05 Aktualisasi
05 Aktualisasi
Tabel Aktualisasi
GOL
O KETERAMPILAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P. AGAMA Syukur, yakin, jujur, Keimanan kepada Upacara Berbaris Media Penilaian:
DIRIKU
SIAGA
PPKN disiplin, tanggungjawab, Tuhan YME pembukaan dan Memimpin Logbook
santun, peduli, dan Ketakwaan kepada penutupan Portofolio
B. INDONESIA Berdoa
percaya diri tertib,
MATEMATIKA Tuhan YME Janji Tanda-tanda
semangat, peduli,
PJOK kebersamaan, cermat, Kecintaan pada Memberi hormat pencapaian
SENIBUDAYA teliti, syukur, terampil, alam Pengarahan kecakapan
DAN sportif, bugar, dan bersih Kecintaan kepada Refleksi atau perilaku
PRAKARYA sesama manusia baik.
Keterampilan Dinamika
Kecintaan kepada Kepramukaan kelompok
tanah air Indonesia (Scouting Skill) Teknik Penilaian:
Permainan
Kecintaan kepada Pioneering Observasi
Menghargai teman Keterampilan
bangsa Indonesia Mountenering Berkomunikasi
Kedisiplinan Orientering Kepramukaan
Menolong Partisipasi
Keberanian Camping Berempati
Kesetiaan Wirausaha Bersikap adil
Tolong menolong Belanegara Cakap berbicara
Bertanggungjawab Teknologi Cakap motorik
Dapat dipercaya Komunikasi Kepemimpinan
Jernih dalam Konsentrasi
berpikir Catatan:
Sportivitas
1
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN
TEMA
MATA NILAI-NILAI DAN POLA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Jernih dalam Disesuaikan Praktik Langsung
berkata dengan kondisi Perjalanan
Jernih dalam di sekolah Diskusi
berbuat masing-masing Produktif
Hemat Lagu
Cermat Gerak
Bersahaja Widya Wisata
Rajin Simulasi
Terampil Napak Tilas
Simpul dan ikatan,
tanda jejak, sandi
dan isyarat,
jelajah, peta,
kompas,
memasak,tenda,
PPGD, KIM,
menaksir, halang
rintang, TTG,
bakti, lomba,
hastakarya
2
TABEL 2. AKTUALISASI NILAI-NILAI KURIKULUM 2013 DALAM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS IV (PENGGALANG)
TEMA
MATA NILAI-NILAI DAN RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P. AGAMA Toleran, kebhinnekaan, Keimanan kepada Upacara Berbaris Media Penilaian:
PENGGALANG
INDAHNYA KEBERSAMAAN
PPKN cinta tanah air, Tuhan YME pembukaan dan Memimpin Logbook
kebersamaan, cakap, Ketakwaan kepada penutupan Portofolio
B. INDONESIA Berdoa
kerjasama, tertib, syukur,
MATEMATIKA Tuhan YME Janji Tanda-tanda
peduli, kritis, cermat dan
IPA teliti, jujur, disiplin, Kecintaan pada Memberi hormat pencapaian
IPS pantang menyerah, alam Pengarahan kecakapan
PJOK tanggungjawab, selalu Kecintaan kepada Refleksi atau perilaku
SENIBUDAYA ingin tahu, kreatif, sesama manusia baik
Keterampilan Dinamika
percaya diri, beriman, Kecintaan kepada Kepramukaan Teknik Penilaian:
DAN kelompok
berpikir ilmiah, obyektif, tanah air Indonesia (Scouting Skill) Observasi
PRAKARYA Permainan
tekun, hati-hati, terbuka, Kecintaan kepada Pioneering Keterampilan
menghargai, santun, Menghargai
bangsa Indonesia Mountenering Kepramukaan
prakarsa, dinamis, teman
Kedisiplinan Orientering Partisipasi
inovatif, berani, Berkomunikasi
produktif, cinta Keberanian Camping Menolong
keindahan, sehat, bugar, Kesetiaan Wirausaha Berempati
proaktif. Tolong menolong Belanegara Bersikap adil
Bertanggungjawab Teknologi Cakap berbicara
Dapat dipercaya Komunikasi Cakap motorik
Jernih dalam Kepemimpinan
berpikir Catatan:
Konsentrasi
Jernih dalam Disesuaikan
Sportivitas
berkata dengan kondisi di
Praktik Langsung
3
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN
TEMA
MATA NILAI-NILAI DAN RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Jernih dalam sekolah masing- Perjalanan
berbuat masing Diskusi
Hemat Produktif
Cermat Lagu
Bersahaja Gerak
Rajin Widya Wisata
Terampil Simulasi
Napak Tilas
