MENGANALISIS TEKNIK SKIMMING DAN SCANNING

Mata kuliah:
Membaca Komprehensif

Dosen pengampu:
Dra. Sri Indrawati, M.Pd., Ph.D.
Akhmad Rizqi Turama, S.Pd,. M.A.
Drs. Ansori, M. Si.

Oleh:
Kelompok 9A

Rahmadania Diva Milanisti NIM (06021282328039)

Riska Zahara NIM (06021282328017)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

2023
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa berkat rahmat dan hidayahNya
kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul Menganalisis Teknik Skimming dan Scanning
dengan tepat waktu. Tak lupa pula kami ucapkan terimakasih kepada dosen pengampu mata
kuliah Membaca Komprehensif karena tugas yang telah diberikan dapat menambah pengetahuan
dan wawasan kami dan pembaca terkait bidang yang ditekuni.

Adapun tujuan dari pembuatan makalah ini salah satunya ialah untuk memenuhi tugas
kelompok dalam mata kuliah Membaca Komprehensif. Selain itu, makalah ini juga kami buat
agar dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi kami terkait Teknik skimming dan
scanning. Kami menyadari bahwa makalah ini masih banyak kekurangan. Untuk itu, kami
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para pembaca demi perbaikan makalah
ini.

Indralaya, 1 November 2023

Kelompok 9A

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................................ ii

DAFTAR ISI ......................................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................... 1

1.3 Tujuan ..................................................................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN ........................................................................................................ 3

2.1 Pengertian Teknik Skimming dan Scanning........................................................... 3

2.1.1 Pengertian Teknik Skimming .............................................................................. 3

2.1.2 Pengertian Teknik Scanning............................................................................... 3

2.2 Tujuan Teknik Skimming dan Scanning ................................................................ 4

2.2.1 Tujuan Teknik Skimming .................................................................................. 4

2.2.2 Tujuan Teknik Scanning .................................................................................... 5

2.3 Langkah-Langkah Membaca Teknik Skimming dan Scanning ............................ 5

2.3.1 Langkah-Langkah Membaca Teknik Skimming .................................................. 5

2.3.2 Langkah-Langkah Membaca Teknik Scanning ................................................... 6

2.4 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Skimming dan Scanning .............................. 7

2.4.1 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Skimming ................................................... 7

2.4.2 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Scanning ..................................................... 7

2.5 Kegunaan Teknik Membaca Skimming dan Scanning .......................................... 8

BAB III PENUTUP................................................................................................................ 9

iii
 3.1 Kesimpulan .............................................................................................................. 9

3.2 Saran ........................................................................................................................ 9

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................... 10

iv
 BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Keterampilan membaca merupakan salah satu keterampilan yang harus dikuasai dari
keempat keterampilan yang ada. Keterampilan membaca merupakan salah satu keterampilan
yang ditekankan oleh sekolah hingga perguruan tinggi. Selain menulis, berbicara, menyimak
dan berhitung. Membaca cepat mengandung berbagai implikasi seperti tujuan membaca,
kebiasaan, penalaran, dan bahan bacaan. Seorang pembaca cepat tidak berarti menerapkan
kecepatan membaca yang sama pada setiap keadaan, suasana, dan jenis bacaan yang
dihadapinya. Artinya, seorang pembaca yang baik tidak menerapkan kecepatan membacanya
secara konstan diberbagai suasana dan keadaan membaca.

Dalam membaca cepat pembaca mengutakan kecepatan namun tidak mengabaikan

pemahaman tentang apa yang dibaca. Dari pendapat diatas, menunjukkan bahwa teknik
membaca skimming dan scanning dapat membantu dan memberikan kesempatan kepada siswa
untuk meningkatkan kemampuan membaca menjadi lebih baik. Membaca cepat sangat berguna
bagi semua orang untuk mempelajari suatu ilmu yang akan dipahami. Jika kecepatan membaca
seseorang kurang maksimal akan menghambat proses pembelajarannya. Oleh karena itu, untuk
dapat meningkatkan kemampuan membaca dengan baik, hendaknya dapat menggunakan
metode pembelajaran yang kreatif dan tidak hanya menggunakan metode ceramah. Salah satu
metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca adalah teknik
membaca skimming dan scanning. Membaca cepat merupakan salah satu metode membaca yang
dilakukan dengan membaca dalam hati.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apakah yang dimaksud dari teknik skimming dan scanning?

