Anda di halaman 1dari 12

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROSES-PROSES INDUSTRI KIMIA II


2 SKS

Universitas Riau
2021
UNIVERSITAS RIAU
Fakultas Teknik - Jurusan Teknik Kimia
Program Studi D-III Teknik Kimia

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot Semester Tanggal
(MK) (SKS) Penyusunan
Proses-Proses TKD-21172 Mata Kuliah 2 3 25 Juli 2021
Industri Wajib
Kimia II
CPL-Prodi D-III Teknik Kimia yang dibebankan pada MK
S8 CPL-1 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
S9 CPL-2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
KU1 CPL-3 Mampu menyelesaikan pekerjaan dibidang pemrosesan bahan baku hingga
menjadi produk berskala industri dengan menganalisis data serta metode yang
sesuai dan dipilih dari beragam metode yang sudah maupun belum baku dan
dengan menggunakan data yang ada
KU3 CPL-4 Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang
sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada pemikiran logis dan
inovatif, dilaksanakan dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri
KU4 CPL-5Mampu menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan
sahih,mengomunikasikan secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkannya
KU10 CPL-6 Mampu menyelesaikan masalah lingkungannya secara RESPONSIF dan
INOVATIF dengan menerapkan ilmu dan teknologi di bidang bencana lahan basah
dan kewirausahaan
KK2 CPL-7 Mampu mengidentifikasi dan memberi alternatif solusi dari masalah
pemrosesan dan peralatan yang diperlukan untuk mengubah bahan baku menjadi
produk yang mempunyai nilai tambah, serta memilih metode dengan
memperhatikan faktor-faktor kesehatan, keselamatan kerja, dan lingkungan
KK5 CPL-8Mampu menggunakan teknologi terkini dalam melaksanakan pekerjaan
yang memberikan nilai tambah
KK6 CPL-9 Mampu memanfaatkan skill kewirausahaan dalam pencapaian peluang kerja.
P3 CPL-10 Menguasai prinsip dasar sifat-sifat kimiawi, fisika dan/atau biologi suatu
bahan yang diperlukan untuk analisis proses, produk dan komponen baik secara
kualitatif maupun kuantitatif sesuai standard yang berlaku
Capaian Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah Proses-Proses Industri Kimia II,
Pembelajaran mahasiswa mampu:
Mata Kuliah CPMK-1 Mampu menjelaskan pohon industry petrokimia berdasarkan
(CPMK) teknologi proses sintetis pengilangan minyak bumi dan gas alam
CPMK-2 Mampu menjelaskan pohon industry petrokimia dan proses-proses
yang menghubungkan teknologi proses sintetis minyak bumi dan gas bumi
dengan industry petrokimia.
CPMK-3 Mampu menjelaskan proses-proses sintetis produk-produk
petrokimia
CPMK-4 Mampu menyebutkan kondisi operasi untuk proses pengilangan
minyak bumi dan gas alam
Deskripsi Mata kuliah ini merupakan perpaduan teori dan terapan, dimana mahasisiwa