Simpul dan
ikatan, tanda
jejak, sandi dan
isyarat, jelajah,
peta, kompas,
memasak,tenda,
PPGD, KIM,
menaksir, halang
rintang, TTG,
bakti, lomba,
hastakarya
4
TABEL 3. AKTUALISASI NILAI-NILAI KURIKULUM 2013 DALAM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS V (PENGGALANG)
N SIKAP DAN
TEMA
MATA NILAI-NILAI DAN POLA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P. AGAMA Beriman, Keimanan kepada Upacara Berbaris Media Penilaian:
BERMAIN DENGAN BENDA-BENDA DI SEKITAR
PENGGALANG
PPKN kebhinnekatunggalikaann Tuhan YME pembukaan dan Memimpin Logbook
, toleransi, kebersamaan, Ketakwaan kepada penutupan Portofolio
B. INDONESIA Berdoa
syukur, disiplin,
MATEMATIKA Tuhan YME Janji Tanda-tanda
tanggung jawab, percaya
IPA diri, berani, cinta tanah Kecintaan pada Memberi hormat pencapaian
IPS air, pemaaf, jujur, ksatria, alam Pengarahan kecakapan
PJOK rela berkorban, teladan, Kecintaan kepada Refleksi atau perilaku
SENIBUDAYA sadar kewajiban dan hak, sesama manusia baik
Keterampilan Dinamika
demokratis, cakap, Kecintaan kepada Kepramukaan Teknik Penilaian:
DAN kelompok
peduli, santun, kritis, tanah air Indonesia (Scouting Skill) Observasi
PRAKARYA Permainan
sopan, cekatan, peka, Kecintaan kepada Pioneering Keterampilan
tanggap, komunikatif, Menghargai
bangsa Indonesia Mountenering Kepramukaan
mandiri, cermat, taat teman
Kedisiplinan Orientering Partisipasi
aturan, rasa ingin tahu, Berkomunikasi
pantang menyerah, Keberanian Camping Menolong
berpikir logis, kreatif, Kesetiaan Wirausaha Berempati
inovatif, produktif, Tolong menolong Belanegara Bersikap adil
menghargai, ilmiah, Bertanggungjawab Teknologi
tekun, hati-hati, terbuka, Cakap berbicara
Dapat dipercaya Komunikasi Cakap motorik
bijaksana, bersahaja, rasa
kebangsaan, estetis, Jernih dalam Kepemimpinan
berpikir Catatan:
gotong-royong, Konsentrasi
partisipatif, imajinatif, Jernih dalam Disesuaikan
Sportivitas
dengan kondisi di
5
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN
TEMA
MATA NILAI-NILAI DAN POLA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN
PELAJARAN KECAKAPAN KEGIATAN KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
citra diri, sadar bahaya, berkata sekolah masing- Praktik Langsung
kerjasama, sadar, berbagi, Jernih dalam masing Perjalanan
sportif, cinta tradisi. berbuat Diskusi
Hemat Produktif
Cermat Lagu
Bersahaja Gerak
Rajin Widya Wisata
Terampil Simulasi
Napak Tilas
Simpul dan
ikatan, tanda
jejak, sandi dan
isyarat, jelajah,
peta, kompas,
memasak,tenda,
PPGD, KIM,
menaksir, halang
rintang, TTG,
bakti, lomba,
hastakarya
6
TABEL 4. AKTUALISASI NILAI-NILAI KURIKULUM 2013 DALAM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH KELAS VII (PENGGALANG)
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O MUATAN KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P. AGAMA KD Jujur, hormat, empati, Keimanan kepada Upacara Berbaris Media Penilaian:
PENGGALANG
Turunan ikhlas, sabar, pemaaf, Tuhan YME pembukaan dan Memimpin Logbook
KI 1 amanah, istiqomah, Ketakwaan kepada penutupan Portofolio
Berdoa
semangat menghargai
KD Tuhan YME Janji Tanda-tanda
ilmu, dan meneladani
Turunan tokoh Kecintaan pada Memberi hormat pencapaian
KI 2 alam Pengarahan kecakapan
KD Kecintaan kepada Refleksi atau perilaku
Turunan sesama manusia baik
Keterampilan Dinamika
KI 4 Kecintaan kepada Kepramukaan Teknik Penilaian:
kelompok
PPKN KD Berakhlak mulia, tanah air Indonesia (Scouting Skill) Observasi
Permainan
Turunan semangat kebangsaan, Kecintaan kepada Pioneering Keterampilan
komitmen kebangsaan, Menghargai
KI 1 bangsa Indonesia Mountenering Kepramukaan
taat hukum, toleran, teman