2. Apakah tujuan dari teknik skimming dan scanning?

3. Apa saja langkah-langkah dari teknik skimming dan scanning?

4. Apakah kelebihan dan kekurangan teknik skimming dan scanning?

5. Apakah kegunaan dari teknik skimming dan scanning?

1
1.3 Tujuan
1. Untuk mengetahui dan memahami teknik skimming dan scanning.

2. Untuk mengetahui dan memahami tujuan teknik skimming dan scanning.

3. Untuk mengetahui dan memahami langkah-langkah teknik skimming dan scanning.

4. Untuk mengetahui dan memahami kelebihan serta kekurangan teknik skimming dan
scanning.
5. Untuk mengetahui dan memahami kegunaan teknik skimming dan scanning.

2
 BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Teknik Skimming dan Scanning

2.1.1 Pengertian Teknik Skimming
Teknik ini biasanya digunakan untuk melihat intisari dari apa yang disampaikan
oleh penulis tanpa membaca teks secara detail. Tehnik ini sangat membantu para siswa
untuk menemukan informasi yang diperlukan secara cepat. Dalam prakteknya,
skimming adalah suatu proses membaca teks cepat dengan cara melihat bagian-bagian
terpenting dari teks sepintas tanpa harus mendalami isi teks tersebut (Budiharso, 2006).

Membaca skimming adalah membaca sekilas atau cepat untuk mendapatkan

informasi yang diantaranya menemukan maksud dan kesan dalam suatu bacaan, dengan
proses membaca melompat-lompat, melihat pokok-pokok pikiran utama dan memahami
tema besarnya. Membaca skimming sangat dibutuhkan kecepatan mata untuk membaca
keseluruhan bagian terpenting dari bacaan. Membaca skimming sering dugunakan
ketika seseorang berada di perpustakaan atau toko buku, karena sangat memerlukan
waktu singkat dan hanya membaca bagian luar buku atau jaket buku, sehingga tidak
merusak buku (Mulyati, 2009).

2.1.2 Pengertian Teknik Scanning

Scanning adalah suatu proses membaca cepat untuk menemukan informasi
tertentu yang diperlukan oleh pembaca. Dalam pelaksanaannya, siswa membaca teks
dengan cepat agar memperoleh informasi tertentu dengan cara menemukan petunjuk
misalnya; huruf besar, garis bawah, angka, dalam kurung, dan sebagainya yang mudah
dikenali oleh pembaca. Umumnya, tehnik scanning ini digunakan untuk menemukan
jawaban dari pertanyaan-pertanyaan ada. Caranya pembaca memperhatikan pertanyaan
yang hendak dijawab terlebih dahulu untuk menentukan topik apa dan yang mana yang
hendak dicari. Kemudian, membiarkan mata pembaca untuk menelusuri bagian yang
relevant pada teks dimaksud (Jarwadi, 2003).

3
 Menurut Rahim (dalam Sofah, 2013), teknik scanning dalam pembelajaran
membaca dapat dijadikan sebagai alat penunjang pembelajaran untuk membantu
kelancaran efektifitas dan efisiensi pencapaian tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
Penerapan teknik scanning dalam pembelajaran keterampilan membaca memindai,
akan dapat memotivasi siswa dalam proses pembelajaran. Dengan teknik scanning
siswa diharapkan akan lebih mudah dalam menemukan informasi. Karena ketika siswa
membaca memindai, dia akan melampaui banyak kata tanpa harus membaca secara
keseluruhan

2.2 Tujuan Teknik Skimming dan Scanning

2.2.1 Tujuan Teknik Skimming
Teknik skimming tentu memiliki tujuan khusus terkait penerapannya. Secara
singkat, teknik skimming bertujuan untuk mempermudah dalam memahami suatu
bacaan tanpa harus membaca kesleuruhan isi. Menjawab tes pemahaman bacaan akan
memakan waktu jika kita menggunakan strategi yang tidak sesuai. Masalah lainnya
adalah tidak semua detail informasi dalam bagian ini diperlukan untuk menjawab
pertanyaan bacaan namun kita biasanya membaca bagian bacaan kata demi kata.
Membaca kata demi kata juga membuat kita cepat melupakan apa yang telah dibaca.
Membaca memang memegang aturan penting karena membaca adalah salah satu
aktivitas yang tidak bisa dilepaskan dalam kehidupan kita untuk mencari informasi atau
pengetahuan dari buku teks, artikel, atau majalah yang ditulis dalam bahasa Inggris
(Insiyah, 2018).

