Anda di halaman 1dari 8

CRITICAL BOOK REVIEW

Disusun untuk memenuhi salah satu tugas matakuliah

BAHASA INDONESIA

“BAHAN AJAR MATAKULIAH BAHASA INDONESIA UNTUK


PERGURUAN TINGGI”

Dosen Pengampu :

“Dra.Inayah Hanum,M.Pd.”

Disusun Oleh :

Nama : Indah Rizka Apriliani

NIM : 4201141009

Kelas : PSPB 2020 B

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2022
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan
karunia-Nya,sehingga saya dapat mengumpulkan tugas ini tepat waktu dengan judul
“CRITICAL BOOK REVIEW : “Bahan Ajar Matakuliah Bahasa Indonesia Untuk Perguruan
Tinggi”.Makalah yang dibuat untuk memenuhi syarat nilai tugas pada mata kuliah Bahasa
Indonesia.Saya menyadari bahwa makalah ini belum sempurna,baik dari segi
isi,tulisan,maupun kualitasnya.Oleh karena itu,saya mengharapkan kritik dan saran yang
membangun untuk memperbaiki tugas makalah ini.

Akhir kata,penulis mengharapkan semoga makalah ini bermanfaat dalam kelancaran


pembelajaran pada mata kuliah Bahasa Indonesia.

Perbaungan,15 Maret 2022

Tim Penulis

Indah Rizka Apriliani

i
ABSTRAK

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................i

DAFTAR ISI.......................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN

A. Rasionalisasi Pengingnya CBR............................................................ 1

B. Tujuan Pentingnya CBR...................................................................... 1

C. Manfaat Pentingnya CBR...................................................................... 1

D. Identitas Buku yang Direview................................................................ 2

BAB II RINGKASAN ISI BUKU

A. Buku I................................................................................................... 3

B. Buku II.................................................................................................. 79

BAB III PEMBAHASAN

A. Keunggulan............................................................................................. 143

B. Kelemahan............................................................................................... 143

BAB IV KESIMPULAN dan SARAN

A. Kesimpulan.......................................................................................... 144

B. Saran.................................................................................................... 144

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 146

iii
BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah

Alam semesta adalah seluruh ruang waktu kontinu tempat kita berada, dengan energi
dan materi yang dimilikinya (wikipedia).Alam semesta tersusun atas partikel-partikel atom
termasuk didalamnya tenaga nuklir.Seperti yang kita ketahui bahwa tenaga nuklir ini
sangatlah berbahaya jika digunakan secara tepat.Teknologi yang menggunakan tenaga nuklir
ini memiliki nilai humanistik yang tinggi.Teknologi yang menggunakan tenaga nuklir adalah
teknologi baru yang dinilai lebih aman dan efisien serta beberapa pihak menganggap energi
nuklir ini sebagai sumber energi yang bersih dan hijau.Artinya sebagai sumber energi yang
rendah karbon.Tenaga nuklir dapat digunakan sebagai energi listrik menggantikan energi
fosil yang cepat habis karena bersifat tidak terbarukan.Selama ini,kita memakai energi fosil
sebagai energi listrik.Namun,kebutuhan energi di Indonesia diperkirakan akan terus semakin
terus membesar.Energi fosil juga membawa dampak lingkungan yang kurang baik.Pelepasan
gas karbon atau emisi gas buang menyumbang bagi semakin menipisnya lapisan ozon dan
juga dampak efek rumah kaca yang sampai saat ini masih terus terjadi.Setelah mengetahui
kebutuhan energi yang akan semakin terus membesar dan efek dari energi fosil mendorong
bagi pengembangan teknologi baru yang dinilai lebih aman,murah,efektif dan efisien .
Teknologi tersebut adalah teknologi nuklir.

Selain itu,teknologi nuklir juga dapat digunakan dalam bidang kedokteran, pertanian,
peternakan,pertambangan,industri,pertahanan,penelitian dan sebagainya sebagai radionuk-
lida.

B. Tujuan Penelitian

Mengetahui definisi energi nuklir secara ontologi dan keberlangsungan penggunaan


energi nuklir di Indonesia dan dampak dari energi nuklir bagi kehidupan sehari-hari.Selain
itu,penelitian ini juga untuk mengetahui program-program yang akan dijalankan mengenai
masalah yang berkaitan dengan energi nukir.

C. Manfaat

Manfaat yang dapat kita simpulkan pada hal diatas ialah :

1
1. Menambah wawasan pengetahuan tentang energi nuklir
2. Mempermudah pembaca mendapatkan informasi mengenai penggunaan energi nuklir,
dampak energi nuklir bagi kehidupan sehari-hari,dan
3. Melatih merumuskan masalah yang berkaitan dengan energi nukir.

