LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK
(LKPD)

“KESETIMBANGAN
KIMIA”

Nama : _____________________
Kelas : _____________________
Kelompok :

1________________________________

2________________________________

3________________________________

4________________________________

5________________________________
 Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XI/Ganjil
Sekolah : SMA Taruna Pekanbaru
Hari/Tanggal : Selasa/13 Desember 2022
Alokasi Waktu : 40 menit
Kelompok :
Nama Anggota Kelompok :
1. …………………………………….
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….

Kompetensi Dasar

3.9 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah

kesetimbangan dan penerapannya dalam industri
4.9 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil
percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan

Indikator

3.9.1 Menjelaskan pengaruh konsentrasi dalam pergeseran kesetimbangan

4.9.1 Mengamati video tentang percobaan yang dilakukan seorang siswa

4.9.2 Menentukan variabel bebas, variabel terikat, dan variabel control untuk
merancang percobaan pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran arah
kesetimbangan.
4.9.3 Mengendalikan variabel bebas, variabel terikat, dan variabel control untuk
merancang percobaan pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran arah
kesetimbangan.
 4.9.4 Membuat prosedur percobaan pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran
arah kesetimbangan berdasarkan variabel yang sudah ditentukan.
4.9.5 Menentukan alat dan bahan yang akan digunakan untuk percobaan
pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran arah kesetimbangan
berdasarkan prosedur percobaan yang telah dibuat
4.9.6 Mencampurkan FeCl3 dan KSCN dan membagi larutan campuran menjadi
4 bagian
4.9.7 Memberikan perlakuan berbeda-beda pada campuran tersebut
menggunakan prosedur yang telah dibuat dengan bimbingan guru
4.9.8 Menuliskan hasil pengamatan dalam bentuk tabel pengamatan dengan
lengkap dan benar
4.9.9 Mengamati warna larutan FeCl3 dan KSCN mula-mula.
4.9.10 Mengamati warna larutan FeCl3 dan KSCN yang dicampurkan.
4.9.11 Mengamati perubahan warna larutan (FeCl3 + KSCN) setelah penambahan
sedikit FeCl3 1M.
4.9.12 Mengamati visualisasi submikroskopis pada keadaan sebelum
penambahan, sesaat setelah penambahan, dan setelah penambahan FeCl3
4.9.13 Menghitung harga Kc sebelum penambahn sedikit FeCl3
4.9.14 Menghitung harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit FeCl 3
4.9.15 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit FeCl3 dengan
harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit FeCl3
4.9.16 Menghitung harga Kc setelah penambahan sedikit FeCl3
4.9.17 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit FeCl3 dengan
harga Kc setelah penambahan sedikit FeCl3
4.9.18 Mengidentifikasi pengaruh penambahan sedikit FeCl3 pada larutan (FeCl3 +
KSCN) pada pergeseran kesetimbangan berdasarkan asas Le Chatelier
4.9.19 Mengamati perubahan warna larutan (FeCl3 + KSCN) setelah penambahan
sedikit KSCN 1M.
4.9.20 Mengamati visualisasi submikroskopis pada keadaan sebelum
penambahan, sesaat setelah penambahan, dan setelah penambahan
sedikit KSCN
4.9.21 Menghitung harga Kc sebelum penambahn sedikit KSCN
4.9.22 Menghitung harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit KSCN
4.9.23 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit KSCN dengan
harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit KSCN
4.9.24 Menghitung harga Kc setelah penambahan sedikit KSCN
4.9.25 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit KSCN dengan
harga Kc setelah penambahan sedikit KSCN
4.9.26 Mengidentifikasi pengaruh penambahan sedikit KSCN pada larutan (FeCl 3
+ KSCN) pada pergeseran kesetimbangan berdasarkan asas Le Chatelier
4.9.27 Mengamati perubahan warna larutan (FeCl3 + KSCN setelah penambahan
sedikit serbuk Na2HPO4
4.9.28 Mengamati visualisasi submikroskopis pada keadaan sebelum
penambahan, sesaat setelah penambahan, dan setelah penambahan
sedikit Na2HPO4
4.9.29 Menghitung harga Kc sebelum penambahn sedikit Na2HPO4
4.9.30 Menghitung harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit Na2HPO4
4.9.31 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit Na2HPO4 dengan
harga Qc saat sesaat setelah penambahn sedikit Na2HPO4
4.9.32 Menghitung harga Kc setelah penambahan sedikit Na2HPO4
4.9.33 Membandingkan harga Kc sebelum penambahan sedikit Na2HPO4 dengan
harga Kc setelah penambahan sedikit Na2HPO4
4.9.34 Mengidentifikasi pengaruh penambahan sedikit Na2HPO4 pada larutan
(FeCl3 + KSCN) pada pergeseran kesetimbangan berdasarkan asas Le
Chatelier
4.9.35 Menyimpulkan pengaruh penambahan dan pengurangan konsentrasi
terhadap pergeseran arah reaksi dari percobaan yang telah dilakukan
4.9.36

