Anda di halaman 1dari 9

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : ISPA


Sub Pokok Bahasan : Mengenal penyakit ispa
Sasaran : Seluruh anggota keluarga
Waktu :
Tanggal : 18 Oktober 2019
Tempat : kel.sambinae kec.mpunda

I. Tujuan Instruksional Umum


Setelah diberikan penyuluhan, keluarga mengenal penyakit Ispa

II. Tujuan Instruksional Khusus


Setelah diberikan penjelasan selama 15 menit diharapkan keluarga dapat :
1. Mengetahui pengertian Ispa
2. Mengetahui penyebab Ispa
3. Mengetahui manifestasi klinis Ispa

III. Materi
1. Pengertian Ispa
2. Penyebab Ispa
3. Tanda dan gejala Ispa
4. Tanda Bahaya Anak Harus Dibawa Ke Pusat Pelayanan Kesehatan Terdekat
5. Nasehat Bagi Ibu Bila Anak Terserang ISPA

IV. Metode
1. Diskusi
2. Tanya jawab

V. Media : Leaflet
VI. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Klien dan keluarga hadir ditempat penyuluhan
b. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan di rumah klien
2. Evaluasi Proses
a. Klien dan keluarga antusias terhadap materi penyuluhan
b. Klien dan keluarga tidak meninggalkan tempat penyuluhan
c. Klien dan mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara
benar
3. Evaluasi Hasil
Klien dapat menyaebutkan pengertian, penyebab, dan manifestasi klinis

VII. Kegiatan Penyuluhan


No Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta
1. 3 menit Pembukaan :
 Membuka kegiatan dengan  Menjawab salam
mengucapkan salam
 Memperkenalkan diri  Mendengarkan
 Menjelaskan tujuan dari  Memperhatikan
penyuluhan
 Menyebutkan materi yang  Memperhatikan
akan diberikan

2. 7 menit Pelaksanaan :
 Menjelaskan  Memperhatikan
tentang pengertian Ispa
 Menjelaskan  Memperhatikan
Penyebab  Memperhatikan
 Menjelaskan
tantang Manifestasi klinis Ispa  Bertanya dan
 Memberi menjawab
kesempatan kepada pasien dan pertanyaan yang
keluarga untuk bertanya diajukan

3. 3 menit Evaluasi :
 Menanyakan kepada klien dan  Menjawab
keluarga tentang materi yang pertanyaan
telah diberikan
4. 2 menit Terminasi :
 Mengucapkan terima kasih  Mendengarkan
atas peran serta pasien dan
keluarga
 Mengucapkan salam penutup  Menjawab salam

VIII. Evaluasi
a. Standar evaluasi.
1. Peserta mampu menyebutkan pengertian Ispa
2. Peserta mampu menyebutkan penyebab Ispa
3. Peserta mampu menyebutkan tanda dan gejala
4. Peserta mampu menyebutkan penanganan Ispa dirumah
b. Pertanyaan evaluasi.
 Soal lisan.
I. Evaluasi
A. Evaluasi struktur
a. Kesiapan Materi, Media
Materi yang disiapkan berdasarkan referensi kemudian dipilah untuk
disederhanakan agar mudah dipahami oleh kelayan. Kemudian dilanjutkan
dengan membuat materi dan leaflet, dan semuanya telah disiapkan sebelum
pelaksanaan penyuluhan. leaflet yang telah disiapkan di bagikan saat penyuluhan
berlangsung, Materi yang diberikan tentang Ispa. Penyuluan dilakuakn pada
hari jumat tanggal 18 oktober 2019, pukul 09.30 Wita.

B. Evaluasi Proses
Pada dasarnya proses berjalan sesuai yang diharapkan dan dilalui sesuai estimasi
waktu yang direncanakan (20 menit). Proses penyampaian materi berjalan
dengan tertib.

1. Pelaksanaan
a. Fase interaksi
Setelah kelayan berkumpul di teras rumah Tn”M”, penyaji
mengucapkan salam dan memperkenalkan diri pada peserta (audiens)

b. Fase Kerja
Penyaji menjelaskan materi dengan bantuan media leaflet yang telah
dibagikan kepada audiens. Tujuan dari penyampaian materi juga
dijelaskan, dan penyaji sekaligus mempertegas poin-poin penting yang
harus diketahui oleh kelayan. Kesempatan bertanya dimanfaatkan oleh
audiens untuk menanyakan hal yang belum jelas. ada 1 pertanyaan yang
yang ditanyakan.

