PENELITIAN

PENGEMBANGAN
METODOLOGI
PENELITIAN
Dr.St. Aisyah,M.pd.
Prof. Dr. Syahrul,M.pd.
Disusun Oleh:
Kelompok 5
● Vera Santika (5404422029)
● Wa Ode Nurul Aulia (210208502041)
● Fitri Syawalia (210208502065)
● Irda Fhitriani (21020851030)
● Lusiana Nensi Nusa (210208501015)
● Sarni Alex Sandra (210208502054)
● Nurul Ilmi Ali (210208501020)
A. Pengertian Penelitian Pengembangan (research and
development)
Menurut Borg and Gall, educational reseach and development is a process used to
develop and validate educational product. Penelitian dan pengembangan pendidikan
adalah sebuah proses yang digunakan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk
pendidikan.
Menurut L.R. Gay, penelitian dan pengembangan adalah suatu usaha untuk
mengembangkan suatu produk yang efektif untuk digunakan sekolah, dan bukan untuk
menguji teori.
 B. Tujuan dan Fungsi Penelitian Pengembangan
1. Tujuan
a. Pada bagian kurikulum
b. Pada bagian teknologi dan media
c. Pada bagian pelajaran dan instruksi
a. Pada bagian pendidikan guru dan didaktis

2. Fungsi
1. Memberikan pengetahuan dan wawasan yang kuat.
2. Peningkatan proses.
3. Mengatur biaya produksi.
4. Mengembangkan produk dan layanan baru.
5. Mendeskripsikan serta memberikan data dan informasi
6. Penghubung atau pemutus
7. Menyempurnakan produk yang sudah ada
8. Mengembangkan suatu produk yang efektif.
9. Mengembangkan dan memvalidasi produk.
10. Evaluasi produk.
C. Ciri-Ciri Penelitian dan Pengembangan

Borg and Gall menjelaskan empat ciri utama dalam penelitian dan pengembangan, yaitu:
1. Studying research findings pertinent to the product to be develop
2. Developing the product base on this findings
3. Field testing it in the setting where it will be used eventually
4. Revising it to correct the deficiencies found in the field-testing stage

Karakteristik Penelitian dan Pengembangan (R&D)

5. Masalah yang ingin dipecahkan
6. Pengembangan model
7. Proses pengembangan produk
8. Proses pengembangan model
D. Langkah-Langkah Penelitian R&D

Model Langkah-langkah Penelitian Pengembangan:

• Penelitian dan Pengumpulan Data.
• Perencanaan
• Pengembangan Produk Awal
• Uji coba produk awal / Uji Coba Terbatase.
• Penyempurnaan Produk Awalf.
• Uji Coba Lapangang.
• Penyempurnaan Produkh.
• Uji Coba Produk Akhiri.
• Revisi atau Penyempurnaan
 E. Sistematika Penulisan Laporan Penelitian R&D

HALAMAN JUDUL BAB I. BAB II. LANDASAN BAB III. PROSEDUR PENELITIAN
ABSTRAK PENDAHULUAN TEORI A. Model Pengembangan
KATA PENGANTAR A. Latar Belakang A. Deskripsi Teori B. Prosedur Pengembangan
B. Rumusan Masalah C. Penilaian Produk
DAFTAR ISI B. Kajian Penelitian yang
C. Tujuan 1. Desain Penilaian Produk
Relevan
D. Manfaat 2. Subjek Penilai3. Desain Uji Coba
C. Kerangka Berfikir 4. Subjek Uji coba
5. Tempat dan Waktu Penelitian
6. Jenis Data
7. Instrumen Pengumpul Data
8. Teknik Analisis Data
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN PENGGUNAANNYA
A. Hasil Penelitian Pengembangan A. Kesimpulan
1. Validasi Produk Media Pembelajaran B. Saran Penggunaan
2. Hasil Uji Coba Lapangan Skala Kecil DAFTAR PUSTAKA
3. Hasil Uji Coba Lapangan Skala Besar LAMPIRAN INSTRUMEN
B. Pembahasan LAMPIRAN DATA
1. Analisa Data LAMPIRAN PRODUK
2. Revisi Produk
3. Produk Akhir
F. Kelebihan dan Kekurangan Penelitian R&D

1. Kelebihan 2. Kelemahan
 Pendekatan R & D mampu menghasilkan suatu ● Pada prinsipnya pendekatan R & D memerlukan
produk / model yang memiliki nilai validasi
waktu yang relatif panjang; karena prosedur yang
tinggi, karena produk tersebut dihasilkan
harus ditempuhpun relatif kompleks.
melalui serangkaian uji coba dilapangan dan
divalidasi oleh ahli. ● Pendekatan R & D dapat dikatakan sebagai
● Pendekatan R & D akan selalu mendorong penelitian “here and now” , Penelitian R & D
proses inovasi produk/ model yang tiada henti / tidak mampu digeneralisasikan secara utuh,
memiliki nilai suistanibility yang cukup baik karena pada dasarnya penelitian R & D
sehingga diharapkan akan ditemukan produk-
pemodelannya pada sampel bukan pada populasi.
produk / model-model yang selalu actual sesuai
dengan tuntutan kekinian.
● Pendekatan R & D merupakan penghubung
antara penelitian yang bersifat teoritis dengan
penelitian yang bersifat praktis. d. Metode
penelitian yang ada dalam R & D cukup
komprehensif , mulai dari metode deskriptif,
evaluatif, dan eksperimen.
 Kesimpulan

Metode penelitian pengembangan adalah penelitian yang digunakan untuk menghasilkan

produk tertentu dan menguji efektifitas produk itu. Penelitian ini menjadi yang paling
umum digunakan dengan melibatkan situasi di mana produk akan dikembangkan,
kemudian ada analisis sebagai penutup produk akhir di evaluasi.
Research and Development (R & D) adalah metode atau langkah untuk menciptakan
produk baru atau mengembangkan dan menyempurnakan produk yang sudah ada dan
digunakan untuk menguji keefektifan produk tersebut. Model pengembangan dapat
berupa model prosedural, model konseptual, dan model teoritik.