Tujuan Pembelajaran

Melalaui Discovery Learning peserta didik mampu menganalisis faktor-faktor

yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan dan penerapannya
dalam industri dan merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil percobaan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran
arah kesetimbangan dengan memiliki sifat kerja sama, pro-aktif dan santun.
 Petunjuk Penggunaan

1. Baca dan pahami LKPD Pengaruh Konsentrasi Terhadap Laju Reaksi dengan seksama
2. Pahami setiap instruksi yang ada pada LKPD
3. Selesaikanlah setiap permasalahan/soal dengan cara mendiskusikan dalam kelompok
masing-masing
4. Gunakan sumber belajar pendukung berupa buku dan literatur lainnya yang
berkaitan dengan materi untuk membantu menyelesaikan permasalah/soal-soal pada
LKPD
5. Tanyakan pada guru apabila terdapat hal yang belum jelas
 STIMULASI

Perhatikan gambar dan wacana berikut!

Gambar diatas merupakan gambar perubahan warna larutan FeSCN2+

pada konsentrasi yang berbeda-beda. Pada gelas kimia a merupakan warna awal
larutan FeSCN2+ yang belum ditambahkan konsentrasi apapun. Gelas kimia b
larutan FeSCN2+ yang telah ditambahkan FeCl3, gelas kimia c ditambahkan KSCN
dan gelas kimia d ditambahkan NaOH. Terdapat perbedaan warna pada masing-
masing gelas kimia. Hal ini disebabkan pergeseran arah kesetimbangan yang
berbeda yang dipengaruhi oleh konsentrasi.

IDENTIFIKASI MASALAH

Berdasarkan wacana tersebut, tuliskan permasalahan-permasalahan yang

kalian temukan dalam bentuk pertanyaan!
 PENGUMPULAN DATA
Melakukan Percobaan
Setelah merancang percobaan mengenai pengaruh konsentrasi terhadap
pergeseran arah kesetimbangan, selanjutnya lakukanlah percobaan berdasarkan
rancangan tersebut!

Pengaruh Konsentrasi Terhadap Pergeseran Arah Kesetimbangan

Tujuan
Menyelidiki pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran arah kesetimbangan

Alat dan Bahan

Alat-alat: Bahan-bahan:
1. Tabung Reaksi 4 buah 1. Larutan FeCl3 1 M
2. Rak Tabung Reaksi 1 buah 2. Larutan KSCN 1 M
3. Gelas Ukur 25 ml 1 buah 3. Serbuk Na2HPO4
4. Gelas Kimia 100 ml 1 buah 4. Akuades
5. Pipet Tetes 3 buah

Prosedur Percobaan
1. Siapkan alat dan bahan.
2. Masukkan 25 ml Aquades ke dalam gelas kimia, tambahkan 2 tetes larutan
KSCN dan 2 tetes larutan FeCl3, aduk larutan sampai warna homogen.
3. Bagikan larutan tersebut ke dalam 4 tabung reaksi masing-masing berisi
larutan sebanyak 5 ml.
4. Tabung pertama digunakan sebagai pembanding.
5. Tambahkan 3 tetes larutan FeCl3 pada tabung ke-2.
6. Tambahkan 3 tetes larutan KSCN pada tabung ke-3.
7. Tambahkan 3 tetes larutan Na2HPO4 pada tabung ke-4.
8. Guncangkan masing-masing tabung sampai warna larutan homogen dan
bandingkan warnanya dengan tabung pertama.
9. Catat perubahan warna masing-masing tabung pada tabel hasil pengamatan.
Tabel Hasil Pengamatan

Kondisi Warna Larutan

KSCN awal
FeCl3 awal

No tabung Perlakuan Warna Larutan

Tanpa ada
1
penambahan
2 Ditambah FeCl3
3 Ditambah KSCN
4 Ditambah Na2HPO4

PENGOLAHAN DATA
Analisis data yang kalian dapatkan dan diskusikan pertanyaan-pertanyaan
berikut ini!

