KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

MADRASAH ALIYAH DR. KH. EZ. MUTTAQIEN
KELAS X SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : MA DR. KH. EZ. MUTTAQIEN Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 40
Program Studi : IPS Bentuk Soal : PG
Kelas / Semester :X/1 Penulis : Syapa’at Setiawan, S.Pd
Kurikulum : 2013

KELAS/ LEVEL NO.

NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

Menginterprestasikan isi
teks laporan hasil Penggalan Siswa mampu
Laporan hasil
1 berdasarkan X/1 teks menganalisis isi teks C4 Objektif 1
observasi
interprestasi baik lisan  observasi aporan hasil observasi
maupun tulisan

Menginterprestasikan isi
teks laporan hasil Penggalan Siswa mampu
Laporan hasil
2 berdasarkan X/1 teks menjelaskan isi teks C3 Objektif 2
observasi
interprestasi baik lisan  observasi laporan hasil observasi
maupun tulisan
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

Menginterprestasikan isi
teks laporan hasil Identifikasi isi   Mampu menganalisis
3 berdasarkan teks laporan X/1 Kalimat kalimat simplek dalam C3 Objektif 3
interprestasi baik lisan  hasil observasi simpleks paragraf
maupun tulisan

Menginterprestasikan isi
teks laporan hasil Identifikasi isi Penggalan Siswa mampu
4 berdasarkan teks laporan X/1 teks menginterpretasi isi C4 Objektif 4
interprestasi baik lisan  hasil observasi observasi laporan hasil observasi
maupun tulisan

Menganalisis isi dan Siswa mampu

Identifikasi isi Penggalan
aspek kebahasaan dari menganalisis kalimat
5 teks laporan X/1 teks C2 Objektif 5
minimal dua teks definisi laporan hasil
hasil observasi observasi
laporan hasil observasi observasi

Menginterprestasikan isi
teks laporan hasil Ciri-ciri  teks Penggalan Mampu menyebutkan
6 berdasarkan laporan hasil X/1 teks ciri-ciri laporan hasil C1 Objektif 6
interprestasi baik lisan  observasi observasi observasi
maupun tulisan
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

Menginterprestasikan isi
Langkah Mampu menentukan
teks laporan hasil Penggalan
menyusun teks langkah menyusun
7 berdasarkan X/1 teks C2 Objektif 7
laporan hasil teks laporan hasil
interprestasi baik lisan  observasi
observasi observasi
maupun tulisan

Menginterprestasikan isi Peserta didik mampu

teks laporan hasil Penggalan menyimpulkan
Pendapat dalam
8 berdasarkan X/1 teks informasi yang C4 Objektif 8
teks eksposisi
interprestasi baik lisan  observasi terdapat pada teks
maupun tulisan laporan hasil observasi

Menganalisis isi dan Analisis isi dan

Penggalan Mampu menentukan
aspek kebahasaan dari kebahasan teks
9 X/1 teks struktur laporan hasil C3 Objektif 9
minimal dua teks laporan hasil
observasi observasi
laporan hasil observasi observasi

Menganalisis isi dan Siswa mampu

aspek kebahasaan dari Laporan hasil Kalimat menyebutkan
10 X/1 C1 Objektif 10
minimal dua teks observasi kompleks pengertian kalimat
laporan hasil observasi komplek

11 Menganalisis struktur, Teks eksposisi X/1 Penggalan Siswa mampu C2 Objektif 11

 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

isi,(permasalahan,
argument,pengetahuan,d
an menyebutkan
teks
rekomendasi),kebahasaa menyebutkan struktur
eksposisi
n teks eksposisi yang teks eksposisi
didengar atau yang
dibaca.

