INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPTENSI SUMATIF AKHIR SEMESTER KLS VIII

Jenis Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Alokasi waktu : 120 Menit
Jumlah : 45
Soal Bentuk Soal : PG No 1 s.d. 30, PG Kompleks 31-40, Uraian No 41 s.d. 45
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Bahan Kls/
No. Capaian Pembelajaran Konten/Materi Level Indikator Soal
Semester
Kognitif
1
Mengkaji fungsi dan
kedudukan Pancasila sebagai Fungsi dan kedudukan L1
dasar negara dan pandangan Pancasila sebagai dasar
Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan dasar
hidup bangsa, serta mengenal VIII/1 negara dan pandangan
negara Indonesia dengan benar.
Pancasila sebagai ideologi hidup bangsa
negara;

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan

L3 sikap sesuai dengan sila pertama Pancasila

Disajikan teks Peserta didik dapat menunjukkan salah

satu contoh sikap Sesuai dengan sila kedua Pancasila
L2 terkait dasar negara

Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan

L2 Nilai persatuan dalam kedudukan pancasila sebagai
pandangan hidup
 Disajikan gambar, peserta didik dapat memberikan
contoh nilai persatuan dalam lingkungan masyarakat
L2 sebagai pandangan hidup

Disajikan teks peserta didik dapat memberikan contoh

sikap sesuai dengan kedudukan pancasila sebagai
L2 pandangan hidup bangsa dilingkungan sekolah

Disajikan teks peserta didik dapat menentukan sikap

sesuai dengan kedudukan pancasila sebagai sumber dari
segala sumber hukum
L3

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan contoh

L2 sikap sesuai Pancasila sebagai kepribadian bangsa

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan sikap

sesuai Pancasila sebagai kepribadian bangsa di
L3 lingkungan sekolah

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan sikap

L3 Jika ada wacana mengganti pancasila

2 Mengidentifikasi wilayah
Negara Kesatuan Republik
Indonesia sebagai satu L1
Bentuk dan
kesatuan utuh dan wawasan
Kedaulatan Negara Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan waktu
nusantara dalam konteks NKRI berdirinya RIS
serta turut menjaga keutuhan
wilayah NKRI

Disajikan teks, peserta didik dapat menyebutkan

pengertian sistem pendelegasian wewenang pemerintah
L1 pusat kepada pemerintah daearah

Disajikan teks Peserta didik dapat menunjukkan salah

L1 satu salah satu bentuk pemerintahan
 Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan
L1
Bentuk negara Indonesia

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan bentuk

pemerintahan negara Indonesia
L3

Disajikan teks peserta didik dapat menetukan landasan

L3 konstitusi pelaksanaan pemerintahan di Indonesia

Disajikan teks peserta didik dapat menentukan landasan

konstitusi negara Indonesia sebagai negara hukum
L3

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan contoh

L2 sikap taat hukum

Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan ciri

L3 negara hukum

Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan asas

L3 pokok kedaulatan rakyat

3 Peserta didik mampu mengidentifikasi

sistem pemerintahan Indonesia,
kedudukan, tugas, wewenang, dan L2
hubungan antarlembaga-lembaga Lembaga penyelenggara negara Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan bahwa
negara, hubungan negara dengan warga Undang-Undang Dasar 1945 menganut sistem pembagian
negara baik di bidang politik, ekonomi, kekuasaan negara dengan benar.
sosial, dan budaya maupun pertahanan
dan keamanan.
 L2 Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan lembaga
legislatif dengan benar

L2 Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan kedudukan

presiden dalam sistem presidensial dengan benar

Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan kedudukan

L2 presiden dan menteri-menteri dalam sistem parlementer
dengan benar

L2 Disajikan teks, peserta didik dapat menunjukkan

karakteristik sistem pemerintahan presidensial
konstitusiona dengan benar

L2 Disajikan teks peserta didik dapat menjelaskan kekuasaan

presiden sebagai kepala negara diatur dalam pasal 13
UUD NRI Tahun 1945 dengan benar

L1 Disajikan teks peserta didik dapat menyebutkan UU

Pemerintahan Daerah Provinsi,
pengganti Undang-Undang Nomor. 32 Tahun 2004
Kabupaten, dan Kota dengan benar

L2 Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan pengertian

desentralisasi dengan benar

L1 Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan pengertian

Pemerintahan Daerah Istimewa
daerah swapraja dengan benar

L1 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan wilayah

yang menyandang status Daerah Istimewa dengan benar

Disajikan teks peserta didik dapat menentukan peraturan

L3 yang memuat tentang rumusna Pancasila
 Disajikan teks peserta didik dapat menunjukkan contoh
sikap sesuai dengan kedudukan Pancasila sebagai sumber
dari segala sumber hukum
L3
Disajikan teks peserta didik dapat menetukan tujuan
L3 bangsa Indonesia yang tercantum dalam pembukaan
UUD NRI tahun 1945

Disajikan teks peserta didik dapat menentukan peraturan

L3 yang memuat tentang relasi pendelegasian wewenang
pemerintah pusat ke pemerintah daerah

Disajikan teks peserta didik dapat menunjukkan

kelemahan sistem desentralisasi

L3
Disajikan teks peserta didik dapat menetukan kelebihan
L3 sistem sentralisasi

Disajikan teks Peserta didik dapat menentukan ciri

L3 negara hukum

L1 Disajikan teks, peserta didik dapat menyebutkan Lembaga

yudikatif di Indonesia dengan benar

L2 Disajikan teks peserta didik dapat menjelaskan tujuan

pelaksanaan otonomi daerah dengan benar

L1 Disajikan wacana, peserta didik dapat menunjukkan sikap

jiwa besar yang dilakukan Sultan Kasim II terhadap
negara Republik Indonesia dengan benar
 Disajikan teks Peserta didik dapat menyebutkan
L2 sikap sesuai dengan kedudukan pancasila sebagai
kepribadian bangsa di lingkungan sekolah
Disajikan infografis peserta didik dapat
menentukan sikap sesuai kedudukan pancasila
L3 sebagai pandangan hidup dan kepribadian bangsa
di lingkungan sekolah
Disajikan gambar dan teks, peserta didik dapat
menunjukkan perilaku mencerminkan menjaga
L3 keutuhan NKRI di lingkungan sekolah

L2 Disajikan teks Peserta didik dapat menyebutkan urusan

pemerintahan absolut dengan benar

Disajikan wacana peserta didik dapat menunjukkan sikap

jiwa besar yang dilakukan Sri Sultan Hamengku Buwono
L3 IX setelah proklamasi kemerdekaan Indonesia
dikumandangkan dengan benar