Ion Fe3+ yang berasal dari larutan FeCl3 warnanya ….......................................

direaksikan dengan ion SCN- yang berasal dari larutan KSCN yang berwarna
…....................................... menghasilkan larutan [Fe(SCN)] 2+ yang berwarna
….......................................
Persamaan reaksi kesetimbangan yang terjadi pada percobaan adalah
Fe 3+ (aq) + SCN- (aq) [Fe(SCN)]2+ (aq)

Warna: (….…………………….) (….…………………….) (….…………………….)

Berdasarkan hasil percobaan :

 Larutan campuran/larutan [Fe(SCN)]2+ setelah ditambahkan FeCl3 1 M
warnanya berubah menjadi lebih ………………..........., Jadi, konsentrasi
[Fe(SCN)]2+ ........................................
Mengapa demikian ?
Perhatikan visualisasi submikroskopis dibawah ini.

C A A A
A A C
A A C C
C C A
C A C
C C B
C C B
C B C C
C B B
C B B
B A A
C
C C C C
C A C C A C C A
C

Keadaan Setimbang Sebelum Keadaan Sesaat Setelah Keadaan Setimbang Setelah

Penambahan FeCl3 Penambahan FeCl3 Penambahan FeCl3

Keterangan :

A : Fe3+ B : SCN- C : [Fe(SCN)]2+

Berdasarkan visualisasi submikroskopis tersebut silahkan, kalian hitung

harga Kc dari keadaan setimbang sebelum penambahan FeCl3 :

Kc = = =

Kemudian pada keadaan sesaat setelah penambahan sedikit FeCl 3, hitung

harga hasil bagi reaksinya (Qc) :

Qc = = =

Bandingkan harga Kc dan Qc. Penambahan FeCl3, mengakibatkan

konsentrasi ion Fe3+ bertambah, sehingga diperoleh harga Kc lebih
…………………… daripada harga Qc. Sistem reaksi reversibel terjadi kelebihan
reaktan dan kekurangan produk. Untuk mempertahankan harga Kc, sejumlah
reaktan diubah menjadi produk, sehingga reaksi bergeser kearah …………..
……….. Hal ini dibuktikan dengan menghitung harga Kc setelah penambahan
sedikit FeCl3 :
 Kc = = =

Harga Kc setelah penambahan FeCl3 adalah ………………….. dengan harga Kc

sebelum penambahan sedikit FeCl3. Karena harga Kc tetap pada suhu tetap.

Hal ini dapat juga dijelaskan berdasarkan Asas Le Chatelier yang berbunyi
:
“Jika pada sistem kesetimbangan diadakan suatu aksi, sistem akan
berubah sedemikian rupa sehingga pengaruh aksi tersebut sekecil-kecilnya’’

Pada sistem kesetimbangan tersebut, diberikan aksi berupa penambahan

ion ............... yang kemudian bereaksi dengan ion ................ sehingga
membentuk ............................ Oleh karena itu berdasarkan asas Le
Chatelier, untuk mengurangi pengaruh aksi tersebut maka reaksi sistem
akan menggeser kesetimbangan kearah ......................./........................

 Larutan campuran / larutan [Fe(SCN)]2+ setelah ditambahkan KSCN 1 M

warnanya berubah menjadi lebih ………………........... Jadi, konsentrasi
[Fe(SCN)]2+ ………………..........
Mengapa demikian ?
Perhatikan visualisasi submikroskopis dibawah ini.

C B A
A A B C
A A C C
C C A
C C
B B
C C B
C C B
C B C C
C B B
C B B
B B
C
C C C C
C A C C A C C
C B

Keadaan Setimbang
Keadaan Sesaat Setelah Keadaan Setimbang Setelah
Sebelum Penambahan
Penambahan KSCN Penambahan KSCN
KSCN
Keterangan :

A : Fe3+ B : SCN- C : [Fe(SCN)]2+

Berdasarkan visualisasi submikroskopis tersebut silahkan, kalian hitung

harga Kc dari keadaan setimbang sebelum penambahan KSCN :

Kc = = =

Kemudian pada keadaan sesaat setelah penambahan KSCN, hitung harga

hasil bagi reaksinya (Qc) :

Qc = = =

Bandingkan harga Kc dan Qc. Penambahan KSCN, mengakibatkan

konsentrasi ion SCN- bertambah, sehingga diperoleh harga Kc lebih
…………………… daripada harga Qc. Sistem reaksi reversibel terjadi kelebihan
reaktan dan kekurangan produk. Untuk mempertahankan harga Kc, sejumlah
reaktan diubah menjadi produk, sehingga reaksi bergeser kearah …………..
……….. Hal ini dibuktikan dengan menghitung harga Kc setelah penambahan
sedikit KSCN :

Kc = = =

Harga Kc setelah penambahan KSCN adalah ………………….. dengan harga Kc

sebelum penambahan sedikit KSCN. Karena harga Kc tetap pada suhu tetap.

