A KS I N Y A T A

Strategi Penerapan
Merdeka Belajar
Nurmaleni, S.Pd.SD
 Strategi Penerapan
Merdeka Belajar
Strategi p e n e r a p a n kurikulum m e rde ka
b e l a j a r y a n g s a y a terap kan iyalah d e n g a n
m e n g a j a k peserta didik lebih tertarik p a d a
p e m b e l a j a r a n d e n g a n metode bernyanyi
sambil belajar.
 Strategi Penerapan
Merdeka Belajar(2)
Bernyanyi d a p a t membuat peserta didik
lebih s e m a n gat dan senang dalam
melaksanakan pembelajaran, d e n g a n lirik
y a n g disusun semudah mungkin untuk dihafal
yang dilandaskan dari materi
pembelajaran .
 Step Pembelajaran :

M e m an f aat kan Menyanyikan

bahan ajar sebagai lagu nya b e r d as ark an
lirik d ar i lagu y a n g di kelompok
buat
m e n g a j a k peserta Bernyanyi b e rs ama
didik menghafal lagu
tersebut s e c a r a
berkelompok
DOKUMENTASI
Feedback Peserta
didik:
S a y a suka, r as an ya g e m b i r a (So p ya)

Menyenangkan sekali bernyanyi b e r s a m a

teman (Harianto)

Tidak t er a sa hari ini s a y a b e l a j a r (rahmat)

Demikian strategi penerapan merdeka
belajar yang saya terapkan

Terima kasih!