TUGAS PENTINGNYA PPI DISEKOLAH INKLUSIF

Room5.

PutrieAuraHermawan21003249

1. Mengakomodasi kebutuhan khusus siswa (PPI

memungkinkan anak mendapatkan pelayanan
pendidikan yang sesuai dengan kemampuan, potensi dan
kebutuhan mereka dan memastikan setiap anak
menerima pelayanan yang sesuai dengan kondisi serta
kebutuhannya) (Aysya Samsa Yolanda)
Selaras dengan Hasil penelitian Mulyono, IEP (Individualized Educational Program)
yang didefinisikan Mulyono sebagai bentuk pendidikan yang memberikan pelayanan
pendidikan luar biasa dengan pelayanan pendidikan pada umumnya. Fakta yang
diungkapkan oleh Mulyono tersebut memberi pemahaman bahwa sekolah yang
menganut sistem pendidikan inklusi tidak hanya memberi kesempatan kepada anak
berkebutuhan khusus untuk mengikuti kegiatan pendidikan di lembaganya bersama-
sama degan anak tipikal, tetapi juga dapat memberi kebutuhan yang sesuai dengan
kemampuan anak berkebutuhan khusus.
Dwimarta, Rahmasari. 2015. Rancangan IEP (Individualized Educational Program.)
Bagi ABK Pada Pendidikan Inklusif. UMS: Surakarta
1. PPI memungkinkan penyelenggaraan pendidikan inklusif dengan memberikan
kesempatan kepada semua siswa termasuk yang memiliki kebutuhan khusus dalam
partisipasi secara penuh dalam kegiatan kelas reguler. (Melvia Sridenty)
Haryati, T Winata, W & Suryadi A(2010)
Juga membantu siswa ABK dalam menggapai tujuan jangka pendek dan jangka
panjang Pengembangan Program Individual Bagi Siswa Slow Learner di SD Lab
School FIP UMJ Jurnal Intruksional 4(1)34-61
2. Melibatkan Rencana Tindakan yang Konkrit:
a. Melibatkan semua pihak terlibat dengan memberikan rencana tindakan yang
konkrit dan jelas.
b. Orang tua dan guru dapat dengan jelas melihat langkah-langkah yang perlu
diambil untuk mendukung kemajuan siswa.
3. Fokus pada Tujuan yang Terukur:
a. IEP menetapkan tujuan SMART, yaitu Spesifik, Terukur, Dapat Dicapai,
Realistis, dan Tepat Waktu.
b. Tujuan-tujuan ini memberikan fokus yang jelas, memungkinkan siswa untuk
merencanakan pencapaian yang terukur dan dapat diukur. (Putri Aura Hermawan)
Katie Pierce. 2022. Benefit of Individualised Education Program for Student with
Learning Disabilities. The Occupational Theraphy Hub Article.