RESUME METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Nama Anggota Kel. : Auliya Ur Rohman (012210041)

Putri Ambar Kusuma (012210065)
M Dimas Faisal Afandi (012210055)
Setiyawati (012210066)

Semester/Kelas : III (tiga) B

Strategi Pembelajaran Analisa Mapel/Materi/Jenjang Alasan Memilih metode

(bisa diisi materi kelompok) Metode Sesuai
1. Agar siswa menegetahui apa saja
Quantum Teaching TEAMS GAMES FIQIH/RUKUN rukun sholat fardhu
Quantum Learning TOURNAMENT SHOLAT 2. Meningkatkan nilai akademik siswa
(TGT) FADHU/SD,MI 3. Memepermudah siswa dalam
mengingat rukun sholat

Langkah-langkah metode Teams Games Tournament :

1. Guru Memaparkan materi kepada siswa

2. Pembentukan kelompok siswa berhitung 1 sampai 5
3. Siswa mencari kelompok dengan acuan angka yang sama (pada saat berhitung)
4. Guru memeberi waktu untuk mengulas materi yang telas di paparkan selama 5 menit
5. Guru memberi 5 pertanyaan kepada setiap kelompok
6. Guru memberikan media kepada siswa untuk menjawab pertanyaan yang telahdiberikan
7. Siswa menjawab pertanyaan dengan maju kedepan bergantian satu persatu (dengancara baris memanjang)
8. Siswa Kembali ketempat duduk
9. Perwakilan kelompok maju kedepan dan menyampaikan hasil diskusi
10. Guru memberikan nilai

Catatan untuk pengguna metode Teams Games Tournament :

Metode ini digunakan untuk sekolah dasar atau madrsah kaera terkesan memberikan tantangan dan menyenangkan
bagi para siswa apabila guru menggunakan metode ini guru harus mempersiapkan media untuk menulis pertanyaan & tempat
jawaban

Mengetahui,
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Wahyuni Ahadiyah, S.Pd.I, M.Pd

NIDN : 0728049105