Siswa mampu
Menganalisis
Kalimat menyebutkan
12 strukturdan kebahasaan Teks eksposisi X/1 C1 Objektif 12
aktif pengertian kalimat
teks eksposisi
aktif

Menganalisis struktur,
isi,(permasalahan,
argument,pengetahuan,d Siswa mampu
Langkah Penggalan
an menentukan langkah
13 menyusun teks X/1 teks C2 Objektif 13
rekomendasi),kebahasaa menyusun teks
eksposisi eksposisi
n teks eksposisi yang eksposisi
didengar atau yang
dibaca

14 Menganalisis struktur, Jenis- jenis X/1 Penggalan Siswa dapat C3 Objektif 14

 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

isi,(permasalahan,
argument,pengetahuan,d
an
teks menganalisis jenis teks
rekomendasi),kebahasaa eksposisi
eksposisi eksposisi
n teks eksposisi yang
didengar atau yang
dibaca

Menganalisis struktur,
isi,(permasalahan,
argument,pengetahuan,d
Penggalan Peserta didik mampu
an 15,
15 Teks eksposisi X/1 teks menentukan ide pokok C4 Objektif
rekomendasi),kebahasaa 16
eksposisi dalam teks eksposisi
n teks eksposisi yang
didengar atau yang
dibaca

Peserta didik mampu

Menganalisis Konjungsi Penggalan
menemukan konjungsi
16 strukturdan kebahasaan dalam teks X/1 teks C2 Objektif 16
yang digunakan dalam
teks eksposisi eksposisi eksposisi
teks eksposisi

17 Menganalisis struktur Pendapat dalam X/1 Penggalan Peserta didik mampu C2 Objektif 17
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

menentukan kalimat
kebahasaan teks teks
teks eksposisi pedapat  dalam
eksposisi eksposisi
eksposisi

Mengkontruksi teks
eksposisi dengan
Siswa dapat
memperhatikan isi Penggalan
mengkontruksi
18 (permasalahan,argument Teks eksposisi X/1 teks C4 Objektif 18
susunan kalimat
, pengetahuan, dan eksposisi
menjadi teks eksposisi
rekonmendasi) struktur
dan kebahasaan.

Peserta didik mampu

Menganalisis struktur Membandingka
Kalimat menyebutkan
19 kebahasaan teks n kebahasaan X/1 C1 Objektif 19
afiksasi pengertian bagian dari
eksposisi teks eksposisi
afiksasi

20 Menganalisis struktur, Struktur dan X/1 Penggalan Siswa dapat C3 Objektif 20

isi,(permasalahan, kebahasaan teks teks mengkatagorikan
argument,pengetahuan,d eksposisi eksposisi struktur dan
an kebahasaan teks
rekomendasi),kebahasaa eksposisi
n teks eksposisi yang
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

didengar atau yang

dibaca

Siswa mampu
Mengevaluasi teks Penggalan
menganalisis teks
21 anekdot dari aspek Teks anekdot X/1 teks C3 Objektif 21
anekdot dari aspek
makna tersirat anekdot
makna tersirat

Siswa mampu
Mengontruksi makna Penggalan
menganalisis makna
22 tersirat dalam sebuah Teks anekdot X/1 teks C3 Objektif 22
tersirat dalam teks
teks anekdot anekdot
anekdot

Mengevaluasi teks Penggalan Siswa mampu

23 anekdot dari aspek Teks anekdot X/1 teks menemukan kelucuan C2 Objektif 23
makna tersirat anekdot dalam teks anekdot

Siswa mampu
Mengevaluasi teks Penggalan
menganalisis teks
24 anekdot dari aspek Teks anekdot X/1 teks C3 Objektif 24
anekdot dari aspek
makna tersirat anekdot
makna tersirat

25 Mengontruksi makna Teks anekdot X/1 Penggalan Siswa mampu C4 Objektif 25

 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

menganalisis makna
tersirat dalam sebuah teks
tersirat dalam teks
teks anekdot anekdot
anekdot

Menganalisis struktur Teks anekdot Penggalan Mampu menyebutkan

26 dan kebahasaan teks dalam bentuk X/1 teks bagian rumpang pada C1 Objektif 26
anekdot dialog anekdot teks anekdot

Menganalisis struktur Penggalan Mampu menyebutkan

27 dan kebahasaan teks Teks anekdot X/1 teks bagian struktur teks C2 Objektif 27
anekdot anekdot anekdot

