2023.12.04 5.

12 PM
Menganalisis etos kerjaQ.S. al Maidah/5: etos kerjaDitampilkan kutipan ayat Alquran
Q.S an-Nisa/ 4:59 tentang taat pada aturan, peserta didik dapat mengidentifikasi
hukum tajwid pada ayat tersebut. 1makna Q.S.al 48; Q.S. an Maidah/5:48; Nisa/4:
59;dan Ditampilkan kutipan ayat Alquran Q.S. al Maidah /5:48,peserta didik dapat
mengartikan potongan ayat tersebut 2Q.S.an Nisa/4:59; Q.S. at Taubah/9 dan
Q.S.at :105, serta hadits Ditampilkan kutipan Q.S.at Taubah/9:105 tentang
etoskerja, peserta didik dapat menyim-pulkan kandungan ayat tersebut. 3Taubah/
9:105, terkait tentang serta hadis taat pada aturan,Ditampilkan kutipan salah ayat
Alquran Q.S. an-Nisa/4:59, peserta didik dapat menyimpulkan kandungan ayat
tersebut. 4tentang taat pada kompetisi dalam aturan, kompetisi kebaikan, dan
Disajikan beberapa pernyataan tentang kandungan ayat, peserta didik dapat menyebut
kan Surat Al Qur’an yang terkait dengan pernyataan tersebut 5dalam kebaikan,dan
Ditampilkan bebrapa penrnyataan tentang etoskerja, peserta didik dapat
mengidentifikasi perilaku yang sesuai 6Disajikan contoh kasus yang terkait dengan
Q.S. an-Nisa/4:59,peserta didik mampu menentukan perilaku yang tepat 7Ditampilkan
kutipan ayat Alquran Q.S.at Taubah /9:105, peserta didik dapat menyebutkan hukum
tajwid an alasannya pada ayat tersebut. 82 MenganalisisSwt.Iman kepada kitab-kitab
AllahPeserta didik menentukan dalil naqli (Alquran) yang menunjukkan Iman kepada
kitab-kitab Allah 9makna iman kepadakitab-kitab AllahDisajikan pernyataan tentang
kitab dan suhuf, peserta didik dapat mengidentifikasi pernyataanyang benar .
10Disajikan pernyataan tentang beriman kepada Kitab-kitab Allah swt., peserta didik
dapat menjelaskan perilaku beriman kepada kitab kitab Allah saw. 11Disajikan narasi
tentang nama salah satu Kitab Allah, peserta didik dapat menentukan isi dari Kitab
suci tersebut 12Disajikan narasi tentang perilaku orang yang beriman terhadap
Kitab-kita Allah, peserta didik mampu mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan
keimanan terhadap Kitab Allah 13Disajikan deskripsi tentang Al Qur’an, peserta
didik mampu mengidentifikasi isi dari Kitab Suci Al Qur’an 143 Menganalisis
Syaja’ah dalam Disajikan narasi tentang perwujudan sifat Syaja’ah Peserta didik
dapat menjelaskan macam/ bentuk