Kelas. : X / Genap
Pertemuan ke :1
A. Kompetensi Inti
KI-2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, responsif, dan proaktif sebagai bagian dari perilaku pribadi dalam
berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
tanggung jawab atas pekerjaan dengan berpikir logis, kritis, kreatif, sistematis, dan
KI-4: Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah
B. Kompetisi Dasar
1.1 Menganalisis model desain busana wanita
KD. 1 Pengetahuan
1.1 Menganalisis unsur-unsur desain pada busana wanita secara kritis
1.2 Menciptakan desain busana wanita yang inovatif dan sesuai dengan tren
terkini
KD. 2 Keterampilan
1.1 Menyiapkan alat dan bahan untuk membuat desain busana wanita
1.2 Membuat desain busana wanita
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat Menganalisis unsur-unsur desain pada busana wanita secara kritis
2. Siswa dapat Menciptakan desain busana wanita yang inovatif dan sesuai dengan
tren terkini
E. Materi Pembelajaran
Unsur desain busana merujuk pada elemen-elemen dasar yang digunakan dalam
proses desain busana. Unsur-unsur ini membentuk fondasi dalam menciptakan karya
b. Warna: Warna adalah unsur desain yang sangat penting dalam busana.
yang berbeda-beda untuk mencapai efek yang diinginkan, baik itu dengan
c. Bentuk: Bentuk mengacu pada siluet dan struktur busana. Unsur ini mencakup
d. Garis: Garis adalah unsur desain yang membentuk kontur dan siluet busana.
e. Tekstur: Tekstur mengacu pada tampilan atau rasa dari permukaan bahan atau
Tekstur dapat mencakup halus, kasar, berbulu, licin, atau tekstur yang
penjilidan.
f. Pola: Pola adalah unsur desain yang melibatkan pengulangan motif atau
abstrak, atau motif lainnya. Pemilihan pola yang tepat dapat menambahkan
g. Detail: Detail adalah elemen tambahan yang diterapkan pada busana untuk
desain.
Unsur desain busana ini saling berinteraksi dan digunakan bersama-sama untuk
menciptakan karya busana yang menarik dan bermakna. Desainer busana dapat
Analisis unsur desain pada busana wanita melibatkan pemahaman mendalam tentang
setiap unsur dan bagaimana mereka saling berinteraksi dalam konteks busana
tersebut.
Berikut adalah beberapa langkah yang dapat Anda ikuti untuk menganalisis unsur
garis, warna, pola, tekstur, dan detail yang ada dalam busana tersebut. Catat
busana. Pisahkan dan catat setiap unsur yang terlihat, seperti bentuk siluet,
garis yang digunakan, warna yang dominan, pola yang muncul, tekstur pada
e. Pengaruh bentuk dan garis: Perhatikan bentuk siluet busana dan jenis garis
yang digunakan. Apakah busana tersebut memiliki bentuk yang khas atau
f. Pengaruh pola dan tekstur: Analisis pola yang digunakan dalam busana.
simbolis? Juga, perhatikan tekstur pada bahan busana. Apakah itu memberikan
g. Penekanan pada detail: Analisis detail yang ada pada busana. Bagaimana detail
khusus? Perhatikan penggunaan aksen, hiasan, atau fitur khusus lainnya yang
menonjol.