BAB II

ISI

A. Pengertian Alam Semesta dan Teori Penciptaannya

Alam semesta adalah seluruh ruang waktu kontinu tempat kita berada, dengan energi
dan materi yang dimilikinya (wikipedia).Alam semesta tersusun atas partikel-partikel atom
termasuk didalamnya tenaga nuklir.

1. M-Theory dan Penciptaan Alam Semesta

Teori M adalah suatu teori dasar fisika yang menjadi calon teori segalanya.Teori M
adalah kumpulan aneka teori yang masing-masing merupakan penjabaran pengamatan yang
baik dalam kisaran situasi fisik tertentu.Secara sederhana,Teori M adalah teori atau model
yang menjadi puncak dan merangkumi semua teori fisika yang pernah ada (dari plato ke teori
klasik Newton ke teori-teori kuantum modern),teori atau model pamungkas untuk menjelas-
kan seluruh jagat raya,teori atau model untuk segala sesuatu (“the ultimate theory of
everything”),yang mencakup segala gaya yang ada dalam jagat raya (gaya gravitasi,gaya
elektromagnetik,gaya nuklir kuat,dan gaya nuklir lemah)dan memprediksi setiap observasi
yang dapat kita buat.

2
BAB IV

PENUTUP

A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil dari buku yang telah saya review,dapat disimpulkan bahwa bahasa-bahasa
di Indonesia dikelompokan menjadi tiga,yaitu bahasa Indonesia,bahasa daerah,dan bahasa
asing.Bagi bangsa Indonesia, bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sangat penting
karena bahasa Indonesia berkedudukan sebagai bahasa nasional dan bahasa negara.Berkaitan
dengan pembicaraan di atas,kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dikukuhkan
pada 28 oktober 1928,yaitu pada saat Sumpah Pemuda diikrarkan.Dalam kedudukannya
sebagai bahasa nasional,bahasa Indonesia berfungsi sebagai (1) Iambang kebanggaan
nasional,(2) Iambang identitas nasional,(3) alat pemersatu berbagai suku bangsa yang
berbeda-beda latar belakang sosial, budaya, dan bahasa daerahnya,dan (4) alat komunikasi
antardaerah dan antarbudaya.

Kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara ditetapkan pada 18 Agustus 1945, pada
saat Undang-Undang Dasar 1945 disahkan sebagai Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Dalam Undang-Undang Dasar 1945, Bab XV.,Pasal 36 dinyatakan bahwa bahasa
negara ialah bahasa Indonesia. Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa
Indonesia berfungsi sebagai (1) bahasa resmi kenegaraan, (2) bahasa pengantar di dunia
pendidikan, (3) bahasa untuk kepentingan perencanaan perhubungan pada tingkat nasional
dan pelaksanaan pembangunan serta pemerintahan. dan (4) bahasa resmi di dalam
pengembangan kebudayaan dan pernanfaatan ilmu pengetahuan serta teknologi modern.

Bahasa Indonesia baku mempunyai empat fungsi yang secara satu per satu dapat dijelaskan
sebagai berikut.

Pertama,bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai pemersatu.Kedua,bahwa bahasa Indonesia


baku berfungsi sebagai penanda kepribadian.Ketiga,bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai
penambah wibawa.Keempat, bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai kerangka acuan.

3
Bahasa Indonesia terdiri dari 2 macam,yaitu bahasa Indonesia baku dan non-baku

B. SARAN

Setelah membaca buku ini,saya dapat menyarankan agar para penulis dapat lebih teliti lagi
ketika menulis sebuah buku.Penulis harus dapat mengoreksi milik mereka masing-masing
dan mencari ilmu atau informasi tambahan dari buku lain.Sehingga, para penulis tidak
memberikan ilmu atau informasi secara setengah-setengah kepada para pembacanya.Dan juga
sebaiknya isi dari buku jangan terlalu banyak,namun juga jangan terlalu sedikit.

DAFTAR PUSTAKA
Lubis,Fitriani.,dkk.(2022).Bahan Ajar Matakuliah Wajib Umum Bahasa Indonesia Untuk
Perguruan Tinggi.Sumatera Utara: CV.DARIS INDONESIA

Nurwardani,Paristiyanti.(2016).BUKU AJAR MATA KULIAH WAJIB UMUM BAHASA


INDONESIA.Jakarta: Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian
Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi

Anda mungkin juga menyukai