Rencana Pembelajaran Semester

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Kode

Dokumen
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PRODI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl
(sks) Penyusuna
n
FISIKA MODERN T=3 P=0 3 11
Desember
2019
OTORISASI Pengembang RPS Koordinato Ketua PRODI
r RMK
Dra. Suliyanah, M.Si Dra. Nadi Suprapto, Ph.D
Suliyanah,
M.Si
Capaian PLO-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajara PLO1 Mahasiswa mampu menunjukkan pengetahuan tentang fisika klasik, fisika modern, dan
n (PLO) keterampilan pedagogis.
PLO6 Mahasiswa memiliki kemampuan dasar dalam komunikasi lisan dan menulis laporan ilmiah
dengan gaya ilmiah yang sesuai.
PLO7 Mahasiswa mampu bekerja secara efektif, baik secara individu maupun kelompok.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang relativitas serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
CPMK2 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang sifat partikel dari gelombang,
serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
CPMK3 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang sifat gelombang dari partikel,
serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
CPMK4 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang struktur atom, serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
CPMK5 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang mekanika kuantum, serta
mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
CPMK 6 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang teori kuantum atom hidrogen,
serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
CPMK7 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang atom berelektron banyak, serta
mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
CPMK8 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang struktur inti, serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
CMPK9 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang transformasi inti, serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
CMPK10 Mahasiswa dapat menguasai dan menunjukkan pengetahuan tentang partikel elementer, serta
mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam
kelompok.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub-CPMK1 Mahasiswa mampu memahami relativitas, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara
efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK2 Mahasiswa mampu memahami beberapa sistem sifat partikel dari gelombang, serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK3 Mahasiswa mampu memahami sifat gelombang dari partikel, serta mampu berkomunikasi ilmiah
dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK4 Mahasiswa mampu memahami struktur atom, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja
secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK5 Mahasiswa mampu memahami mekanika kuantum , serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja
secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK6 Mahasiswa mampu memahami teori kuantum atom hidrogen, serta mampu berkomunikasi ilmiah
dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
 Sub-CPMK7 Mahasiswa mampu memahami atom berelektron banyak, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan
bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK8 Mahasiswa mampu memahami struktur inti, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara
efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK9 Mahasiswa mampu memahami transformasi inti, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja
secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Sub-CPMK10 Mahasiswa mampu memahami partikel elementer, serta mampu berkomunikasi ilmiah dan bekerja
secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Deskripsi Mata kuliah Fisika Modern membahas tentang konsep/prinsip/teori/hukum-hukum dasar Fisika Modern (physics
Singkat MK content knowledge) yang mendasari bahan kajian pada kurikulum Fisika SMA/SMK secara mendalam yang meliputi
Relativitas, Sifat Partikel dari Gelombang, Sifat Gelombang dari Partikel, Struktur Atom, Mekanika Kuantum, Teori
Kuantum Atom Hidrogen, Atom Berelektron Banyak, Struktur Inti, Transformasi Inti, Partikel Elementer, serta mampu
berkomunikasi ilmiah dan bekerja secara efektif baik secara individu maupun dalam kelompok.
Bahan Kajian: 1. Relativitas
Materi 2. Sifat Partikel dari Gelombang
Pembelajara 3. Sifat Gelombang dari Partikel
n 4. Struktur Atom
5. Mekanika Kuantum
6. Teori Kuantum Atom Hidrogen
7. Atom Berelektron Banyak
8. Struktur Inti
9. Transformasi Inti
10. Partikel Elementer
Pustaka Utama :
1. Beiser A, 2003, “Consepts of Modern Physics”, Sixth Edition. McGraw Hill Inter. BookCompany