c. Fase Terminasi
Penyaji mengakhiri pertemuan dengan mengucapkan terima kasih atas
perhatian dan partisipasi kelayan serta mengucapkan salam penutup.
C. Evaluasi Hasil
Saat penyampaian materi dan mempraktekan, penyaji melemparkan
pertanyaan evaluasi yang telah disiapkan kepada kelayan dan meminta/
menunjuk kelayan untuk menjawab. Ternyata kelayan dapat menyebutkan
jawaban dengan baik (dapat menjawab 70% dari kriteria yang telah
dijelaskan penyaji dengan benar). Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa penyajian materi yang telah berlangsung dapat diterima dengan baik
oleh kelayan dan mendapat sambutan yang positif.
MATERI PENYULUHAN
I S P A (Infeksi saluran Perafasan Akut)

1. Pengertian Ispa
Ispa adalah infeksi saluran pernafasan akut yang terjadi secara tiba – tiba,
menyerang hidung, tenggorokan, telinga bagian tengah serta sauran nafas bagian
dalam sampai ke paru – paru. Biasanya menyerang anak usia 2 bulan – 5 tahun.

2. Penyebab Ispa
Ispa dapat disebabkan oleh:

 Bakteri, misal: Staphilococcus.


 Virus, misal: virus influenza
 Jamur, misal: Candida Albicans
 Aspirasi (tersedak) karena makanan, ASI atau benda asing.

3. Tanda dan Gejala Anak Terserang Ispa


 Anak sering batuk
 Kesulitan bernafas.
 Sakit tenggorokan
 Pilek, demam
 Sakit telinga, anak rewel.
 Kehilangan nafsu makan

4. Tanda Bahaya Anak Harus Dibawa Ke Pusat Pelayanan Kesehatan Terdekat


a. Anak tidak bisa minum

b. Kejang

c. Kesadaran menurun
d. Nafas mengorok (stridor)

e. Berat badan anak menurun (gizi buruk)

Bila terdapat salah satu tanda di atas, maka anak harus segera dibawa ke
petugas atau sarana kesehatan terdekat untuk mendapatkan pertolongan.

5. Nasehat Bagi Ibu Bila Anak Terserang ISPA


a. Pemberian makanan
1. Berilah makanan/ASI selama sakit
2. Perbanyak jumlahnya setelah sembuh
3. bersihkan lubang hidung bila mengganggu pemberian makanan/ASI
b. Perbanyak cairan
1. Berilah minuman lebih banyak
2. Berilah ASI lebih banyak
c. Melegakan tenggorokan dan meredakan batuk
1.Dengan ramuan yang aman dan sederhana (tradisional) yaitu salah satunya
dengan menggunakan larutan jeruk nipis – kecap

d. Paling penting! Amatilah timbulnya tanda – tanda pnemonia.


1. Pernafasan jadi sulit.
2. Pernafasan jadi cepat.
3. Anak tidak bisa minum
4. Sakit anak jadi lebih berat.
e. Hal Penting Lain Yang Harus Dilakukan Oleh Ibu adalah:
 Bukalah jendela setiap hari agar udara segar dapat masuk ke dalam kamar.
 Jaga kebersihan tempat tidur anak, ganti seprei dan jemur kasur seminggu
sekali.
 Kenakan anak pakaian yang bersih dan dengan bahan yang menyerap
keringat.
 Hindari penularan dengan mengurangi anak kontak dengan anggota
keluarga yang sakit.
 Beri ASI secara teratur.
 Beri anak makanan yang bergizi.
 Imunisasi anak dengan lengkap.
 Segera ke sarana kesehatan apabila anak menunjukkan gejala – gejala
ISPA.

6.Cara Pembuatan Larutan Jeruk Nipis – Kecap


a. Alat dan bahan yang dibutuhkan untuk pembuatan larutan jeruk nipis – kecap
adalah:
1) Beberapa buah jeruk nipis yang asih segar.
2) Setengah sendok teh kecap manis.
3) Satu buah gelas minum ukuran elimbing.

4) Satu buah sendok makan

b. Cara pembuatan larutan jeruk nipis – kecap adalah sebagai berikut:


1) Peras jeruk nipis dan tempatkan dalam gelas.
2) Campurkan dengan ½ - 1 sendok kecap manis, aduk rata.
3) Segera minumkan pada pasien.
c. Aturan pakai larutan jeruk nipis – kecap adalah:

1) Bagi orang dewasa, minum 3 x 1 sdm larutan tanpa dicampur


air.
2) Bagi anak – anak, minumkan larutan 3 x ½ sdm larutan tanpa
dicampur air.
3) Bila ingin minum air setelah minum larutan, minumlah air
matang yang masih hangat.
4) Bila batuk tidak berkurang, segera periksakan diri ke pusat
pelayanan kesehatan terdekat.

Anda mungkin juga menyukai