KD Kedisiplinan Orientering Partisipasi
berjiwa persatuan, Berkomunikasi
Turunan Keberanian Camping
kritis, interaktif, Menolong
KI 2 partisipatif, menghargai Kesetiaan Wirausaha Berempati
KD keberagaman Tolong menolong Belanegara Bersikap adil
Turunan Bertanggungjawab Teknologi
KI 4 Cakap berbicara
Dapat dipercaya Komunikasi Cakap motorik
B. KD Syukur, jujur, tanggung Jernih dalam
INDONESI Turunan jawab, santun, percaya Kepemimpinan
berpikir Catatan:
A KI 1 diri, kreatif, santun, Konsentrasi
Jernih dalam Disesuaikan
KD
peduli, cepat tanggap, Sportivitas
terampil menulis, berkata dengan kondisi di
Turunan terampil berbicara, Jernih dalam sekolah masing- Praktik Langsung
KI 2 masing Perjalanan
cermat, cakap
7
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O MUATAN KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
KD menangkap makna. berbuat Diskusi
Turunan Hemat Produktif
KI 4 Cermat Lagu
MATEMA KD logis, kritis, analitik, Bersahaja Gerak
TIKA Turunan konsisten, teliti, Rajin Widya Wisata
KI 1 tanggung jawab,
Terampil Simulasi
responsif, cakap dan
KD Napak Tilas
tidak mudah menyerah
Turunan dalam memecahkan Simpul dan
KI 2 masalah, rasa ingin ikatan, tanda
KD tahu, percaya diri, jejak, sandi dan
Turunan selalu penasaran, isyarat, jelajah,
KI 4 terbuka, santun, peta, kompas,
objektif, menghargai memasak,tenda,
pendapat dan karya PPGD, KIM,
orang lain, cakap
menaksir, halang
menangkap pola,
terampil rintang, TTG,
membandingkan dan bakti, lomba,
menaksir hastakarya
IPA KD Kagum akan
Turunan keteraturan dan
KI 1 kompleksitas, ilmiah,
rasa ingin tahu,
KD
objektif, jujur, teliti,
Turunan cermat, tekun, hati-hati,
KI 2 tanggung jawab,
KD terbuka, kritis, kreatif,
Turunan inovatif, peduli
8
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O MUATAN KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
KI 4 lingkungan, bijaksana,
terampil membangun
pengetahuan baru.
IPS KD Menghargai ciptaan
Turunan tuhan, rasa ingin tahu,
KI 1 objektif, jujur, teliti,
cermat, tekun, hati-hati,
KD
tanggung jawab,
Turunan terbuka, kritis, kreatif,
KI 2 inovatif, peduli
KD lingkungan, gotong-
Turunan royong, santun, peduli,
KI 4 menghasilkan gagasan
kreatif, kesadaran
kesejarahan kolektif,
kesadaran harmoni
sosial, dinamis, sadar
lingkungan,
B. KD Syukur, santun, peduli,
INGGRIS Turunan komunikatif, jujur,
KI 1 disiplin, percaya diri,
tanggung jawab, cinta
KD
damai, kerjasama,
Turunan terampil menyusun
KI 2 teks, menangkap makna
KD
Turunan
KI 4
SENIBUD KD Syukur, menghargai,
jujur, disiplin,
9
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O MUATAN KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
AYA Turunan tanggungjawab, peduli,
KI 1 santun, percaya diri,
KD terampil menggambar,
Turunan terampil menggubah,
mencipta ragam hias,
KI 2
terampil menyanyi,
KD terampil memainkan
Turunan alat musik, terampil
KI 4 memperagakan tarian,
terampil merancang
pementasan.
PJOK KD Syukur, sportif,
Turunan tanggungjawab,
KI 1 kerjasama, toleran,
disiplin, sehat, terampil
KD
melakukan gerakan
Turunan dasar olahraga, hidup
KI 2 sehat
KD
Turunan
KI 4
PRAKARY KD Syukur, rasa ingin tahu,
A Turunan santun, jujur, percaya
KI 1 diri, mandiri, toleran,
disiplin,
KD
tanggungjawab, teliti,
Turunan rapi, terampil membuat
KI 2 dan memodifikasi karya
KD kerajinan, terampil
Turunan membuat alat penjernih
10
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA KEGIATAN PENILAIAN
GOL
O MUATAN KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN NYATA
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
KI 4 air, terampil
mempraktikan budidaya
tanaman, terampil
membuat olahan
pangan.