Mengevaluasi teks Teks anekdot Penggalan Mampu menganalisis

28 anekdot dari aspek dalam bentuk X/1 teks teks anekdot dari C3 Objektif 28
makna tersirat narasi anekdot aspek yang dikritik

Menganalisis struktur Penggalan Mampu menyebutkan

29 dan kebahasaan teks Teks anekdot X/1 teks konjungsi dalam teks C1 Objektif 29
anekdot anekdot anekdot

30 Membandingkan nilai- Karakter- X/1 Penggalan Siswa mampu C2 Objektif 30

nilai dan kebahasaan karakter hikayat teks hikaya menemukan
cerita rakyat dari cerpen karakteristik dalam
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

cerita hikayat

Membandingkan nilai- Penggalan Mampu menemukan

31 nilai dan kebahasaan Teks hikayat X/1 teks karakteristik bahasa C1 Objektif 31
cerita rakyat dari cerpen hikayat dalam hikayat

Mengidentifikasi nilai-  
nilai dan isi yang Siswa mampu
Kutipan teks Penggalan
32 terkandung dalam cerita X/1 mengidentifikasi isi C4 Objektif 32
hikayat teks
rakyat (hikayat) baik kutipan teks hikayat
lisan maupun tulis hikayat

Mengidentifikasi nilai-  
Nilai yang
nilai dan isi yang Mampu
terkandung Penggalan
33 terkandung dalam cerita X/1 mengidentifikasi nilai C2 Objektif 33
dalam cerita teks
rakyat (hikayat) baik moral dalam hikayat
hikayat hikayat
lisan maupun tulis

34 Mengidentifikasi nilai- Kesesuaian X/1   Siswa mampu C3 Objektif 34

nilai dan isi yang nilai-nilai menemukan
Penggalan
terkandung dalam cerita dalam hikayat keterkaitan kutipan
teks
rakyat (hikayat) baik dengan hikayat dengan
hikayat
lisan maupun tulis kehidupan saat kehidupan saat ini
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

ini

Karakteristik  
Membandingkan nilai- Mampu menentukan
bahasa hikayat Penggalan
35 nilai dan kebahasaan X/1 penggunaan majas C2 Objektif 35
dan penggunaan teks
cerita rakyat dari cerpen dalam cerita hikayat
majas hikayat

Karakteristik  
Membandingkan nilai- Mampu menganalisis
bahasa hikayat Penggalan
36 nilai dan kebahasaan X/1 penggunaan majas C2 Objektif 36
dan penggunaan teks
cerita rakyat dari cerpen dalam kalimat
majas hikayat

Kesesuaian
Mengidentifikasi nilai-  
nilai-nilai
nilai dan isi yang Mampu menemukan
dalam hikayat Penggalan
37 terkandung dalam cerita X/1 hal-hal yang mustahil C3 Objektif 37
dengan teks
rakyat (hikayat) baik dalam hikayat
kehidupan saat hikayat
lisan maupun tulis
ini

38 Mengidentifikasi nilai- Kutipan cerita X/1   Mampu C2 Objektif 38

nilai dan isi yang hikayat mengidentifikasi unsur
Penggalan
terkandung dalam cerita intrinsik hikayat
teks
 KELAS/ LEVEL NO.
NO KOMPETENSI STIMULU BENTUK SOA
MATERI SEMESTE INDIKATOR SOAL KOGNITI SOA
. DASAR S L
R F L

rakyat (hikayat) baik

hikayat
lisan maupun tulis

Kesesuaian
Mengidentifikasi nilai-  
nilai-nilai
nilai dan isi yang Mampu menemukan
dalam hikayat Penggalan
39 terkandung dalam cerita X/1 nilai kehidupan dalam C2 Objektif 39
dengan teks
rakyat (hikayat) baik cerita hikayat
kehidupan saat hikayat
lisan maupun tulis
ini

Mengidentifikasi nilai-   Mampu

nilai dan isi yang
Kutipan teks Penggalan mengidentifikasi
40 terkandung dalam cerita X/1 C3 Objektif 40
hikayat teks pesan/amanat dalam
rakyat (hikayat) baik
hikayat cerita hikayat
lisan maupun tulis