RPS Fisika 2 (Baru)

UNIVERSITAS TULANG BAWANG
FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (Sks) Semester Tanggal Penyusunan
Fisika II MKK 2202 2 2 1 September 2017
Otorisasi Nama Koordinator Pengembang Koordinator Bidang Keahlian Ketua Program Studi
RPS (Jika Ada)
Margaretha Sagala, ST., M.Pd - Putri Endah Suwarni, ST., M.T.

Capaian Pembelajaran CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
(CP) S7 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S8 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
S9 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
S10 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;.
KU2 Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai
dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan,
desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau
laporan tugas akhir;
KU3 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisiS terhadap informasi dan data;
KU4 Mengelola pembelajaran secara mandiri;.
P3 Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum;
P4 Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini.
KK3 Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada system terintegrasi dengan
memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, social dan
lingkungan (environmental consideration);
KK5 Mampu meneliti dan menyelidiki masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi menggunakan
dasar prinsip-prinsip rekayasa dan dengan melaksanakan riset, analisis, interpretasi data dan sintesa
informasi untuk memberikan solusi;
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK 1 Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan,
teknologi atau seni (KU2,KU3,KU4);
CPMK 2 Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum
(P3, P4);
CPMK 3 Mahasiswa mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks, pada sistem terintegrasi
dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, sosial dan
lingkungan (environmental consideration) (KK3, KK5, KK6);
CPMK 4 Mahasiswa Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat
dan lingkungan (S7, S8, S9, S10);.
Deskripsi Singkat Mata Mata kuliah ini untuk mengembangkan kompetensi dalam memahami : Medan Magnet, Gaya Gerak Listrik
Kuliah Induksi, Induktansi, Arus Bolak-Balik, Gejala Gelombang, Sifat Umum Gelombang, Interferensi dan Difraksi,
Polarisasi dan Modulasi Gelombang.
Bahan Kajian/Materi 1. Medan Magnet
Pembelajaran 2. Gaya Gerak Listrik Induksi
3. Induktansi
4. Arus Bolak-Balik
5. Gejala Gelombang
6. Sifat Umum Gelombang
7. Interferensi dan Difraksi
8. Polarisasi
9. Modulasi Gelombang.
Daftar Referensi Utama :
1. Umar Yahdi, Fisika Listrik Magnet , Gunadarma
2. Sears, Zemansky, Fisika Untuk Universitas 2, College Physics, Addison Wesley Pub. Co.
3. Giancoli.C, Fisika 2.Prentice Hall,Terjemahan, Erlangga ,1998
4. Sutrisno, 1982, Seri Fisika Dasar Listrik, Magnet, dan Termofisika, Penerbit ITB, Bandung
5. Sears, Zemansky, Fisika Untuk Universitas 1, College Physics, Addison Wesley Pub. Co.
6. Sutrisno, Fisika Dasar Gelombang & Optic , Penerbit ITB, Bandung
7. M.O. Tjia, Gelombang , Dabara Publisher, Solo
Pendukung :
Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat Keras :

