(LKPD)
KALOR
Kelompok :
Nama Anggota
1.
2.
KELAS 3.
VII Kelas :
SEMESTER 1
Aliza Shamita, S.Si
Annisa Nur Jannah, S.Pd
Aprilia Maorin, S.Pd
Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase D peserta didik mampu
melakukan pengukuran terhadap aspek fisis
yang mereka temui dan memanfaatkan
ragam gerak dan gaya (force), memahami
hubungan konsep usaha dan energi,
mengukur besaran suhu yang diakibatkan
oleh energi kalor yang diberikan, sekaligus
dapat membedakan isolator dan konduktor
kalor.
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan
tentang kalor
Peserta didik mampu menghitung besar
kalor suatu benda menggunakan rumus
persamaan kalor
Peserta didik mampu mendeskripsikan
jenis perpindahan kalor
KKTP
1. Memahami konsep kalor
2. Menghitung besar kalor suatu benda
menggunakan rumus persamaan kalor
3. Mendeskripsikan jenis perpindahan kalor
Kelompok:
Anggota Kelompok:
1. c
2. c
3. c
4. c
Kelas:
Kelompok:
Anggota Kelompok:
1. c
2. c
3. c
4. c
Kelas:
Kelompok:
Anggota Kelompok:
1. c
2. c
3. c
4. c
Kelas: