Lembar Aksi Nyata Lokakarya

: Helmina Mauludiyah, M,Pd

: SDN Songgokerto 03 Kota Batu

: (kepala sekolah/pengawas sekolah/guru)

r : Totok Indriatno

:2

an.
● Latar belakang aksi nyata
○ Memuat situasi/tantangan sebagai bagian awal dari cerita aksi nyata.
● Untuk cerita aksi nyata yang dilakukan, tuliskan:
○ Tujuan aksi nyata.
○ Pelaksanaan aksi nyata
■ Apa yang dilakukan dalam aksi nyata.
■ Bagaimana melakukan aksi nyata.
■ Siapa saja yang terlibat dalam aksi nyata.
■ Kapan aksi nyata dilakukan.
■ Di mana aksi nyata dilakukan.

Materi lokakarya: Pembelajaran dan P 5

Judul aksi nyata: Berbagi Praktik baik tentang pembelajaran

Penyusunan modul P5 perfase

Latar belakang aksi nyata: Banyaknya guru yang mutasi sehingga memerlukan penyamaan
persepsi terhadap pembelajaran ( CP, TP, ATP). Pelaksanaan P5, pada Bulan Oktober dan
Nopember secara Blok, perlu panduan dan Modul perfase.

Ceritakan aksi nyata yang dilakukan: Melalui kegiatan kombel Tiap Jumat siang, jam 12.30
hingga selesai, Guru mapel, Kelas dan KS, membahas tentang pembelajaran ( CP, TP, ATP).
Dan Pelaksanaan P5 (Modul perfase)

Pembelajaran yang didapatkan saat melakukan aksi nyata; Kegiatan komunitas belajar yang
dilakukan secara rutin dan terjadwal memberikan banyak manfaat bagi pelaksanaan
pembelajaran pada kurikulum merdeka. Melalui sharing atau berbagi praktik baik, guru dapat
saling berkolaborasi secara merdeka dan menyelesaikan permasalahan pembelajaran.
 Dokumentasi aksi nyata: Foto, daftar hadir, rancangan P5, TP dan ATP

RANCANGAN P5 FASE A
Tahap Projek “ MENIS (MEMILAH JENIS NYATA)”

Tahap Pengenalan : mencari data terkait sampah organik dan anorganik.

1. Kenali 2. Aku tahu 3. Eksplorasi
lingkungan sampah isu.
organik dan
non organik
Tahap Kontekstualisasi : mengkontektualisasi masalah di sekitar
4. Lingkunganku 5. Sekolahku 6. Menyaksi 7. Aku tahu
kan dampak
tanyangan sampah
video Tami
Wereng

Tahap Aksi : berkolaborasi untuk menciptakan aksi nyata terkait permasalahan yang
terjadi.
8. Aku bisa 9. Penerapan 10. Kreativitas 11. Kreasiku 12. Simulasi
menjaga Alam “MENIS” pemanfaatan pameran
sampah. hasil
karya
13 Pameran
hasil karya
Tahap refleksi dan tindak lanjut : melakukan refleksi dan memikirkan tindak lanjut atas
projek yang sudah diakukan.
16. Refleksi dan
tindak
lanjut.
DAFTAR HADIR PMO
Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.
Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.
Silakan mengunduh form ini untuk dapat melakukan edit dan dibagikan kepada peserta.