A.

PENDAHULUAN

Pandemi covid 19 memberikan dampak yang signifikan terhadap semua bidang, tidak
terkecuali bidang pendidikan. Kebijakan pemerintah melakukan physical distancing sehingga
membuat semua sekolah melaksanakan pembelajaran jarak jauh. Semua kegiatan belajar
mengajar dilakukan melalui media online dan kegiatan administrasi sekolah juga dikerjakan dari
rumah oleh semua pegawai, sehingga menjadi kendala pegawai untuk melakukan administratif.
Salah satu administrasi yang terkendala adalah promosi dan pendaftaran sekolah siswa baru
sehingga membuat para orang tua siswa kesulitan mencari Informasi pendaftaran calon siswa
baru. Pada saat sebelum masa pandemi promosi sekolah dengan cara menyebar brosur,
kunjungan ke sekolah-sekolah serta mengadakan acara-acara sekolah.
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang berfungsi mencerdaskan kehidupan manusia
baik swasta ataupun negeri. Seiring berkembang pesat teknologi dan informasi sehingga
bermunculan sekolah-sekolah swasta yang memiliki konsep pendidikan yang baru untuk
membuat sekolah mereka banyak diminati oleh para pelajar dan Era globalisasi sekolah dituntut
untuk dapat mempromosikan sekolahnya, jika tidak akan berdampak pada minimnya jumlah
siswa. Hal ini membuat pihak sekolah harus memikirkan cara lain untuk melakukan promosi
dimasa pandemi yaitu dengan memanfaatkan media sosial. Menurut Verawati (2020) Media
promosi yang popular saat ini menggunakan media sosial, dengan membuat pamflet dan video
yang menarik untuk ditampilkan di media sosial sekolah seperti facebook, Instagram, dan
youtube sekolah. Sehingga menjadi tantangan untuk pihak sekolah.
Lembaga pendidikan yang pada hakikatnya bertujuan memberi layanan dan penerima
layanan merasakan kepuasan. Menurut Raya (2016) Layanan ini dapat dilihat dalam berbagai
bidang yaitu fasilitas dan proses yang bermutu. Inilah yang disebut konsep sebenarnya dari
promosi. Karena itu lembaga pendidikan harus bisa mempertahankan eksistensinya, lembaga
pendidikan dituntut untuk dapat memasarkan, karena betapapun bagusnya suatu lembaga jika
tidak dipromosikan secara maksimal akan berdampak pada minimnya jumlah siswa.
Salah satu cara yang dapat dilakukan yaitu dengan melakukan promosi. Promosi
merupakan cara komunikasi terencana untuk mencapai tujuan penjualan produk/jasa yang sudah
ditetapkan. Promosi yang biasa digunakan pada dunia pendidikan berhubungan dengan
memberikan informasi program-program agar lebih efektif dan efisien dalam memasarkan
sekolah. Sekolah juga bisa melakukan promosi dengan cara menampilkan segala aktivitas
ataupun kegiatan yang ada di sekolah untuk menarik minat calon peserta didik dan juga orang
tua.
Keterbatasan aktivitas pada masa pandemi membuat kegiatan promosi harus dilakukan
secara online dengan memanfaatkan internet dan media sosial. Internet tidak hanya untuk
mencari Informasi melainkan bisa digunakan para pembisnis untuk media promosi produk dan
jasa. Hal itu membuat promosi online bisa dilakukan dengan media sosial seperti facebook,
Whastapp Grup wali murid, Instagram. Maka dari itu UPT SDN Gadingrejo II menyusun
konten promosi menggunakan media sosial Instagram yang diberi nama “AKAS” (Aktivitas dan
Aksi Sekolah) yang digunakan sebagai cara untuk mempromosikan sekolah dan memberikan
Informasi program-program sekolah serta segala aktivitas yang dilakukan di UPT SDN
Gadingrejo II yang nantinya akan menjadi daya tarik peserta didik baru.

B. TUJUAN
Tujuan dari pembuatan AKAS adalah untuk mempromosikan sekolah dan juga berbagi
informasi terkait segala aktivitas yang dilakukan di sekolah untuk meningkatkan daya tarik
peserta didik baru.

C. MANFAAT
Manfaat yang diperoleh dari pembuatan AKAS ini yaitu :
1. Meningkatkan jumlah peserta didik baru.
2. Membagikan informasi terkait segala aktivitas dan aksi sekolah kepada wali murid
dan peserta didik.
3. Meningkatkan kualitas proses pendidikan di sekolah , sehingga sekolah bisa lebih
berkembang baik di era digital.