Dengan melakukan analisis yang sistematis seperti ini, Anda akan mendapatkan
pemahaman yang lebih baik tentang unsur-unsur desain yang ada dalam busana
Membuat desain busana wanita yang inovatif dan sesuai dengan tren terkini
Berikut adalah beberapa langkah yang dapat Anda ikuti untuk menciptakan desain
a. Penelitian tren mode: Lakukan penelitian tren mode terkini untuk memahami
gaya, warna, pola, dan siluet yang sedang populer. Ikuti perkembangan tren di
catwalk, media sosial, majalah mode, dan pameran mode. Perhatikan tren
yang muncul dalam busana wanita, baik itu dalam bentuk warna, motif,
b. Ciptakan visi dan konsep: Tentukan visi dan konsep untuk desain busana
Anda. Pikirkan tentang pesan yang ingin Anda sampaikan melalui desain
tersebut, gaya atau estetika yang ingin Anda tuangkan, dan bagaimana Anda
ingin membedakan desain Anda dari yang lain. Ciptakan sketsa awal atau buat
c. Eksplorasi bentuk dan siluet: Bermain-main dengan bentuk dan siluet yang
tidak konvensional atau baru. Coba eksperimen dengan potongan yang tidak
biasa atau kombinasi siluet yang menarik. Anda dapat memodifikasi siluet
yang ada atau menciptakan bentuk yang benar-benar baru yang mencerminkan
d. Pemilihan bahan yang inovatif: Jelajahi berbagai jenis bahan dan tekstil yang
unik atau inovatif. Pilih bahan yang tidak lazim atau kombinasi bahan yang
mengejutkan untuk menciptakan tampilan yang baru dan segar. Anda juga
e. Eksperimen dengan warna dan pola: Gunakan warna yang berani dan pola
yang tidak biasa atau pilih pola yang out-of-the-box. Juga, pertimbangkan
f. Fokus pada detail: Perhatikan detail yang menarik perhatian dan memberikan
nilai tambah pada desain Anda. Ini bisa berupa hiasan, aplikasi, atau aksen
tren, pastikan desain busana Anda tetap nyaman dan fungsional bagi
h. Uji desain dan dapatkan umpan balik: Setelah membuat desain, uji prototipe
atau buat sampel untuk memahami bagaimana desain tersebut bekerja dalam
praktiknya.
F. Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran
Pendekatan : Saintifik
1. Media:
a. Alat
1) Laptop
2) LCD
3) Papan Tulis
4) Spidol
b. Bahan
1) Sketsa
2) Gambar busana
I. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik Penilaian
2. Bentuk Penilaian
a. Observasi. : Lembar pengamatan aktifitas peserta didik
b. Tes tertulis : Uraian
c. Unjuk kerja: Lembar penilaian peserta
a. Instrumen
1. Disiplin
Tertib mengikuti instruksi
Mengerjakan tugas tepat waktu
Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
2. Jujur
Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
Tidak menyontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
3. Tanggung Jawab
Pelaksanaan tugas piket secara teratur
Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
Mengajukan usul pemecahan masalah
Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
4. Santun
Berinteraksi dengan teman secara ramah
Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
Berperilaku sopan
Nilai akhir sikap diperoleh berdasarkan modus (skor yang sering muncul)
dari keempat aspek sikap diatas.
Penilaian Pengetahuan
Contoh Soal :
Soal Essai
1. Berdasarkan hasil analisis tentang unsur-unsur desain pada model busana
wanita, jelaskan bagaimana unsur-unsur tersebut saling berinteraksi dan
memberi kesan tertentu pada desain tersebut secara keseluruhan!
2. Siswa diminta untuk menciptakan sebuah desain busana wanita yang inovatif
dan sesuai dengan tren terkini. Berikan alasan mengapa desain yang dibuat
dianggap inovatif dan bagaimana desain tersebut memenuhi kebutuhan
konsumen saat ini!
Kunci Jawaban :
Pilihan Ganda
1. d. Detail yang lembut dan bermain dengan tekstur
2. b. memperhatikan deatail dan tekstur yang rumit
Essai
1. Ketika unsur-unsur desain saling berinteraksi, mereka menciptakan kesan
yang lebih lengkap dan kohesif pada desain busana. Perpaduan yang tepat
antara siluet, garis, dan bentuk akan menciptakan sebuah desain yang unik dan
memperkuat pesan yang ingin disampaikan oleh desainer kepada pemakai
busana.
2. Desain busana wanita dianggap inovatif adalah desain yang menghadirkan
sesuatu yang baru,segar, dan berbeda dari desain-desain sebelumnya. Desain
ini mampu memikat perhatian dan menarik minat konsumen karena
keunikannya.
Dengan memenuhi kebutuhan konsumensaat ini,desain busana yang inovatif
dapat menarik minat dan menginspirasi konsumen untuk mencoba sesuatu
yang baru dan berbeda. Konsumen saat ini mencari pengalaman mode yang
menyenangkan dan mencerminkan kepribadian mereka, dan desain inovatif
memberikan pilihan yang menarik untuk memenuhi keinginan tersebut.