Secara detail, tujuan skimming adalah untuk:

a. dapat melihat gambaran keseluruhan dari isi materi bacaan;

b. membuat pembaca menjadi familiar terhadap topik yang disajikan dalam

materi bacaan;

4
 c. memperoleh inti atau ide pokok (main idea) untuk sebuah paragraf dan
pokok pikiran (general thought) untuk materi bacaan berbentuk teks atau
wacana tersebut (Nuriadi, 2008).

2.2.2 Tujuan Teknik Scanning

Kegunaan dari teknik membaca Scanning biasanya dilakukan untuk mencari
informasi tertentu. Contonya pada saat membaca pengumuman kelulusan atau mencari
lowongan kerja sehingga sebelum membaca, pembaca mengawali proses membaca
terlebih dahulu untuk menentukan apa yang dicari sebelum melakukan Scanning.

Tujuan membaca dengan teknik Scanning dapat dipaparkan sebagai berikut:

i. untuk memdapat kesan umum;

ii. untuk menemukan hal tertentu;

iii. untuk menemukan bahan yang diperlukan;

iv. untuk mencari menu naskah;

v. untuk mengetahui isi buku secara garis besar;

vi. untuk menemukan ide pokok;

vii. untuk menemukan informasi tertentu;

viii. untuk menemukan fakta khusus dalam bacaan.

2.3 Langkah-Langkah Membaca Teknik Skimming dan Scanning

2.3.1 Langkah-Langkah Membaca Teknik Skimming
Menurut (Nuriadi, 2008), beberapa langkah skimming yang baik dan efektif
diterapkan dalam membaca skimming antara lain:

a. Baca judul teks bacaan tersebut. Apabila materi berupa artikel atau opini,
lihatlah penulis, tanggal terbit, dan sumber/penerbitnya;

5
 b. Baca bagian pengantar atau pendahuluan. Jika bagian ini sangat panjang, kita
bisa membaca kalimat pertama setiap paragraf saja secara cermat, dengan
asumsi bahwa kalimat pertama masing-masing paragraf merupakan ide
pokok dari paragraf tersebut;

c. Apabila ada heading atau subjudul, bacalah heading-heading tersebut karena

bisa jadi memperlihatkan rangkaian kerangka pemikiran si penulis yang
dipaparkan secara detail dalam setiap paragraf;

d. Perhatikan juga apabila terdapat gambar, grafik, tabel, atau diagram yang
diselipkan di pembahasan materi bacaan. Apabila tidak memperoleh
informasi yang cukup dari sejumlah heading yang ada, atau apabila teks
memang tidak memiliki heading, maka sebaiknya baca setiap kalimat
pertama paragraf;
e. Jika sudah melakukan hal-hal di atas, sisihkanlah waktu sebentar saja untuk
melihat sekilas bagian-bagian yang tidak diperhatikan sebelumnya. Yang
diperhatikan secara sekilas itu seperti: Bagian yang ditulis miring (italic)
atau yang ditebalkan (bold), bagian yang ditulis kronologis, seperti urutan
angka (1,2,3, dan seterusnya), bagian yang mencolok lainnya, seperti model
atau gaya penulisan paragraph yang dijorokkan atau tulisan yang diperbesar
dua kali lipat, dan sebagainya;

f. Bacalah bagian penutup atau paragraf kesimpulan dari materi bacaan itu.

2.3.2 Langkah-Langkah Membaca Teknik Scanning

Ketika sedang membaca memindai, kita akan melampaui banyak kata tanpa
harus membaca secara keseluruhan. Langkah-langkah membaca dengan teknik scanning
adalah:

a. Perkirakan apakah sesuai kata kunci dan pemikiran yang dicari di bawah
judul, serta pembaca dituntut memiliki pemahaman yang baik berkaitan
dengan karakteristik yang dibaca.

6
 b. Gerakkan mata seperti anak panah langsung meluncur ke bawah menemukan
informasi yang telah ditetapkan.

c. Setelah menemukan informasi yang dicari, pelankan kecepatan untuk

menemukan keterangan lengkap dari informasi yang dicari. (Sofah, 2013)

2.4 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Skimming dan Scanning

2.4.1 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Skimming

Kelebihan Teknik Skimming Kekurangan Teknik Skimming

Lebih menghemat waktu. Hanya mengetahui garis besar tanpa
penjelasan yang lain.
Dapat mengetahui garis besar tanpa perlu Akan ada buku yang tidak terbaca karena
membuka buku yang masih tersegel. terlebih dahulu mengetahui garis besar buku,
lalu timbullah ketidaktertarikan setelah
mengetahui garis besarnya kurang penting.
Dapat memilih buku yang penting tanpa
harus membaca semua buku.