singkat Mata mempelajari teori – teori tentang pengolahan minyak bumi dan gas alam dalam
Kuliah industri petrokimia dan dapat memproduksi minyak bumi. Selain itu, mahasiswa juga
mendapat pengetahuan tentang penerapannya dalam dunia industri.
Pelaksanaan perkuliahan menggunakan model yang bervariasi seperti ceramah,
diskusi, persentasi, dan tanya jawab.
Mata kuliah ini disajikan secara daring dengan penilaian diberikan dosen jika
kehadiran perkuliahan mahasiswa minimal 80%. Mahasiswa dianggap berhasil jika
telah mendapatkan nilai sekurang-kurangnya B.
Mata kuliah ini merupakan perpaduan teori dan terapan, dimana mahasisiwa selain
diberikan teori-teori yang berhubungan dengan teori proses industry kimia juga
dibarengi dengan aplikasi dalam dunia industri.
Pelaksanaan perkuliahan menggunakan model bervariasi dalam ceramah, tugas,
tanya jawab dan media yang digunakan slide power point. Hasil belajar dinilai
dengan komponen tugas studi kasus/proyek 30%, partisipasi aktif 20%, UTS 20%,
kuis 10%, dan UAS 20%.
Bahan 1. Kontrak perkuliahan proses-proses industry kimia II
Kajian/Materi 2. Pengantar: Pohon industri petrokimia
Pembelajaran 3&4. Industri pengilangan minyak bumi dan gas alam: Karakteristik,
pengeboran, keterdapatan dan produk-produk pengilangan minyak
dan gas bumi
5. Proses pengilangan minyak bumi dan gas alam: Distilasi atmosfferik
dan vakum, penyingkiran pengotor, steam reforming, steam cracking
(olefin), catalytic reforming (aromatic) dan pemulusan produk
6. Reformasi kukus hidrokarbon (gas sintetis); Pemisahan n-parafin;
Pirolisis metana
7. Pengolahan gas bumi: Pembuatan LNG dan LPG
8. UTS
9. Teknologi proses sintetis: MTBE, ETBE dan TAME
10&11. Pembahasan tentang teknologi proses sintetis aneka produk
Petrokimia seperti; ammoniak, etilen, methanol,glikol dan akrilonitril
12. Kuis
13. Teknologi proses sintetis: Anhidrida ftalat, maleat dan asam tereftalat
14&15. Teknologi proses sintetis: Kaprolaktam, asam adipat dan heksa metilen
diamin (HMDA), p-ksilen dan alkohool oxo
16. UAS
Metode CPMK
Komponen Penilaian Persentase
Penilaian dan 1 2 3 4
Kaitan Studi kasus 1 (eksplorasi 15 √ √
dengan minyak bumi)
CPMK Partisipasi aktif 20 √ √ √ √
Kuis 10 √ √
UTS (Online) 20 √ √ √
Studi kasus 2 (analisa produk 15 √ √
petrokimia)
UAS (Online) 20 √ √
Referensi 1. Marshall N., ‘Petrochemical Processes”, Institut Francais Du Petrole
Publications., Paris, 1989.
2. S. Matar, ‘Chemestry of Petrochemical Processes,” Gulf Publishing Co.,
Houston, Texas,1994
3. H.A. Wittcoff dan b.g. Reuben,’Industrial Organic Chemical”, John Wiley &
Sons, New York, 1995.
4. O.L. Davies dan P.L. Goldsmith, ‘Statistical Methods In Research and
Production (with special reference to the chemical industry)”, Longman Group
ltd for Ici Ltd., London, 1997.

Nama Dosen Dra. Drastinawati, MSi


Pengampu
(Team
Teaching)
Otorisasi Dosen Pengembang RPS Koordinator Program Studi
Nama dan
Tandatangan
Dr. Yelmida, A. M.Si.:

Dra. Drastinawati. MSi.: ……………………. ………………………..


MINGGU SUB-CP-MK INDIKATOR MATERI METODE PENGALAMAN KRITERIA DAN BOBOT REF.
KE- (KEMAMPUAN PELAJARAN PEMBELA BELAJAR BENTUK NILAI
AKHIR YANG JARAN MAHASISWA PENILAIAN (%)
DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu memahami 1. Mahasiswa dapat 1. Perkenalan Ceramah Mahasiswa mengamati Partisipasi dalam 2 1,2,3,4
kontrak perkuliahan memahami isi 2. Materi pelajaran (2 x 50 menit) penjelasan terkait diskusi
dan mampu kontrak 3. Teknik perkuliahan kontrak perkuliahan
menjelaskan perkuliahan 4. Teknik penilaian
manfaat 2. Mahasiswa dapat 5. Tugas-tugas Mahasiswa menerima
perkuliahan Proses- menjelaskan mahasiswa penjelasan terkait
proses Industri manfaat 6. Penjelasan umum manfaat perkuliahan
Kimia II perkuliahan Proses- perkuliahan Proses- Proses-proses Industri
proses Industri proses Industri Kimia II
Kimia II Kimia II
2 Mampu Mahasiswa dapat 1. Penjelasan tentang Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 3 1,2,3,4
menjelaskan menjelaskan proses peralatan (2 x 50 menit) materi power point diskusi
diagram pohon pengertian industri dan kondisi operasi yang diberikan
industry petrokimia petrokimia dalam suatu
industry kilang Mahasiswa
minyak mendiskusikan dan
2. Menjelaskan dan melakukan tanya jawab
memahami jasil terkait materi yang
produk dipelajari
intermediate dan
hasil jadi minyak
bumi
3&4 Mampu memahami 1. Mahasiswa dapat 1. Pengertian industry Case Based Mahasiswa Partisipasi dalam 15 1,2,3,4
proses pengolahan menjelaskan proses minyak bumi dan gas Method mempelajari kasus diskusi
minyak bumi dan pengolahan minyak alam tentang (2 x 50 menit) yang diberikan
gas alam dan gas alam klasifikasi, komposisi Ketepatan
2. Mahasiswa dan karakteristik Mahasiswa menganalisis kasus
mampu minyak bumi mendiskusikan secara
menjelaskan hasil 2. Cara mendapatkan berkelompok
destilasi minyak minyak bumi
3. Mahasiswa 3. Proses destilasi Mahasiswa
mampu memahami minyak bumi mempresentasikan
eksplorasi dan 4. Produksi hasil diskusi/analisis
ekstraksi serta pengolahan minyak kelompoknya atas
karakteristik bumi kasus tersebut.
minyak 5. Produk-produk
dari gas bumi
5 Mampu Mahasiswa dapat 1. Destilasi Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 3 1,2,3,4
menjelaskan proses memahami proses- atmosferik dan (2 x 50 menit) materi power point diskusi
pengilangan proses yang terjadi vakum yang diberikan
minyak bumi dan dalam minyak 2. Proses
gas alam bumi penyingkaran Mahasiswa
pengotor mendiskusikan dan
3. Proses steam melakukan tanya jawab
reforming, steam terkait materi yang
cracking dan dipelajari
katalitik reforming
4. Pemanfaatan
minyak bumi dan
gas alam dalam
kehidupan
6 Mampu 1.Mahasiswa dapat 1.Pengertian tentng Ceramah Mahasiswa menyimak Diskusi dan tanya 3 1,2,3,4
menjelaskan proses menjelaskan proses paraffin (2 x 50 menit) materi power point jawab
reformasi kukus pemisahan n- 2. Jenis-jenis dan yang diberikan
hidrokarbon parafin kegunaan paraffin
2.Mahasiswa dapat 3. Pemisahan n- Mahasiswa
menjelaskan proses parafin mendiskusikan dan
pirolisis metana 4. Proses pirolisis melakukan tanya jawab
metana terkait materi yang
dipelajari

