Anda di halaman 1dari 5

KISI KISI UJIAN SEKOLAH SMK NEGERI 1 TEJAKULA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


Satuan Pendidikan : SMK Jumlah Soal : 40 Soal
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Revisi Penyusun : MGMP Bahasa Indonesia
Level Bentuk Tes
No Kompetensi Dasar Materi Kelas Indikator soal No Soal
Kognitif
Menyimpulkan inti teks Disajikan penggalan teks laporan hasil
Menyimpulkan topik/inti teks nonsastra observasi, peserta didik dapat Pilihan
1 X/1 Level 2 1
nonsastra menyimpulkan inti teks tersebut Ganda

Persamaan isi teks nonsastra Disajikan dua kutipan teks laporan


Menyimpulkan persamaan isi kedua hasil observasi, peserta didik dapat Pilihan
2 X/1 Level 2 2
teks nonsastra menyimpulkan persamaan isi kedua Ganda
teks tersebut
Perbedaan isi teks nonsastra Disajikan kutipan teks laporan hasil
Menyimpulkan perbedaan isi kedua observasi, peserta didik dapat Pilihan
3 X/1 Level 2 3
teks nonsastra menyimpulkan perbedaan isi kedua Ganda
teks
Melengkapi kata pada bagian Disajikan kutipan teks eksposisi,
Melengkapi kata pada bagian teks Pilihan
4 teks nonsastra X/1 peserta didik dapat melengkapi kata Level 1 4
nonsastra Ganda
pada bagian teks tersebut
Makna tersirat teks nonsastra Disajikan kutipan teks anekdot, peserta
Menentukan makna tersirat dalam teks didik dapat menentukan makna tersirat Pilihan
5 X/1 Level 2 5
nonsastra dalam teks tersebut Ganda

Isi tersurat teks sastra Disajikan penggalan teks hikayat,


Menentukan isi tersurat dalam teks peserta didik dapat menentukan isi Pilihan
6 X/1 Level 1 6
sastra tersurat dalam teks sastra Ganda

Makna kata teks sastra Disajikan penggalan teks hikayat,


Menentukan makna kata/ungkapan peserta didik dapat menentukan makna Pilihan
7 X/1 Level 1 7
pada teks sastra kata pada teks sastra Ganda

8 Menyimpulkan isi tersirat dalam teks Nilai dalam teks sastra X/1 Disajikan cuplikan hikayat, peserta Level 2 Pilihan 8
sastra (makna, simbol, watak, latar, didik dapat menyimpulkan isi tersirat Ganda
sikap pengarang/penyair, tema, sebab (nilai moral) dalam hikayat tersebut
dan akibat, konflik, pesan, amanat,
nilai moral, nilai budaya, nilai sosial)
Bukti simpulan watak tokoh Disajikan cuplikan cerpen, peserta
Membuktikan simpulan dengan data
didik dapat membuktikan simpulan Pilihan
9 pada karya sastra (bukti watak, setting, X/1 Level 3 9
watak tokoh pada teks tersebut Ganda
nilai)
Topik teks nonsastra Disajikan penggalan teks negosiasi,
Menyimpulkan topik/inti teks peserta didik dapat menyimpulkan Pilihan
10 X/2 Level 2 10
nonsastra topik teks tersebut Ganda

