Cadangan Aktiviti:
 Murid membuat apresiasi terhadap
4.1.2 Membuat apresiasi karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan karya dengan:
proses serta menghubungkaitkan seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar. i. mempamerkan karya yang

dihasilkan.

ii. menceritakan karya sendiri

iii. menceritakan karya rakan

iv. menceritakan penggunaan

teknik dan proses penghasilan

karya.

v. menghargai karya sendiri dan

rakan.

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

5.1 Persembahan hasil karya 3.3.1 Mempersembahkan hasil karya secara Cadangan Aktiviti:
berkumpulan mengikut kreativiti.
 Mengumpulkaryakreatifuntuk

dipamerkan.

 Menggunakankreativitidalam merancang Projek

Seni Visual:

- merancang dan membuat persediaan.

- membuat persembahan karya.

Contoh persembahan karya:

(i) pameranmini

(ii) sudut seni visual

(iii) gallery walk

2 KARISMA 2 DEDIKASI

2 WAWASAN 2 DINAMIK