Mampu 1. Mahasiswa dapat 1.Pengertian dan Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 3 1,2,3,4
menjelaskan teori menjelaskan perdbedaan LPG (2 x 50 menit) materi power point diskusi
7
tentang klasifikasi , pengertian tentang dan LNG yang diberikan
spesifikasi, sifat- LPG dan LNG 2. Sifat-sifat,
sifat tentang 2. Mahasiswa dapat karakteristik dan Mahasiswa
pengolahan LPG menjelaskan proses spesifikasi serta mendiskusikan dan
dan LNG pembuatan LPG bahan yang melakukan tanya jawab
dan LNG terkandung dalam terkait materi yang
LPG dan LNG dipelajari
3. Mahasiswa dapat 3. Pengolahan LPG
memahami dan LNG
penggunaan dan 4. Proses
bahaya seta proses pengemasan,
pengemasan LPG penggunaan dan
dan LNG bahaya LPG dan
LNG
8 UTS 20
9 Mampu 1. Mahasiswa dapat 1. Kebutuhan dari Case Based Mahasiswa Partisipasi dalam 15 1,2,3,4
menjelaskan menjelaskan proses bahan bakar Method mempelajari kasus diskusi
teknologi ptoduksi produksi MTBE 2. Pengertian tentang (2 x 50 menit) yang diberikan
MTBE, ETBE dan 2. Mahasiswa dapat MTBE, ETBE dan Ketepatan
TAME menjelaskan proses TAME Mahasiswa menganalisis kasus
produksi ETBE 3. Struktur kimia, mendiskusikan secara
3. Mahasiswa dapat sifat-sifat dan berkelompok
menjelaskan proses kegunaan MTBE,
produksi TAME ETBE dan TAME Mahasiswa
4. Sintesis dan reaksi mempresentasikan
MTBE, ETBE dan hasil diskusi/analisis
TAME kelompoknya atas
kasus tersebut.
10&11 Mampu 1. Mahasiswa dapat 1. Proses sintesa Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 2 1,2,3,4
menjelaskan menjelaskan proses etilen glikol (2 x 50 menit) materi power point diskusi
teknologi sintesis pembuatan 2. Aplikasi etilen yang diberikan
ammoniak, etilen, ammoniak glikol dalam
methanol,glikol dan 2. Mahasiswa dapat industri Mahasiswa
akrilonitril menjelaskan proses 3. Pengertian mendiskusikan dan
pembuatan etilen akrilonitril melakukan tanya jawab
glikol 4. Proses sintesa terkait materi yang
3. Mahasiswa dapat akilonitril dengan dipelajari
menjelaskan proses amoksi, melalui
pembuatan methanol pembentukan
4. Mahasiswa dapat etilen, cyonohydril
menjelaskan proses dan HCl dan
pembuatan asetilen
akrilonitril 5. Proses sintesa
amoniak dan
metanol
12 Kuis 10
13 Mampu 1. Mahasiswa dapat 1. Pengertian anhidra Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 2 1,2,3,4
menjelaskan proses menjelaskan proses ftalat, maleat dan (2 x 50 menit) materi power point diskusi
pengolahan pembuatan Anhidrida asam tereftalat yang diberikan
Anhidrida ftalat, ftalat dengan kodisi 2. Sintesa produksi
maleat dan asam operasi tertentu anhidra ftalat, Mahasiswa
tereftalat 2. Mahasiswa dapat maleat dan asam mendiskusikan dan
menjelaskan proses tereftalat melakukan tanya jawab
pembuatan maleat 3. Proses BASF terkait materi yang
dengan kodisi operasi Fixed Bed dan dipelajari
tertentu proses Bodger
3. Mahasiswa dapat Fluidizied Bed
menjelaskan proses 4. Proses winter,
pembuatan asam Amoco dan proses
tereftalat dengan lumnus
kodisi operasi
tertentu
14&15 Mampu 1. Mahasiswa dapat 1. Pengertian Ceramah Mahasiswa menyimak Partisipasi dalam 2 1,2,3,4
menjelaskan proses menjelaskan kaprolaktam, asam (2 x 50 menit) materi power point diskusi
pengolahan pemisahan bahan adipat dan heksa yang diberikan
kaprolaktam, asam berupa suspense metilen diamin
adipat dan heksa dan dispersi koloid (HMDA), p-ksilen Mahasiswa
metilen diamin dengan cara dan alkohool oxo mendiskusikan dan
(HMDA), p-ksilen penguapan, 2. Sintesa produksi melakukan tanya jawab
dan alkohool oxo degaming dan kaprolaktam, asam terkait materi yang
pencucian dengan adipat dan heksa dipelajari
asam metilen diamin
2. Mahasiswa dapat (HMDA), p-ksilen
menjelaskan cara dan alkohool oxo
memperpanjang 3. Sifat-sifat dan
simpan minyak reaksi kaprolaktam,
sebelum asam adipat, HMDA,
dikonsumsi p-ksilen dan alkohool
3. Mahasiswa dapat oxo
menjelaskan proses 4. sintesa Nilon dari
penghilangan bau asam adifat dan
dan warna dari HMDA
minyak dan lemak
5. Sintesa HMDA
secara industri
16 UAS 20

Anda mungkin juga menyukai