Kata kohesi teks nonsastra Disajikan kutipan teks negosiasi,


Melengkapi kata kohesi pada bagian Pilihan
11 X/2 peserta didik dapat melengkapi kata Level 1 11
teks nonsastra Ganda
kohesi pada bagian teks tersebut
Struktur teks nonsastra Disajikan kutipan dialog teks
Pilihan
12 Merinci struktur teks yang dibaca X/2 negosiasi, peserta didik dapat merinci Level 2 12
Ganda
struktur teks yang dibaca
Struktur teks nonsastra Disajikan struktur teks negosiasi secara
Mengidentifikasi bagian acak , peserta didik dapat Pilihan
13 X/2 Level 1 13
struktur teks mengidentifikasi bagian struktur teks Ganda
negosiasi dengan benar
Struktur teks nonsastra Disajikan kutipan teks debat, peserta
Mengidentifikasi bagian Pilihan
14 X/2 didik dapat mengidentifikasi bagian Level 1 14
struktur teks Ganda
struktur teks
Ciri umum teks nonsastra Disajikan beberapa ciri umum teks
Mengidentifikasi ciri umum berbagai debat, peserta didik dapat Pilihan
15 X/2 Level 1 15
teks mengidentifikasi ciri umum teks Ganda
tersebut
Disajikan penggalan puisi, peserta
Melengkapi kata pada bagian teks Melengkapi kata pada bagian Pilihan
16 X/2 didik dapat melengkapi kata pada Level 1 16
sastra teks sastra Ganda
bagian puisi tersebut
17 Menyimpulkan isi tersirat dalam teks Tema dalam teks sastra X/2 Disajikan penggalan puisi, peserta Level 2 Pilihan 17
sastra (makna, simbol, watak, latar, didik dapat menyimpulkan isi tersirat Ganda
sikap pengarang/penyair, tema, sebab (tema ) dalam puisi tersebut
dan akibat, konflik, pesan, amanat,
nilai moral, nilai budaya, nilai sosial)
Majas Disajikan kutipan puisi, peserta didik
Melengkapi majas pada bagian teks Pilihan
18 X/2 dapat menentukan majas pada puisi Level 2 18
sastra Ganda
tersebut
Majas Disajikan kutipan puisi, peserta didik
Melengkapi majas pada bagian teks Pilihan
19 X/2 dapat melengkapi majas pada puisi Level 2 19
sastra Ganda
tersebut
Perbedaan isi teks sastra Disajikan kutipan novel, peserta didik
Menyimpulkan perbedaan isi kedua Pilihan
20 X/2 dapat menyimpulkan perbedaan isi Level 2 20
teks sastra Ganda
kedua teks sastra
Paragraf padu teks nonsastra Disajikan kalimat acak pada teks
Mengurutkan kalimat menjadi
prosedur, peserta didik dapat Pilihan
21 paragraf yang padu pada teks XI/1 Level 2 21
mengurutkan kalimat menjadi paragraf Ganda
nonsastra
yang padu pada teks nonsastra
Disajikan prosedur mematikan
Melengkapi kalimat pada teks Melengkapi kalimat komputer, peserta didik dapat Pilihan
22 XI/1 Level 2 22
nonsastra teks nonsastra melengkapi kalimat pada teks Ganda
nonsastra
Makna kata Disajikan penggalan teks eksplanasi
Menentukan makna/istilah pada teks Pilihan
23 XI/1 yang berisi istilah, peserta didik dapat Level 1 23
nonsastra Ganda
menentukan makna istilah tersebut
Memperbaiki kesalahan penggunaan Kalimat efektif Disajikan penggalan teks eksplanasi,
kalimat sesuai dengan kaidah peserta didik dapat memperbaiki
Pilihan
24 kebahasaan (kalimat efektif, XI/1 kesalahan penggunaan kalimat sesuai Level 3 24
Ganda
penggunaan konjungsi, kalimat dengan kaidah kebahasaan (kalimat
definisi, kalimat perintah) efektif)
Penggunaan kata teks Disajikan kutipan teks proposal,
Mengelompokkan kesalahan Pilihan
25 nonsastra XI/2 peserta didik dapat mengelompokkan Level 2 25
penggunaan kata/kalimat/ejaan Ganda
kesalahan penggunaan kata
Kaidah kebahasaan teks Disajikan kutipan teks proposal,
Mengelompokkan kesalahan
proposal peserta didik dapat mengelompokkan Pilihan