2.4.2 Kelebihan dan Kekurangan Teknik Scanning

Kelebihan Teknik Scanning Kekurangan Teknik Scanning

Lebih cepat menyelesaikan suatu bacaan
sehingga kita merasakan antusias untuk
membaca bacaan lain.
Memudahkan kita untuk cepat menguasai Ada rasa kebingungan atau kehilangan
informasi. pemahaman dari apa yang telah dibaca karena
belum begitu menguasai teknik scanning
Dapat membantu seseorang untuk membuat .
pertimbangan dan memutuskan sesuatu.
Membantu siswa untuk mengetahui informasi
dan fakta tertentu dari suatu bacaan.

7
2.5 Kegunaan Teknik Membaca Skimming dan Scanning
Dikutip dari SumberPengertian ID, Berikut ini merupakan beberapa manfaat skimming
dan scanning.

a. Mampu mencari suatu informasi khusus yang dibutuhkan dari sebuah teks bacaan atau
buku secara cepat dan efisien.

b. Mampu menjelajahi banyak halaman buku dalam waktu yang singkat.

c. Tidak terlalu banyak membuang-buang waktu guna mencari sesuatu yang diinginkan
dari buku, khususnya tindakan yang tidak menunjang terhadap pencarian informasi
tersebut.
Kegunaan dari teknik membaca skimming yaitu untuk menentukan ide pokok dari suatu
teks bacaan, artikel atau buku tertentu secara detail, sedangkan teknik membaca scanning
biasanya dilakukan untuk mencari informasi tertentu.

8
 BAB III PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Teknik membaca skimming dan scanning sangat diperlukan bagi kita, Skimming dan
Scanning adalah dua metode membaca cepat dengan sedikit perbedaan, dimana skimming
bertujuan untuk menemukan fakta-fakta tertentu dan scanning untuk mendapatkan informasi
yang spesifik secara cepat dan akurat dari sebuah buku. Metode skimming biasanya digunakan
untuk meringkas suatu materi atau disaat mengoreksi ujian, sedangkan scanning dipakai ketika
menemukan materi yang sulit dan kata-kata yang asing. Dengan teknik skimming dan scanning
kita bisa menghemat waktu berjam-jam dari pada cara membaca yang normal.

3.2 Saran
Penulis menyarankan kepada pembaca agar memahami langkah-langkah membaca
menggunakan teknik skimming dan scanning. Pembaca seharusnya menerapkan teknik
skimming dan scanning dalam membaca agar pekerjaan jauh lebih ringan.

9
 DAFTAR PUSTAKA

Budiharso, Teguh. (2004). Prinsip dan strategi pengajaran bahasa. Surabaya: Luftansah
Mediatama.

Dawud. (2004). Bahasa dan sastra Indonesia untuk kelas X. Jakarta: Erlangga.
http://www.muhammadnoer.com/229/07/teknik-membaca-skimming/. Diakses pada
tanggal 29 Oktober 2023.

Insiyah. (2018). Strategi skimming dalam meningkatkan. Edureligia.

https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/edureligia. Diakses pada tanggal 29 Oktober 2023.

Jarwadi. (1999). The use of fiction texts in teaching reading comprehension for the second
year student of MAN 1 Samarinda. Samarinda: Universitas Mulawarman.

Mulyati, Yeti. (2009). Ketrampilan berbahasa Indonesia SD. Jakarta: Universitas Terbuka.

Nuriadi. (2008). Teknik jitu menjadi pembaca terampil. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR.

Rahim, Farida. (2005). Pengajaran membaca di sekolah dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Sofah, Lutviatus. (2013). Penerapan teknik scanning untuk meningkatkan keterampilan

membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sidoarjo.

https://media.neliti.com/media/publications/250699-penerapan-teknik-scanning-
untukmeningka-1eb57f55.pdf. Diakses pada tanggal 29 Oktober 2023.

Sumber Pengertian ID. (2023) Ilmu tentang pengertian. https://www.sumberpengertian.id/.

Diakses pada tanggal 29 Oktober 2023.

10