11
TABEL 5. AKTUALISASI NILAI-NILAI KURIKULUM 2013 DALAM PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH
ALIAYAH KEJURUAN KELAS X (PENEGAK)
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA MUATA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN N KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P. KD Syukur,Jujur, Keimanan Upacara Berbaris Media
PENEGAK
AGAMA Turun hormat, empati, kepada Tuhan pembukaan Memimpin Penilaian:
an KI ikhlas, sabar, YME dan Berdoa Logbook
pemaaf, amanah, Portofolio
1 Ketakwaan penutupan Janji
istiqomah, semangat
KD kepada Tuhan Memberi Tanda-
menghargai ilmu,
Turun dan YME hormat tanda
meneladani
an KI tokoh Kecintaan Pengarahan pencapaia
2 pada alam Refleksi n
KD Kecintaan kecakapan
Keterampilan Dinamika
Turun kepada Kepramukaan atau
kelompok
an KI sesama (Scouting Skill) perilaku
Permainan
4 manusia Pioneering baik
Menghargai Teknik
PPKN KD Syukur,Jujur,menga Kecintaan Mountenering teman
malkan ajaran Penilaian:
Turun kepada tanah Orientering Berkomunika
an KI agamanya , hormat, air Indonesia Observasi
Camping si
1 kebangsaan, toleran,
Kecintaan Keterampil
demokrasi, budaya, Wirausaha Menolong
KD kepada bangsa anKepram
musyawarah Belanegara Berempati ukaan
Turun mufakat, Indonesia Teknologi Bersikap adil Partisipasi
an KI perdamaian dunia, Kedisiplinan Komunikasi Cakap
2 teliti, berfikir ilmiah, Keberanian
berbicara
KD tertib, Kesetiaan Catatan: Cakap
Turun Tolong Disesuaikan motorik
an KI
12
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA MUATA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN N KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
4 menolong dengan Kepemimpina
B. KD Syukur, Jujur, Bertanggungja kondisi di n
INDONES Turun mengamalkan ajaran wab sekolah Konsentrasi
IA an KI agamanya , Dapat masing- Sportivitas
tanggung jawab, dipercaya masing
1 Praktik
peduli,responsif,
KD santun, cakap
Jernih dalam Langsung
Turun berbahasa Indonesia, berpikir Perjalanan
an KI social, informative, Jernih dalam Diskusi
2 komunikatif, berkata Produktif
KD Jernih dalam Lagu
Turun berbuat Gerak
an KI Hemat Widya Wisata
4 Cermat Simulasi
MATEMA KD Syukur, Jujur, Bersahaja Napak Tilas
TIKA Turun mengamalkan ajaran Rajin
agamanya, Simpul dan
an KI Terampil ikatan, tanda
1 motivator,
bekerjasama, jejak, sandi
KD konsisten, disiplin, dan isyarat,
Turun percayadiri, jelajah, peta,
an KI toleransi, teliti, kompas,
2 analisis, tangguh, memasak,ten
KD kritis,disiplin, da, PPGD,
Turun bertanggungjawab, KIM,
an KI cinta lingkungan,
menaksir,
4 mencintai ilmu
halang
SEJARAH KD Syukur, Jujur,
13
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA MUATA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN N KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