Laptop dan LCD Projector
Nama Dosen Pengampu Margaretha Sagala, ST., M.Pd
Mata Kuliah Prasyarat
(Jika Ada)
Minggu Sub-CPMK Bahan Kajian (Materi Bentuk Dan Estimasi Pengalaman Penilaian
Ke- (Kemampuan Pembelajaran) Metode Waktu Belajar Kriteria Indikator Bobot
Akhir Yang Pembelajaran Mahasiswa Dan %
Direncanakan) Bentuk
1,2 Mahasiswa 1. Medan Magnet Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat 2. Garis Induksi Magnet Kuliah 1x(2x45’) tentang Medan Partisipasi memahami tentang
memahami 3. Fluks Magnet serta Metode: Magnet Mahasiswa Medan Magnet
tentang Medan dapat menghitungnya Diskusi,
Magnet 4. Gaya Magnet serta Latihan Bentuk
dapat menghitungnya non-test:
5. Gaya dan Momen pada Presentasi
macam-macam
penghantar berarus
6. Medan magnet yang
ditimbulkan oleh
macam-macam
penghantar berarus
3,4 Mahasiswa 1. Hukum Ampere Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat 2. GGL Induksi karena Kuliah 1x(2x45’) konsep Medan Partisipasi memahami konsep
memahami gerakan Metode: Magnet yang Mahasiswa Medan Magnet
konsep Medan 3. Hk. Faraday Diskusi, Ditimbulkan Arus yang Ditimbulkan
Magnet yang 4. Hk Lenz Latihan Listrik Gaya Bentuk Arus Listrik Gaya
Ditimbulkan Gerak Listrik non-test: Gerak Listrik
Arus Listrik Induksi Presentasi Induksi
Gaya Gerak
Listrik Induksi
5,6 Mahasiswa 1. Induktansi timbal balik Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 15
dapat menghitungnya Kuliah 1x(2x45’) konsep Induktansi Partisipasi memahami konsep
memahami 2. Induksi sendiri Metode: Mahasiswa Induktansi
konsep 3. Rangkaian RL Diskusi,
Induktansi 4. Energi pada Induktor Latihan Bentuk non-
test:
Presentasi
7 Mahasiswa 1. Rangkaian seri arus Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat bolak-balik Kuliah 1x(2x45’) konsep Arus Partisipasi memahami konsep
memahami 2. Diagram Vektor Metode: Bolak-Balik Mahasiswa Arus Bolak-Balik
konsep Arus Impedansi Diskusi,
Bolak-Balik 3. Harga efektif,harga Latihan Bentuk non-
sesaat dan rata-rata test:
4. Rangkaian paralel arus Presentasi
bolak-balik
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9,10 Mahasiswa 1. Gelombang pada tali Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat 2. Diskripi gelombang Kuliah 1x(2x45’) tentang Gejala Partisipasi memahami tentang
memahami 3. Gelombang permukaan Metode: Gelombang Mahasiswa Gejala Gelombang
tentang Gejala air Diskusi,
Gelombang 4. Gerak medium pada Latihan Bentuk non-
gelombang air test:
5. Gelombang bunyi Presentasi
6. Gelombang
ellektromagnetik
11,12 Mahasiswa 1. Prinsip superposisi dan Bentuk: TM: Memahami sifat Kriteria: Ketepatan 15
dapat perlayangan gelombang Kuliah 1x(2x45’) umum Partisipasi memahami sifat
memahami sifat 2. Dispersi Metode: Gelombang Mahasiswa umum Gelombang
umum 3. Pantulan dan transmisi Diskusi,
Gelombang pada tali Latihan Bentuk non-
4. Resonansi test:
5. Pantulan dan Presentasi
pembiasan
6. Efek doppler
7. Daya & intensitas pada
gerak gelombang
13 Mahasiswa 1. Interferensi gelombang Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat air Kuliah 1x(2x45’) tentang Partisipasi memahami tentang
memahami 2. Interferensi gelombang Metode: Interferensi dan Mahasiswa Interferensi dan
tentang cahaya Diskusi, difraksi difraksi
Interferensi dan 3. Percobaan young dan Latihan Bentuk non-
difraksi analisa matematika test:
percobaan young Presentasi
4. Interferensi celah
banyak
5. Teori difraksi
14 Mahasiswa 1. Polarisasi gelombang Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat dan cara membuat Kuliah 1x(2x45’) Polarisasi Partisipasi memahami
memahami gelombang terpolarisasi Metode: Gelombang Mahasiswa Polarisasi
Polarisasi 2. Bias rangkap Diskusi, Gelombang
Gelombang 3. Aktivitas optic Latihan Bentuk non-
4. Bias rangkap dalam test:
kristal Presentasi
15 Mahasiswa 1. Modulasi dsb ( double Bentuk: TM: Memahami Kriteria: Ketepatan 10
dapat Kuliah 1x(2x45’) tentang Modulasi Partisipasi memahami tentang
side band )
memahami Metode: Gelombang Mahasiswa Modulasi
2. Modulasi amplitudo Diskusi,
tentang Gelombang
(am) dan teknik yang Latihan
Modulasi Bentuk non-
Gelombang lain test:
3. Modulasi frekuensi Presentasi
4. Modulasi pulsa
5. Contoh dalam
pemancaran tv
komersial
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 1&2
Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Mahasiswa dapat memahami konsep Medan Magnet
B. URAIAN TUGAS :
- Mengerjakan soal yang berkaitan dengan Medan Magnet, Garis Induksi Magnet, Fluks Magnet, Gaya Magnet, Gaya dan Momen pada
Macam-Macam Penghantar Berarus
C. KRITERIA PENILAIAN (20%)

- Ketepatan analisis
- Kebenaran hitungan
- Kelengkapan isi jawaban
- Kebenaran isi jawaban
RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Mahasiswa dapat memahami konsep Medan Magnet yang Ditimbulkan Arus Listrik Gaya Gerak Listrik Induks
B. URAIAN TUGAS :
- Mengerjakan soal yang berkaitan dengan Medan Magnet yang Ditimbulkan oleh Macam- Macam Penghantar Berarus, Hukum Ampere,
GGL Induksi Karena Gerakan, Hukum Faraday, Hukum Lenz.

RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Mahasiswa dapat memahami konsep Induktansi
B. URAIAN TUGAS :
- Mengerjakan soal yang berkaitan dengan Induktansi Timbal balik, Induktansi Sendiri, Rangkaian RL, Energi pada Induktor

RANCANGAN TUGAS

Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 7
Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Mahasiswa dapat memahami konsep Arus Bolak-Balik
B. URAIAN TUGAS :
- Mengerjakan soal yang berkaitan dengan Rangkaian Seri Arus Bolak-Balik, Diagram Vektor Impedensi, Harga Efektif, Harga Sesaat
dan Rata-Rata, Rangkaian Paralel Arus Bolak-Balik, Diagram Vektor
-
RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti tentang Gejala Gelombang
-
B. URAIAN TUGAS :
- Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan gelombang berikut ini satu sama lainnya, dan mengetahui besaran-besaran dari : Gelombang
pada tali,Gelombang permukaan air,Gelombang bunyi dan Gelombang elektromagnetik
-
RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti sifat umum Gelombang dan aplikasinya
-
B. URAIAN TUGAS :
- Mahasiswa mampu mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan superposisi, perlayangan, dispersi, patulan, resonansi, pembiasan,
effek Doppler, daya dan intensitas dari gelombang.
- Mahasiswa mampu menjelaskan kembali tentang pengertian superposisi, perlayangan, dispersi, patulan, resonansi, pembiasan, effek
Doppler, daya dan intensitas dari gelombang.

RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti tentang Interferensi.
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti tentang difraksi
B. URAIAN TUGAS :
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan mgerjakan soa-soal tentang : Interferensi gelombang air ; Interferensi gelombang cahaya :
Interferensi celah banyak
- Mahasiwa mampu menganaslisa Percobaan Young secara Matematika
- Mahasiswa bisa menjelaskan tentang Teori difraksi ; Macam-macam difraksi, Hamburan, Hamburan Sinar X oleh Kristal
- Mahasiswa mampu mebedakan antara Difraksi dan Interferensi
- Mahasiswa bisa melihat dan mengidentifikasi mana yg merupakan Fenomena dan Aplikasi Difraksi yang ada dalam kehidupan sehari-
hari.

RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti Polarisasi Gelombang
B. URAIAN TUGAS :
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Polarisasi gelombang; cara membuat gelombang terpolarisasi;Bias rangkap dan Bias rangkap
yanga terjadi dalam kristal
- Mahasiswa dapat dan mampu menjelaskan Pengaruh Indeks Bias Bahan terhadap Cepat Rambat Gelombang
- Mahasiswa bisa mengidentifikasi Fenomena dan aplikasi Polarisasi dalam kehidupan sehari-hari.

RANCANGAN TUGAS

Fakultas : Teknik
A.TUJUAN TUGAS :
- Memberikan pemahaman kepada mahasiswa agar mereka dapat mengerti tentang Modulasi Gelombang
B. URAIAN TUGAS :
- Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan Modulasi DSB ( double side band ), Modulasi amplitudo (AM), Modulasi frekuensi (FM)
dan Modulasi Pulsa
- Mahasiswa mampu mengindentifikasi kegunaan masing modulasi dan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari.
- Mahasiswa mampu dan dapat menghitung besaran yg diperlukan untuk setiap modulasi

Komponen penilaian: SKOR PENILAIAN

1. Kehadiran = 20% A 76-100 4 Lulus dengan Sangat Memuaskan
2. Tugas = 20% B 66-75 3 Lulus dengan Memuaskan
3. UTS = 30% C 55-65 2 Lulus dengan Cukup Memuaskan
D 50-54 1 Lulus dengan Kurang Memuaskan
E 0-49 0 Tidak Lulus
4. UAS = 30%

RPS Fisika 2 (Baru)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Fisika 2 (Baru)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

UNIVERSITAS TULANG BAWANG

Margaretha Sagala, ST., M.Pd - Putri Endah Suwarni, ST., M.T.

Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat Keras :

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (20%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (15%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (10%)

Nama Mata Kuliah : Fisika 2 SKS :2

C. KRITERIA PENILAIAN (15%)

Komponen penilaian: SKOR PENILAIAN

Anda mungkin juga menyukai