D. PROSEDSUR PEMBUATAN
1. Persiapan
Pada tahap ini dilakukan koordinasi dengan seluruh warga sekolah. Koordinasi dilakukan
untuk membentuk panitia penanggung jawab AKAS. Sehingga dari hasil koordinasi tersebut di
dapatkan panitia AKAS sebagassi berikut :
• Penanggung Jawab : Budi Sayogyo, M.Pd ( Selaku Kepala Sekolah)
• Ketua : Putra Candra Aditya, S.Pd ( Guru Kelas III)
• Sekretaris : Cicik Winarsih, S.Pd (Guru Kelas IV)
• Bendahara : Farida Amalia, S.PdI ( Guru PAI)
• Teknis : Hafis Syarifudin, S.Pd (Guru PJOK)
• Anggota : Seluruh dewan guru
2. Pembuatan
Pada tahap ini dimulai pembuatan akun AKAS melaui media sosial instagram. Akun
yang sudah berhasil dibuat selanjutnya dibagikan kepada seluruh dewan guru sehingga semua
dewan guru dapat mengakses melalui hp atau laptop masing-masing. Pengunggahan konten-
konten AKAS dapat dilakukan oleh seluruh dewan guru di UPT SDN Gadingrejo II sehingga
guru dapat membagikan segala aktivitas yang sudah dilakukan bersama siswanya.
 E. PENGGUNAAN
Penggunaan AKAS melibatkan seluruh dewan guru dan juga seluruh peserta didik di
UPT SDN Gadingrejo II. Dewan guru dapat menggunakan AKAS untuk membagikan informasi
terkait segala aktivitas dan aksi yang dilakukan di sekolah. Sedangkan untuk peserta didik,
mereka diberikan informasi bahwa sekolah memiliki media sosial bernama AKAS yang berisi
segala informasi dan aktivitas sekolah. Siswa dapat melihat segala aktivitas sekolah melalui
AKAS dari rumah menggunakan hp. Mereka juga dapat memberikan komentar dan dukungan
pada AKAS sesuai konten yang sudah diunggah oleh bapak/ibu guru.

F. REFLEKSI
AKAS banyak memberikan dampak positif terutama di masa pandemi. Adanya AKAS
dapat membantu peserta didik dan juga orang tua di rumah tetap mendapatkan informasi dan
mengetahui segala aktivitas yang dilaksanakan di sekolah selama masa pandemi. AKAS juga
mampu menarik minat peserta didik baru dikarenakan melalui AKAS dapat mempromosikan
program-program yang ada di sekolah sehingga mudah di akses oleh masyarakat luar.
Adapun kekurangan pada AKAS yaitu tidak semua siswa atau orang tua memiliki kuota
yang cukup untuk dpat mengakses informasi yang terdapat pada AKAS. Selain itu juga
dibutuhkan sosialisai kepada orang tua siswa yang masih belum melek digital supaya dapat
mengakses AKAS dengan maksimal.
 LAMPIRAN
DOKUMENTASI PEMBUATAN dan SOSIALISASI AKAS

Koordinasi Penyusunan AKAS Melalui Media Sosial Instagram

Sosialisasi Penggunaan AKAS Melalui Media Sosial Instagram

 DOKUMENTASI AKAS

Tampilan Halaman AKAS

Kegiatan Membersihkan Musholah Sekita Sekolah dalam Rangka Memperingati Hari Pramuka

Kegiatan Jumat Berkah yang Dilaksanakan Pada Saat Pandemi

 Siswa Mengikuti Lomba Tari Kreasi yang dipublikasikan Melalui Media Sosial

Kegiatan Kampanye Kepada Masyarakat Tentang Penghematan Energi Air

Profil UPT SDH Gadingrejo II Sebagai Media Promosi Menuju Sekolah Adiwiyata Nasional
Proses Pembuatan Batik dalam Acara Lomba Batik Tingkat Kota Pasuruan

Perlombaan Senam Caring Dalam Acara Peringatan HUT PGRI

Adaptasi Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui SPOT SUROPATI

Projek Pengutan Profil Pelajar Pancasila yang dilakukan Oleh Kelas 4

Kegiatan Ekstrakulikuler Volley Ball

Kegiatan Ekdtrakulikuler Atletik

 AKAS
(Aktivitas dan Aksi Sekolah)
Melalui Media Sosial Instagram

UPT SDN GADINGREJO II

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOTA PASURUAN
2020