INDONES Turun mengamalkan ajaran rintang, TTG,
IA an KI agamanya, bakti, lomba,
1 meneladani para hastakarya
KD tokoh, Persatuan
dan perjuangan
Turun
bangsa, tanggung
an KI jawab, peduli
2 budaya, cinta damai,
KD responsive, pro
Turun aktif, diakronik,
an KI sinkronik,
4 informative,
komunikatif,
analitis, kritis,
BAHASA KD Syukur, Jujur,
INGGRIS Turun mengamalkan ajaran
an KI agamanya, Santun,
1 cakap berbahasa
Inggris, disiplin,
KD percaya diri, dan
Turun bertanggung jawab,
an KI Komunikatif
2 transaksional,
KD peduli, kerjasama,
Turun cinta damai,
an KI responsive, Jatidiri,
4 Sosial.
SENIBUD KD Syukur, Jujur,
mengamalkan ajaran
14
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA MUATA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN N KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
AYA Turun agamanya,
an KI kerjasama,
1 bertanggung jawab,
KD toleran, disiplin,
cinta karya
Turun
kesenian, santun,
an KI cinta damai,
2 responsif, proaktif,
KD cinta lingkungan,
Turun berkarya dan
an KI berkreasi kesenian
4
PJOK KD Syukur, Sportif,
Turun bertanggungjawab,
an KI peduli sesame, cinta
1 tanah air, cinta
lingkungan, toleran,
KD kerjasama, disiplin,
Turun kreatif factual. Hidup
an KI sehat,
2
KD
Turun
an KI
4
PRAKARY KD Syukur. motivasi
A Turun internal, peduli
an KI lingkungan, sportif,
informative,
15
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN
N SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
MATA MUATA RINCIAN PENILAIAN
GOL
O KETERAMPILAN KECAKAPAN POLA KEGIATAN
PELAJARAN N KEGIATAN
(KI 1, KI2, dan KI4) KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 keberagaman, jujur,
KD percaya diri, cinta
Turun tanah air, mandiri,
an KI kerjasama, gotong
royong, toleransi,
2
disiplin, tanggung
KD jawab, kreatif,
Turun inovatif,jiwa
an KI wirausaha,
4 identifikasi, selektif,
produktif
B. Tabel Penjabaran
TABEL 6. PENJABARAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN YANG BERSINERGI DENGAN PENGEMBANGAN NILAI-NILAI DAN
KECAKAPAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR KELAS I (SIAGA)
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
1 2 3 4 5 6 7
Diriku Syukur, yakin, jujur, Keimanan kepada Upacara 1. Sulung memangil 20’ Media Penilaian:
disiplin, Tuhan YME Pembukaan barung sambil Logbook
tanggungjawab, Ketakwaan kepada Latihan tangan melingkar Portofolio
santun, peduli, dan di atas kepala
Tuhan YME Tanda-tanda pencapaian
percaya diri tertib,
16
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
semangat, peduli, Kecintaan pada alam 2. Setelah kecakapan atau perilaku baik
kebersamaan, cermat, Kecintaan kepada berkumpul, Teknik Penilaian:
teliti, syukur, sesama manusia sulung memeriksa Observasi
terampil, sportif, kerapihan barisan KeterampilanKepramukaan
bugar, dan bersih
Kecintaan kepada
tanah air Indonesia dibantu Partisipasi
Kecintaan kepada /dibimbing juga
bangsa Indonesia oleh Bucik dan
Kedisiplinan Pacik
Keberanian 3. Bersama-sama
merapikan
Kesetiaan
pakaian sambil
Tolong menolong
bernyanyi lagu
Bertanggungjawab satu-satu yang
Dapat dipercaya diganti syairnya
Jernih dalam berpikir (satu satu rapikan
Jernih dalam berkata sepatu, dua dua
Jernih dalam berbuat tarik kaos kaki,
Hemat …..)
Cermat 4. Bunda /Yanda
Bersahaja memberi contoh
Rajin berdiri rapi di
Terampil tengah-tengah
lingkaran
5. Setelah sulung
memeriksa
kerapihan barisan,
sulung
melaporkan
17
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
kepada
Bunda/Yanda.
6. Sulung pindah ke
belakang
Bunda/Yanda
serta Pacik/Bucik
untuk menuju ka
tempat upacara.
7. Setelah
Yanda/Bunda
berada di tengah
tempat upacara
dan Pacik/Bucik
berada dalam
barisan.
8. Sulung berdiri
berhadapan
dengan
Bunda/Yanda lalu
member hormat
diikuti seluruh
peserta upacara
9. Bunda/Yanda
mempersilakan
sulung mengambil
bendera merah
putih.
10. Ketika sulung
18
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
mengambil
bendera, dan
membawanya
berkeliling
lingkaran, semua
peserta upacara
menghormat
bendera.
11. Sulung
menghormat
bendera yang
telah disimpan
pada tempat yang
sudah disediakan.
12. Yanda/Bunda
mengucapkan
Pancasila dan
diucap ulang oleh
seluruh peserta
upacara
13. Sulung
mengucapkan
Dwi Dharma,
diucap ulang oleh
seluruh peserta
upacara
14. Yanda/ Bunda
mempersilakan
19
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
sulung masuk/
bergabung ke
dalam barisan
15. Yanda/Bunda
memberikan
wejangan
(amanat)
16. Yanda/Bunda
memimpin
membaca doa
17. Pacik/Bucik
memanggil
siaga……
Latihan melalui 1. Yanda/Bunda 85’
PJOK permainan bersama-sama
menyanyikan lagu
Hallo-Hallo
Bandung.
2. Yanda/Bunda
barung menjadi 4
barung yang
berwarna – warni
dengan jumlah
siaga sama
banyak.
3. Yanda/Bunda
memberi petunjuk
cara bermain jalan
20
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
sambung
4. Yanda/Bunda
melakukan gerak
lokomotor
menggunakan
kaki dalam
berjalan lurus
5. Yanda/Bunda
melakukan gerak
lokomotor
menggunakan
kaki dalam
berjalan zig zag.
6. Yanda/ Bunda
melakukan gerak
lokomotor
menggunakan
kaki dalam
berjalan lengkung.
