Anda di halaman 1dari 4

RENCANA

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Peneliti : SUNDARI
NIP : 19730510 199903 2 007

1. JUDUL PENELITIAN
PENINGKATAN KETRAMPILAN MEMBACA
TEKS AL QUR,AN TENTANG BERFIKIR KRITIS
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN
STUDENT TEAMACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
PESERTA DIDIK KELAS XII FARMASI B
SMK NEGERI 2 MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

2. LATAR BELAKANG MASALAH


Ketrampilanmembaca peserta didikSMK Negeri 2 Magetan tahun pelajaran 2022/2023

pada pembelajaran PAI masih belum sesuai harapan. Hal ini terlihat pada rata-rata nilai

peserta didik pada ketrampilan tersebut hanya mencapai 50,2yang masih di bawah

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), yaitu 80,0.

Problem tersebut disebabkan oleh teks bacaan yang tidak berharakat dan isi bacaan

yang tidak menyangkut peristiwa keseharian di sekitar peserta didik. Dengan demikian

peserta didik merasa cepat bosan dalam mengikuti pembelajaran PAI.

Mengingat urgensi ketrampilan membaca bagi peserta didik, maka guru

PAImengharapkan ketrampilantersebut bisa meningkat secara signifikan sehingga bisa

membantu penguasaan ketrampilan membaca Al Qur,an.

Berdasarkan kajian teori yang dikembangkan oleh Robert Slavin (2005), peneliti

meyakini bahwa problem tersebut bisa diatasi dengan penggunaan model pembelajaran

STAD (Students Team Achievement Divisions). Hal ini dikarenakan model tersebut

membantu proses pembelajaran yang aktif melalui teman sendiri sehingga peserta

didik secara mandiri dan kolaboratif bisa menguasai ketrampilan membaca.


3. RUMUSAN MASALAH

1. Bagaimana model pembelajaran STAD dapat meningkatkan ketrampilan membaca

teks Al Qur’an tentang berfikir kritis peserta didik kelas XII FARMASI B SMK

Negeri 2 Magetan tahun pelajaran 2022/2023

2. Apakah model pembelajaran STAD dapat meningkatkan ketrampilan membaca teks

Al Qur’an tentang berfikir kritis peserta didik kelas XII FARMASI B

SMK Negeri 2 Magetan tahun pelajaran 2022/2023

4. TUJUAN PENELITIAN
Menggunakan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan ketrampilan

membaca s teks Al Qur’an tentang berfikir kritis peserta didik kelas XII FARMASI

B semester 1 SMK Negeri 2 Magetan tahun pelajaran 2022/2023

5. MANFAAT PENELITIAN

1. Bagi peneliti, hasil penelitian ini bermanfaat untuk mengetahui penggunaan model

pembelajaran STAD dalam meningkatkan ketrampilan membaca teks Al Qur’an

tentang berfikir kritis peserta didik kelas XII FARMASI B semester 1 SMK Negeri

2 Magetan tahun pelajaran 2022/2023 , hasil penelitian ini bermanfaat untuk

meningkatkan ketrampilan membaca teks Al Qur’an tentang berfikir kritis peserta

didik kelas XII FARMASI B semester 1 SMK Negeri 2 Magetan tahun pelajaran

2022/2023sehingga bisa memotivasi belajar mereka lebih giat pada ketrampilan

yang lain.
2. Bagi guru lain, hasil penelitian ini memberikan informasi yang memadai pada

pentingnya penggunaanmodel pembelajaran STAD dalam meningkatkan kerjasama

belajar peserta didik.

6. KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS TINDAKAN


Berdasarkan kajian pustaka di atas, dalam penelitian ini peneliti

menggunakan langkah-langkah pembelajaran dengan alur berpikir dan lamgkah-

langkah pembelajaran STAD mengikuti langkah-langkah pembelajaran sebagai

berikut:

1. Alur Pemikiran

Alur pemikiran penulis pada penelitian ini mengikuti pola berpikir

systematic-operasional, sebagaimana gambar 2.1 di bawah ini:

Guru : Peserta didik :


Kondisi
Belum menemukan Ketrampilan membaca
Awal
model pembelajaran teks sederhana
yang tepat. berbahasaArab rendah

Siklus I
Pembelajaran
STAD
Menggunakan
Tindakan model
pembelajaran
STAD
Siklus II
Penguatan
pembelajaran
STAD
 Guru mampu
menggunakan model
pembelajaran STAD
Kondisi Akhir  Ketrampilan membaca
teks sederhana
berbahasa Arab peserta
didik meningkat

Gambar 2.1: Alur Berpikir


Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Menyampaikan materi pelajaran

2. Membagi peserta didik dalam kelompok kooperatif yang beranggotakan 4 atau

5peserta didik

3. Menjelaskan langkah-langkah kerja kelompok

4. Membimbing peserta didik dalam kerja kelompok

5. Menugasi peserta didik melaporkan hasil kerja kelompok

6. Membimbing peserta didik menyimpulkan pembelajaran

7. PELAKSANAAN PENELITIAN
Setting dalam penelitian ini meliputi waktu penelitian dan tempat penelitian

sebagai berikut:

1. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada hari Jum’at tanggal 13 Januari 2023 jam 10.15

sampai dengan 14.00 dengan jeda istirahat selama 30 menit.

2. Tempat Penelitian.

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Magetan tahun pelajaran

2022/2023 Mata Pelajaran PAI. Sebagai subyek dalam penelitian ini adalah kelas XII

FARMASI B.

Mengetahui, Magetan, Desember 2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. DIBYO PUJI HARYONO, M.M.Pd SUNDARI,M.Pd.I


NIP. 19630503 200012 1 004 NIP. 19730510 199903 2 007

Anda mungkin juga menyukai