Anda di halaman 1dari 2

Jurnal Refleksi Pendampingan Individu ke 6

Merry Diana Puspitasari


CGP Angkatan 7 Kab. Temanggung

Peristiwa :
Temanggung, 9 Juni 2023 kurang lebih dua miggu dari kegiatan pendampingan individu 5,
Pengajar Praktik (PP) melaksanakan kembali pendampingan individu ke-6. Pelaksanaan
Pendampingan Individu Ke-6 yang dijadwal oleh BBGP Provinsi Jawa Tengah dilaksanakan dalam
rentang waktu 7 s.d. 15 Juni 2023, telah dilaksanakan oleh PP Sri Poenami. Kegiatan pendampingan
ke-6 mengusung tema” Refleksi Perubahan Diri dan Dampak Pendidikan”.
Fokus pendampingan di PI 6 ini adalah:
1) Persiapan panen hasil belajar;
2) Pengumpulan survei umpan balik dan refleksi hasil survei tentang kompetensi guru penggerak
(feedback 360);
3) Refleksi perubahan dalam pembelajaran yang sudah diterapkan selama 6 bulan, diskusikan dampak
pada diri guru dan murid yang terjadi;
4) Penilaian pemetaan aset; diskusi apakah tujuan program sudah dikomunikasikan ke warga sekolah.
Pendampingan dilakukan secara konsisten setiap bulan selama CGP mengikuti PGP dengan tema
pendampingan yang berbeda-beda. Kunjungan ini dilakukan sebagai bentuk pemantauan terhadap
perubahan yang dilakukan CGP dan rencana apalagi yang akan dilakukan CGP untuk menciptakan
sekolah yang berpihak pada siswa.

Perasaan :
Saya mulai melaksanakan kegiatan pendampingan secara individu oleh PP. Pada
pendampingan individu 6 ini merupakan suasana dan perasaan yang berbeda karena merupakan
pendampingan individu terakhir selama 6 bulan selama menjadi CGP. Selain menjadi salah satu tugas
dari pengajar praktik dengan melakukan kunjungan ke tempat CGP bertugas merupakan pengalaman
yang sangat berharga dan menjadi pembelajaran tersendiri bagi seorang guru. Karena suasana dan
komunikasi yang dibangun begitu dekat dan sangat baik.

Pelajaran :
Seperti halnya pada pendampingan sebelumnya, pada pelaksanaan pendampingan individu ke 6 ini,
pengajar praktik meyiapkan bahan yang dibutuhkan sesuai dengan tema Reflkesi Perubaha Diri dan
dampak Pendidikan. Hal-hal yang dibahas/dibicarakan selama proses pendampingan individu Ke-6
berlangsung adalah menjelaskan tentang fokus pendampingan, PP memastikan CGP memahami
aktivitas pendampingan yang akan dilakukan. Pengajar Praktik menanyakan apa saja proses yang
sudah berjalan selama satu bulan terakhir, menanyakan rencana tindak lanjut dari pendampingan
sebelumnya, serta hal-hal yang dianggap sebagai capaian selama satu bulan terakhir, apresiasi
kemajuan-kemajauan yang disampaikan oleh CGP termasuk hal baik yang dilihat selama observasi.
Bagian Inti Pendampingan yaitu refleksi hasil survey (feedback 3600), perubahan dalam
pembelajaran, penilaian pemetaan aset, persiapan panen hasil belajar. Dan Bagian akhir
pendampingan adalah mengapresiasi dan mengucapkan terimaksih telah berbagi praktik baik yang
sudah dilakukan selama pembelajaran, mendorong untuk terus memetakan sumber daya dalam
melakukan perubahan dan perbaikan pembelajaran.

Penerapan :
Mengingatkan CGP untuk mengumpulkan Rencana Kerja Pengembangan Program Sekolah, paling
lambat 2 (dua) setelah Lokakarya 7. Dari hasil diskusi dan refleksi Pendampingan Individu Ke-6,
maka Saya selaku CGP melakukan proses refleksi dan membuat rencana tindak lanjut (RTL) tentunya
sebagai guru yang sudah melakukan perubahan untuk pendidikan Indonesia yang lebih baik.

Anda mungkin juga menyukai