26 penggunaan kalimat sesuai dengan XI/2 Level 2 26
kesalahan penggunaan kalimat sesuai Ganda
kaidah kebahasaan
dengan kaidah kebahasaan
Daftar pustaka Disajikan identitas buku, peserta didik
Mengurutkan penulisan daftar pustaka Pilihan
27 XI/2 dapat mengurutkan penulisan daftar Level 2 27
dalam teks karya ilmiah Ganda
pustaka dalam teks karya ilmiah
Judul teks Disajikan judul teks karya ilmiah,
Pilihan
28 Menyunting judul teks XI/2 peserta didik dapat menyunting judul Level 3 28
Ganda
teks
Keunggulan dan kelemahan Disajikam kutipan resensi, peserta
Menilai keunggulan/kelemahan karya Pilihan
29 karya sastra XI/2 didik dapat menilai keunggulan dan Level 3 29
sastra Ganda
kelemahan karya sastra
Menilai keunggulan/kelemahan karya Keunggulan karya sastra Disajikam data buku, peserta didik Pilihan
30 XI/2 Level 3 30
sastra dapat menilai keunggulan karya sastra Ganda
Drama Disajikan kutipan teks drama, peserta
Pilihan
31 Melengkapi dialog yang sesuai XI/2 didik dapat melengkapi dialog yang Level 2 31
Ganda
sesuai
Mengidentifikasi kata dari teks yang Kata baku Disajikan kutipan teks editorial,
Pilihan
32 dibaca (kata baku, kata khusus, kata XII/1 peserta didik dapat mengidentifikasi Level 1 32
Ganda
umum, kata emotif, kata bersinonim) kata baku
Memperbaiki kesalahan penggunaan Kalimat efektif Disajikan kalimat penutup surat
kalimat sesuai dengan kaidah lamaran pekerjaan, peserta didik dapat
Pilihan
33 kebahasaan (kalimat efektif, XII/1 memperbaiki kesalahan penggunaan Level 3 33
Ganda
penggunaan konjungsi, kalimat kalimat sesuai dengan kaidah
definisi, kalimat perintah) kebahasaan (kalimat efektif)
Mengidentifikasi kata dari teks yang Sinonim Disajikan kutipan teks editorial,
Pilihan
34 dibaca (kata baku, kata khusus, kata XII/1 peserta didik dapat mengidentifikasi Level 1 34
Ganda
umum, kata emotif, kata bersinonim) kata bersinonim
Menyimpulkan isi tersirat dalam teks Tema dalam teks sastra
sastra (makna, simbol, watak, latar, Disajikan penggalan cerpen, peserta
Pilihan
35 sikap pengarang/penyair, tema, sebab XII/1 didik dapat menyimpulkan isi tersirat Level 2 35
Ganda
dan akibat, konflik, pesan, amanat, (tema ) dalam cerpen tersebut
nilai moral, nilai budaya, nilai sosial)
Menyimpulkan isi tersirat dalam teks Amanat dalam teks sastra
sastra (makna, simbol, watak, latar, Disajikan penggalan cerpen, peserta
Pilihan
36 sikap pengarang/penyair, tema, sebab XII/1 didik dapat menyimpulkan isi tersirat ( Level 2 36
Ganda
dan akibat, konflik, pesan, amanat, amanat ) dalam cerpen tersebut
nilai moral, nilai budaya, nilai sosial)
37 Menyimpulkan isi tersirat dalam teks Latar dalam teks sastra XII/1 Disajikan penggalan cerpen, peserta Level 2 Pilihan 37
sastra (makna, simbol, watak, latar, didik dapat menyimpulkan isi tersirat ( Ganda
sikap pengarang/penyair, tema, sebab latar ) dalam cerpen tersebut
dan akibat, konflik, pesan, amanat,
nilai moral, nilai budaya, nilai sosial)
Disajikan kutipan teks cerpen, peserta
Pilihan
38 Melengkapi dialog yang sesuai Dialog dalam teks cerpen XII/1 didik dapat melengkapi dialog yang Level 2 38
Ganda
sesuai
Disajikan kutipan artikel, peserta didik Pilihan
39 Menentukan ide pokok Ide pokok XII/2 Level 2 39
dapat menemukan ide pokok Ganda
Disajikan penggalan surat dinas, 40
Melengkapi bagian struktur teks Pilihan
40 Surat dinas XII/2 peserta didik dapat melengkapi bagian Level 2
nonsastra Ganda
struktur surat dinas

Anda mungkin juga menyukai