Hal ini disebabkan pada sistem kesetimbangan diberikan aksi berupa

penambahan ion ............... yang kemudian bereaksi dengan ion ...............
sehingga membentuk ............................ Oleh karena itu berdasarkan asaz Le
Chatelier, untuk mengurangi pengaruh aksi tersebut maka reaksi sistem akan
menggeser kesetimbangan kearah ....................../..........................
 Larutan campuran / larutan [Fe(SCN)]2+ setelah ditambahkan Na2HPO4
warnanya berubah menjadi lebih …………….........., Jadi, konsentrasi
[Fe(SCN)]2+ ...................................
Mengapa demikian ?
Perhatikan visualisasi submikroskopis dibawah ini.

C D A D A
A C
A A C C
C C A
C C
C D
C C B
C B
C B
D B C C
B C B
C B
B A D B
C
C C B
C A C C C C
C D

Keadaan Setimbang
Keadaan Sesaat Setelah Keadaan Setimbang Setelah
Sebelum Penambahan
Penambahan Na2HPO4 Penambahan Na2HPO4
Na2HPO4

Keterangan :

A : Fe3+ B : SCN- C : [Fe(SCN)]2+ D :

Na2HPO4

Berdasarkan visualisasi submikroskopis tersebut silahkan, kalian hitung

harga Kc dari keadaan setimbang sebelum penambahan Na2HPO4 :

Kc = = =

Kemudian pada keadaan sesaat setelah penambahan Na2HPO4, hitung harga

hasil bagi reaksinya (Qc) :

Qc = = =

Bandingkan harga Kc dan Qc. Penambahan Na2HPO4, mengakibatkan

konsentrasi ion Fe3+ berkurang karena ion H2PO42- yang mengikat ion Fe3+,
sehingga diperoleh harga Kc lebih …………………… daripada harga Qc. Untuk
 mempertahankan harga Kc, kesetimbangan akan melakukan reaksi dengan
mengurangi konsentrasi produk dan menambah konsentrasi reaktan,
sehingga reaksi bergeser kearah …………..……….. Hal ini dibuktikan dengan
menghitung harga Kc setelah penambahan sedikit Na2HPO4 :

Kc = = =

Harga Kc setelah penambahan Na2HPO4 adalah ………………….. dengan harga

Kc sebelum penambahan Na2HPO4. Karena harga Kc tetap pada suhu tetap.

Hal ini disebabkan karena Na2HPO4 terurai membentuk ion ......... dan
ion ......... sehingga pada sistem kesetimbangan diberi aksi berupa
penambahan ion ....... yang bereaksi dengan ion ....... sehingga
membentuk ............. Oleh karena itu berdasarkan asas Le Chatelier, untuk
mengurangi pengaruh aksi tersebut maka reaksi sistem adalah menggeser
kesetimbangan kearah ....................../..........................

Sehingga, dapat disimpulkan :

Bila ke dalam suatu sistem kesetimbangan ditambahkan sedikit konsentrasi

reaktan maka reaksi akan bergeser kearah …………...…… Sebaliknya bila dalam
suatu sistem kesetimbangan konsentrasi reaktan dikurangi maka reaksi
kesetimbangan akan bergeser kearah ………….……

Bila ke dalam suatu sistem kesetimbangan ditambahkan sedikit konsentrasi

produk maka reaksi akan bergeser kearah …………...…… Sebaliknya bila
konsentrasi produk dikurangi dalam suatu sistem kesetimbangan dikurangi
maka reaksi akan bergeser kearah ………….……

VERIFIKASI

Jawablah pertanyaan dibawah ini!

1. CO2(g) + H2(g) ⇌ CO(g) + H2O(g), jika konsentrasi CO2(g) ditambah,
 kearah mana reaksi kesetimbangan bergeser....
2. Pada reaksi kesetimbangan:
2SO3(g) ⇌ 2SO2(g) + O2(g)

Jika konsentrasi SO3(g) dikurangi, maka kearah mana reaksi

kesetimbangan bergeser......

MENARIK SIMPULAN

Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah dilakukan, buatlah kesimpulan

mengenai pengaruh konsentrasi terhadap arah pergeseran kesetimbangan!

Kolom Penilaian
Paraf Guru
Nilai Catatan