Pendukung :
2. Supangkat, Haryadi, 1990. “Fisika Modern”, Jurusan Fisika ITB.
3. Wehr,M R.1980,” Physics of The Atom” , Addison Wesley Manila
Dosen Dra. Suliyanah, M.Si
Pengampu Prof. Dr. Wasis, M.Si
Lydia Rohmawati, M.Si
Abu Zainuddin, M.Pd
Utama Alan Deta, M.Pd, M.Si.
Matakuliah Fisika Dasar I
syarat
Bantuk Pembelajaran,
Kemampuan
Metode Pembelajaran, Materi
akhir tiap Penilaian Bobot
Penugasan Mahasiswa, Pembelajara
Mg Ke- tahapan Penilaian
[ Estimasi Waktu] n
belajar (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Luring Daring [ Pustaka ]
(Sub-CPMK)
(offline) (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa • Relativitas • Kriteria:Kuantita • Bentuk Relativitas sub-
mampu Khusus tif Pembelajara [1] CPMK1: 5%
memahami • Dilatasi Waktu • Bentuk:Tes & n: Kuliah
teori • Efek Doppler Non-tes • Metode
relativitas, • Kontraksi Pembelajara
serta mampu Panjang n: Tanya
berkomunika • Paradoks jawab,
si ilmiah dan Kembar diskusi, dan
bekerja • Kelistrikan
presentasi
secara efektif • Penugasan
dan
baik secara Kemagnetan
Mahasiswa:
individu Pemberian
• Relativitas tugas
maupun Momentum
dalam individu dan
• Massa dan kelompok
kelompok. Energi [6 x 50 Menit]
• Energi dan
Momentum
• Relativitas
Umum
2 Mahasiswa • Gelombang • Kriteria:Kuantita • Bentuk Sifat Partikel sub-
mampu Elektromagne tif Pembelajara dari CPMK2: 5%
memahami t • Bentuk:Tes & n: Kuliah Gelombang
sifat partikel • Radiasi Benda Non-tes • Metode [1]
dari Hitam Pembelajara
gelombang, • Efek n: Tanya
serta mampu Fotolistrik jawab,
berkomunikas • Cahaya diskusi, dan
i ilmiah dan • Sinar-X presentasi
bekerja secara • Penugasan
• Difraksi Sinar-
efektif baik X
Mahasiswa:
secara • Efek Compton
Pemberian
individu tugas
• Produksi individu dan
maupun dalam Pasangan
kelompok kelompok
• Foton dan [6 x 50 Menit]
Gravitas

3 Mahasiswa • Gelombang • Kriteria:Kuantita • Bentuk Sifat sub-

mampu de Broglie tif Pembelajara gelombang CPMK3: 5%
memahami • Gelombang • Bentuk:Tes & n: Kuliah dari partikel
sifat • Kecepatan Non-tes • Metode [1]
gelombang Fase dan Pembelajara
dari partikel, Grup n: Tanya
serta mampu • Difraksi jawab,
berkomunika Partikel diskusi, dan
si ilmiah dan • Partikel presentasi
bekerja • Penugasan
dalam Kotak
secara efektif • Prinsip
Mahasiswa
baik secara :
Ketidaktentu
individu Pemberian
an dan
maupun tugas
penerapanny
dalam individu
a dan
kelompok.
kelompok
[3 x 50 Menit]
4 Mahasiswa • Inti Atom • Kriteria:Kuantita • Bentuk Struktur sub-
dapat • Orbit tif Pembelajara Atom CPMK4: 5%
memahami Elektron • Bentuk:Tes & n: Kuliah [1]
struktur • Spektrum Non-tes • Metode
atom, serta Atom Pembelajara
mampu • Atom Bohr n: Tanya
berkomunika • Tingkat jawab,
si ilmiah dan Energi dan diskusi, dan
bekerja Spektrum presentasi
secara efektif • Penugasan
• Prinsip
baik secara Koresponden
Mahasiswa:
individu si
Pemberian
maupun tugas
• Gerakan Inti individu dan
dalam • Eksitasi
kelompok. kelompok
Atom [6 x 50 Menit]
• Laser

