KISI-KISI KUIS HIMPUNAN (KONSEP HIMPUNAN)

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang sekolah : MTs Tahfidh Putri Yanbu’ul Qur’an 2 Muria Alokasi waktu : 10 menit
Kelas/semester : VII/1 Jumlah soal : 3 butir
Kurikulum : 2013 Bentuk soal : Uraian
Tingkat
Kompetensi Dasar Uraian materi Indikator soal Ranah No. soal
kesulitan
3.4 Menjelaskan himpunan,  Himpunan  Menyatakan himpunan semesta C1 Mudah 1
himpunan bagian, semesta dari suatu himpunan
himpunan semesta,  Himpunan kosong  Menyatakan himpunan kosong C1 Mudah 2
himpunan kosong,  Diagram venn  Menyelesaikan masalah yang
komplemen himpunan, dan berkaitan dengan diagram venn C3 Sulit 3
melakukan operasi biner
pada himpunan
menggunakan masalah
kontekstual.
 RUBRIK PENILAIAN KUIS HIMPUNAN (KONSEP HIMPUNAN)
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang sekolah : MTs Tahfidh Putri Yanbu’ul Qur’an 2 Muria Alokasi waktu : 10 menit
Kelas/semester : VII/1 Jumlah soal : 3 butir
Kurikulum : 2013 Bentuk soal : Uraian
No Soal Penyelesaian Skor
1. Tentukanlah himpunan semesta dari himpunan di bawah a. A = {Himpunan bilangan asli} 1
ini. b. B = {Himpunan alfabet} 1
a. A = {1, 2, 3} c. F = {Himpunan mata pelajaran} 1
b. B = {a, b, c}
c. F = {matematika, agama, fisika}
2. Apakah himpunan berikut termasuk himpunan kosong a. Bukan himpunan kosong karena ada anggotanya, yaitu: 2. 1
atau bukan? b. Bukan himpunan kosong karena ada anggotanya, salah satunya 1
a. Himpunan bilangan prima genap adalah 42 habis dibagi 7 yaitu 6. 1
b. Himpunan bilangan genap yang habis dibagi 7 c. Himpunan kosong, karena tidak nama bulan yang diawali 1
c. Himpunan nama bulan yang diawali dengan huruf dengan huruf K. 1
K d. Himpunan kosong, karena tidak ada bilangan asli yang
d. A = {x| x < −8, x ∈ bilangan asli} memenuhi.
e. B = {x|6 < k < 12, k ∈ bilangan cacah kelipatan 7} e. Bukan himpunan kosong karena ada anggotanya.
3. Gambarlah diagram Venn, apabila himpunan 2
S={bilangan cacah kurang dari 13, himpunan A
={bilangan asli kurang dari 7}, B ={bilangan asli lebih
dari 6 dan kurang dari 10}, C ={bilangan asli ganjil
kurang dari 10}
Skor maksimum 10

skor yang diperoleh

Skor akhir = x 100
skor maksimal
 KISI-KISI PENILAIAN PRAKTIK
KONSEP HIMPUNAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang sekolah : MTs Tahfidh Putri Yanbu’ul Qur’an 2 Muria Alokasi waktu : 10 menit
Kelas/semester : VII/1 Jumlah soal : 3 butir
Kurikulum : 2013 Bentuk soal : Uraian
Teknik
Kompetensi Dasar Uraian materi Indikator soal
Penilaian
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang  Diagram Venn  Menggambar diagram venn dari suatu Praktik
berkaitan dengan himpunan, himpunan himpunan
bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,  Menyelesaikan masalah yang berkaitan
komplemen himpunan dan operasi biner pada dengan diagram venn
dua himpunan.
 RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN PRAKTIK
Skor
No. Aspek yang Dinilai
0 1 2 3 4
1. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
2. Menggambar Diagram venn
Jumlah
Skor Maksimum 6 (2+4)

No Indikator Rubrik
1. Menyiapkan alat dan bahan yang 2 : Menyiapkan seluruh alat dan bahan yang diperlukan
1 : Menyiapkan sebagian alat dan bahan yang diperlukan
diperlukan
0 : Tidak menyiapkan alat dan bahan
2. Menggambar Diagram venn 4 : Melakukan empat langkah kerja dengan tepat
3 : Melakukan tiga langkah kerja dengan tepat
2 : Melakukan dua langkah kerja dengan tepat
1 : Melakukan satu langkah kerja dengan tepat
0 : Tidak Melakukan langkah kerja dengan tepat
Pembuatan sebagai berikut:
a. Himpunan semesta (S) digambarkan sebagai persegi panjang dan huruf S diletakkan di sudut kiri atas.
b. Setiap himpunan yang ada dalam himpunan semesta ditunjukkan oleh kurva tertutup sederhana.
c. Setiap anggota himpunan ditunjukkan dengan titik.
d. Bila anggota suatu himpunan mempunyai banyak anggota, maka anggota- anggotanya tidak perlu
dituliskan
Keterangan:
skor yang diperoleh
Skor akhir = x 100
skor maksimal