Upacara 1. Sulung memangil 15’
Penutupan barung sambil
Latihan tangan melingkar
di atas kepala
2. Setelah
berkumpul,
sulung memeriksa
kerapihan barisan
dibantu
21
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
/dibimbing juga
oleh Bucik dan
Pacik
3. Bersama-sama
merapikan
pakaian sambil
bernyanyi lagu
satu-satu yang
diganti syairnya
(satu satu rapikan
sepatu, dua dua
tarik kaos kaki,
…..)
4. Bunda /Yanda
memberi contoh
berdiri rapi di
tengah-tengah
lingkaran
5. Setelah sulung
memeriksa
kerapihan barisan,
sulung
melaporkan
kepada
Bunda/Yanda.
6. Sulung pindah ke
belakang
Bunda/Yanda
22
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
serta Pacik/Bucik
untuk menuju ka
tempat upacara.
7. Setelah
Yanda/Bunda
berada di tengah
tempat upacara
dan Pacik/Bucik
berada dalam
barisan.
8. Sulung berdiri
berhadapan
dengan
Bunda/Yanda lalu
memberi hormat
diikuti seluruh
peserta upacara
9. Bunda/Yanda
mempersilakan
sulung mengambil
bendera merah
putih.
10. Ketika sulung
mengambil
bendera, dan
membawanya
berkeliling
lingkaran, semua
23
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
KETERAMPILAN KECAKAPAN
TEMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN
KEPRAMUKAAN
peserta upacara
menghormat
bendera.
11. Sulung membawa
bendera keluar
lingkaran dan
disimpan pada
tempat yang
sudah disediakan.
12. Yanda/Bunda
memberikan
wejangan
(amanat)
13. Yanda/Bunda
memimpin
membaca doa
sebelum pulang
24
TABEL 7. PENJABARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN YANG BERSINERGI DENGAN
NILAI-NILAI DAN KECAKAPAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (PENGGALANG)
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
Pend. Syukur, yakin, Keimanan kepada Upacara 1. Pemeriksaan kebersihan 20’ Media Penilaian:
Agama jujur, disiplin, Tuhan YME Pembukaan dan kerapihan anggota Logbook
PPKn tanggungjawab, Ketakwaan kepada Latihan oleh Pratama. Portofolio
Bahasa santun, peduli, dan Tuhan YME 2. Regu petugas Tanda-tanda pencapaian
Indonesia percaya diri tertib, Kecintaan pada menyiapkan kecakapan atau perilaku baik
Matematika semangat, peduli, alam perlengkapan upacara Teknik Penilaian:
IPA kebersamaan, Kecintaan kepada 3. Pratama mengumpulkan Observasi
IPS cermat, teliti, sesama manusia anggotanya untuk KeterampilanKepramukaan
syukur, terampil, Kecintaan kepada membentuk angkare di Partisipasi
Bahasa
sportif, bugar, dan tanah air Indonesia hadapan tiang bendera.
Inggris
bersih Kecintaan kepada 4. Pratama mencek
Seni Budaya
bangsa Indonesia petugas-petugas
PJOK upacara, sesudah beres
Prakarya Kedisiplinan
lalu menjemput
Keberanian
Pembina Penggalang.
Kesetiaan 5. Pembina Upacara
Tolong menolong (Pembina Penggalang)
Bertanggungjawab mengambil tempat di
Dapat dipercaya hadapan pasukan, para
Jernih dalam Pembantu Pembina
berpikir berada di belakang
Jernih dalam Pembina Upacara
berkata (Pembina Penggalang)
Jernih dalam dalam bentuk bersaf.
25
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
berbuat 6. Sesudah memimpin
Hemat penghormatan, Pratama
Cermat menyerahkan pasukan
Bersahaja kepada Pembina
Rajin Upacara (Pembina
Terampil Penggalang) kemudian
kembali ke regunya.
7. Pengibaran Sang Merah
Putih oleh petugas.
8. Pembina Upacara
(Pembina Penggalang)
membaca Pancasila
ditirukan oleh anggota
pasukan.
9. Pembacaan Dasadarma.
10. Kata pengantar Pembina
Upacara (Pembina
Penggalang) tentang
tema latihan dan
sebagainya.
11. Pembina Upacara
(Pembina Penggalang)
memimpin doa menurut
agama dan kepercayaan
masing-masing.
12. Pasukan diserahkan
kepada Pratama untuk
26
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
melanjutkan acara.
13. Pratama memimpin
penghormatan pasukan
kepada Pembina
Upacara (Pembina
Penggalang).
a) Pembina Upacara
(Pembina
Penggalang)
mengucapkan
terimakasih kepada
para pembantunya
terus siap
melaksanakan
latihan.
b) Pratama
membubarkan
barisan, terus siap
mengikuti kegiatan
latihan.