5-6 Mahasiswa • Mekanika • Kriteria:Kuantita • Bentuk Mekanika sub-

mampu Kuantum tif Pembelajara Kuantum CPMK4: 5%
memahami • Persamaan • Bentuk:Tes & n: Kuliah [1,2}
Mekanika Gelombang Non-tes • Metode
Kuantum • Persamaan Pembelajara
serta mampu Schrodinger: n: Tanya
berkomunika Bergantung jawab,
si ilmiah dan Waktu diskusi, dan
bekerja • Linieritas presentasi
secara efektif dan • Penugasan
baik secara Superposisi Mahasiswa:
individu Pemberian
• Harga
maupun tugas
ekspektasi
dalam individu dan
• Operator kelompok
kelompok. • Persamaan [3 x 50 Menit]
Schrodinger:
Keadaan
steady
 • Partikel
Dalam Kotak
• Dinding
Potensial
Tertentu
• Efek Tunnel
• Osilator
Harmonik
7 Mahasiswa • Persamaan • Kriteria:Kuantita • Bentuk Teori sub-
mampu Schrodinger tif Pembelajara Kuantum CPMK4: 5%
memahami untuk atom • Bentuk:Tes & n: Kuliah Atom
Teori hidrogen Non-tes • Metode Hidrogen [1]
Kuantum • Pemisahan Pembelajara
Atom variabel n: Tanya
Hidrogen • Bilangan jawab,
, serta kuantum diskusi, dan
mampu • Bilangan presentasi
berkomunika kuantum • Penugasan
si ilmiah dan prinsipal Mahasiswa:
bekerja • Bilangan
Pemberian
secara efektif tugas
kuantum
baik secara individu dan
orbital
individu kelompok
• Bilangan [3 x 50 Menit]
maupun kuantum
dalam magnetik
kelompok. • Kerapatan
probabilitas
elektron
• Transisi
radiatif
• Aturan
seleksi
• Efek Zeeman
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengan Semester UTS
 sub-
CPMK1: 5%
; sub-
CPMK2: 5%
; sub-
CPMK3: 5%
; sub-
CPMK4: 5%
;
9 Mahasiswa • Spin elektron • Kriteria:Kuantita • Bentuk Atom sub-
mampu • Prinsip tif Pembelajara berelektron CPMK5:
memahami eksklusi • Bentuk:Tes & n: Kuliah banyak 10%
atom • Fungsi Non-tes • Metode [1]
berelektron gelombang Pembelajara
banyak simetri dan n: Tanya
, serta asimetri jawab,
mampu • Tabel diskusi, dan
berkomunika periodik presentasi
si ilmiah dan • Penugasan
• Struktur
bekerja atomik
Mahasiswa:
secara efektif Pemberian
• Penjelasan
baik secara tugas
tabel
individu individu dan
periodik kelompok
maupun • Kopling spin-
dalam [3 x 50 Menit]
orbit
kelompok. • Momentum
anguler total
• Spektrum
sinar X
10-11 Mahasiwa • Susunan inti • Kriteria:Kuantita • Bentuk Struktur inti sub-
mampu • Beberapa tif Pembelajara [1] CPMK6:
memahami sifat inti • Bentuk:Tes & n: Kuliah 10%
struktur inti, • Inti stabil Non-tes • Metode
serta mampu • Energi ikat Pembelajara
berkomunika n: Tanya
 si ilmiah dan • Model tetes jawab,
bekerja cairan diskusi, dan
secara efektif • Model kulit presentasi
baik secara • Teori meson • Penugasan
individu dari gaya inti Mahasiswa:
maupun Pemberian
dalam tugas
kelompok. individu dan
kelompok
[6 x 50 Menit]
12-13 Mahasiwa • Peluruhan • Kriteria:Kuantita • Bentuk Transforma sub-
mampu radioaktif tif Pembelajara si inti CPMK7:
memahami • Waktu paro • Bentuk:Tes & n: Kuliah [1] 10%
transformasi • Seri Non-tes • Metode
inti, serta radioaktif Pembelajara
mampu • Peluruhan n: Tanya
berkomunikas alfa jawab,
i ilmiah dan • Peluruhan diskusi, dan
bekerja secara beta presentasi
efektif baik • Penugasan
• Peluruhan
secara gamma
Mahasiswa:
individu Pemberian
• Cross section tugas
maupun dalam • Reaksi inti
kelompok. individu dan
• Fisi inti kelompok
• Reaktor inti [3 x 50 Menit]
• Fusi inti pada
bintang
• Reaktor fusi
14-15 Mahasiwa • Interaksi dan • Kriteria:Kuantita • Bentuk Partikel sub-
mampu partikel tif Pembelajara elementer CPMK8:
memahami • Lepton • Bentuk:Tes & n: Kuliah [1] 20%
partikel • Hadron Non-tes • Metode
elementer, • Bilangan Pembelajara
serta mampu kuantum n: Tanya
berkomunikas jawab,
 i ilmiah dan partikel diskusi, dan
bekerja secara elementer presentasi
efektif baik • Kuark • Penugasan
secara • Medan boson Mahasiswa:
individu Pemberian
maupun dalam tugas
kelompok. individu dan
kelompok
[3 x 50 Menit]
16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester UAS
sub-
CPMK5:
10% ; sub-
CPMK6:
10% ; sub-
CPMK7:
10% ; sub-
CPMK8:
20%; sub-
CPMK9:
20% ; sub-
CPMK10:
10%