Latihan 1. Kegiatan Latihan dimulai 85’
PJOK melalui dengan Nyayian Lagu
permainan dan Gerak “ Tirukanlah”
a) Pembina
menginstruksikan
supaya membuat
lingkaran besar
27
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
b) Pembina berada di
tengah lingkaran
c) Menyanyikan Lagu
“Tirukanlah”
d) Peserta didik
bernyanyi sambil
berjalan sesuai
lingkaran
e) Pembina
mencontohkan suatu
gerakan dan harus
diikuti oleh seluruh
peserta
f) Dengan
menggunakan bola,
Pembina
mengarahkan pada
seorang anggota
Pramuka dengan
sembarang dan dia
harus memimpin
dalam lingkaran
sambil
mencontohkan
gerakan, diikuti
seluruh peserta didik
2. Materi Latihan Kode
28
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
Kehormatan Pramuka
Satya dan Darma
Pramuka
a) Pembina
menyampaikan
mengenai Materi
Dasa Darma
Pramuka di lapangan
b) Setelah peserta didik
memahami dan
mengetahui tentang
Darma Pramuka
maka ditindaklanjuti
dengan permainan
c) Pembina melalui
permainan mencoba
mengetahui
pemahaman peserta
didik
d) Peserta didik akan
dikelompokkan
secara acak
berdasarkan arahan
dari pembina sesuai
dengan isi Darma
Pramuka
e) Diharapkan melalui
29
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
metode ini peserta
didik memahami isi
dari Darma Pramuka
3. Materi Lambang Negara
Republik Indonesia
a) Pembina
mempergunakan alat
belajar berupa
Lambang Garuda,
UU No 24 tahun
2009 menyampaikan
tentang Lambang
Negara.
b) Peserta didik dalam
regu
mengaplikasikan
materi tersebut di
dalam regu
c) Peserta didik
mendemonstrasikan
mengenai Lambang
Gerakan Pramuka
Upacara 1. Kerapihan setiap 15’
Penutupa anggota.
n Latihan 2. Pratama memanggil
anggota pasukan untuk
membentuk formasi
30
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
angkare menghadap
bendera.
3. Pembina Penggalang
dijemput Pratama
kemudian mengambil
tempat di hadapan
pasukan diikuti oleh
para Pembantu Pembina.
4. Sesudah mempimpin
penghormatan Pratama
menyerahkan pasukan
kepada Pembina
Upacara, kemudian
kembali ke regunya.
5. Petugas bendera
menurunkan Sang
Merah Putih untuk
disimpan, Pembina
Upacara memimpin
penghormatannya.
6. Pengumuman tentang
regu petugas upacara
untuk latihan yang akan
datang, dilanjutkan
dengan penyerahan
pasukan kepada
Pratama.
7. Pembina Upacara
31
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA
KETERAMPILA KECAKAPAN KEGIATA
PELAJARA URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
N KURIKULUM PENDIDIKAN N
N
2013 KEPRAMUKAAN
memimpin berdoa.
a) Pratama maju satu
langkah lalu
memimpin
penghormatan
kepada Pembina
Upacara kemudian
membubarkan
barisan.
b) Pembina Penggalang
mengucapkan
terimakasih kepada
para pembantunya
terus bubar.
32
TABEL 8. PENJABARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN YANK BERSINERGI DENGAN NILAI –
NILAI DAN KECAKAPAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH SMA/SMK (PENEGAK)
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
Pend. Syukur, yakin, Keimanan Upacara 1. Kerapihan setiap anggota 20’ Media Penilaian:
Agama jujur, disiplin, kepada Tuhan Pembukaa ambalan. Logbook
tanggungjawab YME n Latihan Portofolio
PPKn 2. Sangga Kerja
, santun,
Bahasa Ketakwaan menyiapkan Tanda-tanda
peduli, dan
Indonesia kepada Tuhan perlengkapan upacara pencapaian kecakapan
percaya diri
tertib, YME 3. Pradana mengumpulkan atau perilaku baik
Matemati
semangat, Kecintaan pada anggota ambalan dalam
Teknik Penilaian:
ka Observasi
peduli, alam bentuk barisan bersaf.
Sejarah kebersamaan, Kecintaan KeterampilanKepramuk
Indonesia 4. Laporan Pemimpin
cermat, teliti, kepada sesama aan
Bahasa Sangga kepada Pradana.
syukur, manusia Partisipasi
Inggris terampil, 5. Pada waktu Pemimpin
Kecintaan
Seni sportif, bugar,
kepada tanah Sangga meninggalkan
dan bersih tempat, Wakil Pemimpin
Budaya air Indonesia
Kecintaan Sangga pindah ke tempat
PJOK
kepada bangsa Pemimpin Sangga.
Prakarya
Indonesia 6. Para Pemimpin Sangga
Peminata
Kedisiplinan sesudah laporan
n
Keberanian mengambil tempat di
Kesetiaan sebelah kanan barisan.
Tolong 7. Pradana menjemput
menolong Pembina dan
Bertanggungja mengantarnya ke sebelah
wab
33
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
Dapat kanan para pemimpin
dipercaya Sangga.S
Jernih dalam 8. Pradana mengambil
berpikir tempat di depan barisan,
Jernih dalam sesuai dengan adat
berkata ambalan yang berlaku.
Jernih dalam i. Petugas bendera
berbuat mengibarkan Sang
Hemat Merah Putih, Pradana
Cermat memimpin
Bersahaja penghormatannya.
Rajin
9. Pembacaan Dasaidarma
Terampil
oleh petugas.
10. Pembina Penegak
atau Pembina Upacara
membaca Pancasila
diikuti oleh anggota
ambalan.
11. Pengumuman dari
Pradana/Pembina.
12. Pradana memimpin
doa sesuai dengan
agama dan kepercayaan
masing-masing.
13. Barisan dibubarkan
34
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
oleh Pradana dilanjutkan
dengan acara latihan.
35
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
- Rabies
- diabetes melitus
- stroke
- obesitas
- hipertensi
- Raja Singa
(Sifilis)
- HIV /AIDS
- Pencegahan
- Agama
- Mematikan
virus
b. Kertas karton
yang digulung (alat
pemukul)
Kegiatan Inti
1. Pembina membagi
siswa menjadi 2
kelompok besar
(Kelompok A dan
Kelompok B)
2. Masing-masing
kelompok berjumlah
16 orang
3. Kelompok A diberikan
kertas HVS yang
36
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
memiliki tulisan
tersebut.
4. Kelompok B diberikan
Kertas karton sebagai
alat pemukul
5. Pembina memisahkan
kelompok A dan
kelompok B
(bersebrangan)
6. Kelompok A dan
kelompok B berbaris
bersaf sehingga
berpasangan namun
dengan jarak yang
jauh.
7. Pembina
menginstruksikan
kepada kelompok A
untuk menyimpan
kertas hvs di dada
dengan posisi yang
memiliki tulisan
menghadap ke badan.
8. Kelompok B
diinstruksikan
untuk :
- Menyusun
37
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
nama- nama di
kertas HVS
sesuai kategori
- Memukul
penyakit yang
disebabkan oleh
perilaku tidak
sehat
9. Untuk kelompok A
harus mengikuti
instruksi kelompok B
10. Kelompok B
memberikan
pernyataan
mengenai
penyusunan
kategori
11. Kegiatan
tersebutDilakukan
secara bergantian.
Jenis Penyakit :
# Penyakit Infeksi
a. Tetanus
b. Mencret
c. Influenza
d. Rabies
38
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
# Penyakit Degeneratif
a. diabetes melitus
b. stroke
c. obesitas
d. hipertensi
# Penyakit Perilaku tidak
sehat
a. Raja Singa (Sifilis)
b. HIV /AIDS
Kegiatan Penutup
1. Pembina bersama
peserta didik
menyimpulkan
bersama
2. Pembina memberikan
hikmah
3. Pembina
mengucapkan
hamdalah
4. Persiapan upacara
penutupan
Upacara 1. Kerapihan setiap 15’
Penutupan anggota ambalan.
Latihan
2. Pradana
mengumpulkan anggota
39
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
ambalan dalam bentuk
barisan bersaf.
3. Pemimpin Sangga
mengambil tempat di
sebelah kanan barisan.
4. Wakil Pemimpin Sangga
pindah ke tempat
Pemimpin Sangga.
5. Pradana menjemput
Pembina Penegak dan
mengantarkannya ke
sebelah kanan barisan.
6. Pradana mengambil
tempat di depan
barisan sesuai dengan
adat ambalan yang
berlaku.
7. Petugas bendera
menurunkan Sang
Merah Putih untuk
disimpan.
8. Pembacaan renungan
atau sandi ambalan
oleh petugas.
9. Pengumuman tentang
40
SIKAP DAN NILAI-NILAI DAN
WAKTU
MATA KETERAMPILA KECAKAPAN
KEGIATAN URAIAN KEGIATAN PENILAIAN
PELAJARAN N KURIKULUM PENDIDIKAN
2013 KEPRAMUKAAN
sangga kerja untuk
latihan yang akan
datang, dan lain-
lain.Pradana memimpin
berdoa sesuai agama
dan kepercayaan
masing-masing.
10. Laporan Pradana
kepada Pembina
Penegak.
11. Pradana membubarkan
barisan.
41